Вкус жизни: подросток в социуме





НазваниеВкус жизни: подросток в социуме
страница20/23
Дата публикации27.09.2013
Размер2.7 Mb.
ТипУчебник
100-bal.ru > Культура > Учебник
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23

Несколько идей для книжных выставок



Книжная выставка это целая программа работы с читателями. Новые интересные идеи для обсуждения, дискуссионные вопросы, не имеющие однозначных ответов, интересные факты, которые могут привлечь внимание к книгам, "обратная связь" с читателями сбор мнений, предложений, творческих работ, предполагаемый индивидуальный подход к каждому "изюминка", известная только самому библиотекарю, и планируемые групповые методы работы всё это закладывается в структуру выставки с момента авторского замысла и начала работы над ней. Вот несколько идей для книжных выставок, которые могут стать началом интереснейшей работы с читателями привлечения их к чтению, пробуждения в них творческого начала, стремления к размышлению и формированию независимой позиции.
Место встречи – библиотека

Книжная выставка

Книжная выставка "Место встречи библиотека" представляет разнообразие интересов и богатство творческого мира читателей Центральной детской библиотеки, показывая, как библиотека становится центром, где раскрываются читательские и творческие таланты.

В разделах выставки размещены цитаты, оформленные в виде звезд, представляющие основные идеи важность книги, чтения, библиотеки в формировании духовного мира и творческого начала каждого человека.
1. Мысль в подарок

И как бы им не приходилось плохо,

Их труд живой останется в веках:

Они спасали Пушкина и Блока,

И Гоголя носили на руках.

Из посвящения библиотекарям

Андрей Усачев

2. Послушайте, если библиотека существует, значит, это кому-нибудь нужно? Значит, нужно, чтобы приходили люди с 10 до 18, а мы бы сидели в ней и учились этим новым информационным, образовательным, гуманитарным и прочим технологиям? Чтобы когда-нибудь понять, что это библиотечная сила является составляющей движения.

3. Как велико твое предназначенье

С древнейших лет и до скончанья века,

Собранье мыслей ты и знания свеченье,

Хранительница книг БИБЛИОТЕКА!

И.Б. Каланчина

В первом разделе представлен материал о созданном в библиотеке "Клубе любителей книги" с фотографиями его членов, их деятельности, и первый выпуск журнала Клуба. Здесь же расположена Книга рекордов читателей.

Второй раздел предназначен для организации "обратной связи" с читателями: проведения опросов, сбора предложений. Здесь в большом ярком конверте собраны творческие работы подростков ответы на вопрос "Почему люди читают?", каждый оформлен в виде книги. В этом же разделе находятся закладки "Читатель всегда лидер" с рекомендациями по чтению.

Обращение к читателям:

Дорогие друзья!

Нам очень нравится с вами работать. Но особенно приятно узнать, что сотрудники библиотеки помогли кому-то получить "пятерку" в школе, подготовить доклад или реферат, победить в городской Олимпиаде, блеснуть эрудицией в компании друзей. Тогда мы жутко гордимся этим и говорим: "Какая полезная все-таки детская библиотека!" И что, почиваем на лаврах? Нет, постоянно думаем над тем, как сделать нашу совместную работу еще интересней. Так хочется вас научить, развлечь, порадовать. Будем дружить и дальше? В этом случае ждем от вас интересных предложений. Какие выставки вы хотели бы увидеть у нас в новом году? С кем мечтали бы встретиться, о ком поговорить? Ждем ваших пожеланий! Ваши библиотекари.
В третьем разделе "Творчество наших читателей" выставлены сборники творческих работ читателей детских библиотек Нижнего Тагила "Были и небылицы" (все выпуски).
В четвёртом разделе "Город добрых людей" размещены творческие работы, рисунки детей, посвященные Нижнему Тагилу, сборник "Город в теплых ладонях: стихи, сказки детей Нижнего Тагила. Екатеринбург, 1997.

Выставка продолжается мини-выставкой на столе книг и журналов, в которых напечатаны литературные работы наших творчески одаренных детей.
Непыльная этажерка

Книжная выставка

Нам очень хотелось привлечь читательское внимание к выставке лучших новых книг. Нам показалось нетрадиционным подготовить представление книг в стихотворной форме от имени самой книги, рассказывающей о себе читателям. Яркая необычная выставка находит живой отклик у ребят и взрослых
Обращение от имени читателя:

Поговори со мною, книжка…
Цитаты:

Надо учиться открывать книжный шкаф

Виктор Шкловский

Не только вы собрали книги, но и книги собрали вас

Виктор Шкловский
На выставке представлены следующие книги:
Костров, В.В. Злая ведьма Варвара, или когда зацветет папоротник / В.В. Костров. СПб. : Азбука-классика, 2004.
Мальчишки и девчонки! Все сюда!

Приключения, фэнтэзи и чудеса!

В книжке прочтете с улыбкой и вот

Добрая ведьма вас в путь поведет!

Крюкова, Т. Костя + Ника = : роман / Т. Крюкова. М. : Аквилегия М., 2003.
Со мною можно помечтать,

Уютно сидя вечерком.

Страницы тихо полистать,

Слезу стереть тайком…
Сухова, А. Дети войны. М. : Издательский дом "Звонница" / А.Сухова. М., 2004.
Я в доме каждом

Хочу быть желанна.

Чтобы помнили родство свое,

И что зовут Иванами.
Энциклопедия для детей. Том 18. Человек. Ч.З. Духовный мир человека. М. : Аванта +, 2004.
Я вам знакома с малых лет.

Я из семьи "Аванта".

Читающий меня, цены вам нет!

А лишь медаль и гранты!
Пеннак, Д. Собака Пес / Д. Пеннак. М. : Самокат, 2002.
На вид я неказиста,

Сера и близорука,

Но это не мешает

Читать меня до слез…

С уважением, ваша книга и герой по имени Пес

Усачев, А.А. Сказочная история мореплавания / А.А. Усачёв. М. : Росмэн, 2004.
Автор веселый, смешной и находчивый

Расскажет вам просто и очень доходчиво,

Что путешествовать можно по-разному:

На рыбах, драконах и даже на гадах.

Давайте откроем страницу начальную

И в путешествие отправимся дальнее!

Читайте, летайте и не падайте духом!

Крапивин, В.П. Стража Лопухастых островов / В.П. Крапивин. М. : АСТ, 2003.
Достоинство, братство, смелость и честь!

Ты хочешь об этом где-то прочесть?

Листай поскорее страницы мои.

Сердце свое для добра распахни!

Лопатина, А., Скребцова, М. Вершины мудрости / А. Лопатина, М. Скребцова. М. : Книжный дом "Локус", 2003.
Приглашаю к чтению.

Умным быть не запретишь!
Шекспир, У. Ромео и Джульетта : пьесы / У. Шекспир. М. : Росмэн, 2001.
Ах, классика!

Прекрасные мгновения,

Чувство удивления.

Века проходят мимо.

И снова восхищение!

Гиваргизов, А.А. Со шкафом на велосипеде / А.А. Гиваргизов. М. : Эгмонт Россия Лтд, 2003.

Если твоих родителей хотя бы двенадцать раз вызывали к директору, если ты знаешь, что такое настоящая жирная двойка, если при слове "пианино" ты уже не падаешь в обморок, можешь почитать эту книжку.
Капля росы: Японские пятистишия. М. : Издательский дом "Летопись". М., 1999.

Без сакуры трудно

Представить Японию,

Как нельзя представить

Японию без танка.

P.S. Танка – японские пятистишия.

Таранов, П.С. Универсальная энциклопедия аргументов. 1000 способов убеждения / П.С. Таранов. М. : Альфа, 2000.
Прочитав меня,

Любезный мой читатель,

Ты будешь мыслить

Весьма оригинально!

Учиться или не учиться? Вот в чем вопрос

Книжная выставка-размышление

Название выставки "подарил" нам один из посетителей читального зала, который, готовясь к школьному заданию, вздыхал и повторял одну и ту же фразу: "Учиться или не учиться? Вот в чем вопрос". Хотелось отразить в материалах выставки вопросы, которые волнуют современных школьников. Вот некоторые из них:

–"Неуставные" отношения в классе

– Кто лучше: "ботаник" или "троечник"?

– Идеальная школа, какая она? И т.п.
Оформление выставки

Подзаголовки выставки:

2001 - 2010 Международное десятилетие культуры мира и ненасилия в интересах детей планеты
Копилка знаний (разделители оформлены в форме "бочонков", в которых собрана информация из разных областей знаний)
Например: "Мы говорим "Панама" и представляем летнюю шапочку своеобразного покроя и пошива, в лучшем случае страну между двумя Америками и знаменитый Панамский канал. А название это пошло от индейской деревушки рыбаков, на месте которой вырос город Панама".
Список от Бродского (Список книг, который должен прочесть каждый)

Рудишина, Т. Список от Бродского: самые-самые важные книги… / Татьяна Рудишина // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". 2001. № 19. С. 20.

1 раздел

Обращение к читателю:

Сегодня перед рассветом я взошел на вершину холма и увидел усыпанное звездами небо. И сказал моей душе: "Когда мы овладеем всеми этими шарами Вселенной, и всеми их усладами, будет ли нам довольно?". И душа моя сказала: "Нет, этого мало для нас, мы пройдем мимо и дальше.

Уолт Уитмен

Соловейчик, С.Л. Учение с увлечением / С.Л. Соловейчик. М. : Детская литература, 1976.

Соловейчик, С.Л. Час ученичества / С.Л. Соловейчик. М. : Детская литература, 1986.

Школа…: [сочинение современной ученицы восьмого класса] // Наша школа. 2004. №8. С. 29.

2 раздел

Обращение к читателю:

Умей сказать "нет!"

Чего они от меня хотят? Я же все равно такой, какой я есть!

Из подслушанного разговора

Говори // Пионер. 2005. (Любой номер).

Розанова, Е.Г., Белослюдов, Д.А. Лев в шкафу, или А теперь узнай всю правду о себе. М.: Рипол Классик, 2002.

Что делать, если тебя обижают одноклассники? // Путеводная звезда. 2004. №7. С. 36-37.

У англичан в ходу выражение "скелет в шкафу". У каждого есть то, чего он стыдится и поэтому прячет. "Лев в шкафу" это скрытая в нас до поры до времени мудрая сила, наше настоящее Я.

Е. Розанова, Д. Белослюдов "Лев в шкафу"
3 раздел. Такие разные "шпоры". Учимся без троек: несколько советов

Такие разные "шпоры" // Путеводная звезда. 2000. №11 - 12. С. 54.

Учимся без троек: несколько советов // Детская роман-газета. 2004. №9. С. 20.

Другие периодические издания, где отражен материал по этой теме.
Обращение к читателю:

Ваше мнение, или Поспорим?
Карасёв, Л. Непрочитанная книга / Л. Карасёв // Наша школа. 2003. №7. С. 14-15.
4 раздел. Журналы, которые помогают читателям в освоении школьных наук:

• А почему?

• Внеклассное чтение

• Домашний лицей

• Наша школа

• Путеводная звезда

• Юный эрудит и др.

5 раздел. Учитель и Ученик

Учитель и ученик // Наша школа. 2004. №1. С. 21.

Учитель! Это звучит гордо // Путеводная звезда. 1999. №4. С. 50.

Какой он, современный учитель? // Путеводная звезда. 2005. №10. С. 28
6 раздел. Некоторые черты образования будущего в представлении детей

На страницах журналов представлены ответы детей российских школ на темы: "Идеальная школа", "Здоровская школа".
Из истории школ Нижнего Тагила

"Педагогика по-демидовски". Екатеринбург: Уральское литературное агентство, 2005.
7 раздел. Большая перемена

Здесь расположен материал, с которым читатели могут отдохнуть от учебы, расслабиться и посмеяться.

Антонова, И.А. Иванов, Петров, Сидорова… : рассказы / И.А. Антонова. М. : Дрофа, 2002.

Гамазкова, И.Л. Про мальчишек и девчонок / И.Л. Гамазкова. М. : Дрофа, 2002.

Каминский, Л.Д. Урок смеха / Л.Д. Каминский Л. : Детская литература, 1988.

Энтин, Ю.С. Песни о школе / Ю.С. Энтин. М. : Планета Детства, 2003.
Журналы:

Детское чтение для сердца и разума, Пионер, Костер, Путеводная звезда. (Открыты на веселых страницах, посвященных школе).
Работа с книжной выставкой
У книжной выставки проводится обзор книг и журналов. А также ведется разговор с подростками по тем главным вопросам, которые мы поставили в самом начале:

"Неуставные" отношения в классе

Кто лучше: "ботаник" или "троечник"?

Идеальная школа, какая она?

Так учиться или не учиться сегодня?
Л.С. Скидан,

гл. библиотекарь читального зала

Центральной городской детской библиотеки,

г. Нижний Тагил
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23

Похожие:

Вкус жизни: подросток в социуме iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Повторительно-обобщающий урок по теме «Подросток в социальной среде, подросток и закон»
Вкус жизни: подросток в социуме iconЯвляется подросток (подростковый возраст). Предметом исследования
Отрочество как этап жизни и некоторые психолго-педагогические характеристики переходного возраста. 8
Вкус жизни: подросток в социуме iconЗаключение
Что есть разрушительное в человеке, каковы истоки произрастания зла в человеке как индивиде, в социуме, в истории, в жизни всего...
Вкус жизни: подросток в социуме iconБезопасности дорожного движения, в начальных классах проведены «Уроки безопасности»
Администрации Новгородского муниципального района от 22. 04. 2013 №2118-рз «О проведении операции «Подросток» в Новгородском муниципальном...
Вкус жизни: подросток в социуме iconУ правление образования администрации г. Оренбурга. Муниципальное...
...
Вкус жизни: подросток в социуме iconРеферат по обществознанию Тема: Подросток и компьютерные игры Работу
Часто компьютер покупают ребенку для того, чтобы он играл в компьютерные игры и не подозревают, что кроме этих самых игр существует...
Вкус жизни: подросток в социуме iconУрок биологии в 8 классе. Тема: «Вкус, или Корень учения горек, но вкус его сладок»
Открытые уроки победителей и призеров конкурса «Учитель года», участников конкурсного отбора «Лучший учитель»
Вкус жизни: подросток в социуме iconА 23 Тест №44. Расставьте знаки препинания, объясни расстановку
Образование и тонкий художественный вкус не мешали Фёдору Ивановичу Толстому вести безалаберный и разгульный образ жизни
Вкус жизни: подросток в социуме iconОбщешкольный план воспитательной работы
Цель: создание условий для формирования духовно и интеллектуально развитой, творческой, физически здоровой личности с устойчивым...
Вкус жизни: подросток в социуме iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Администрации Псковской области, нормативными документами Администрации города Пскова, нормативными документами органов местного...
Вкус жизни: подросток в социуме iconПрограмма объединения «акварелька»
Народное декоративно-прикладное искусство – одно из средств эстетического воспитания. Помогает формировать художественный вкус, учит...
Вкус жизни: подросток в социуме iconСеминар для участников бэп «Моделирование условий для духовно- нравственного...
Циклограмма выполнения работ по созданию продуктов деятельности бэп «Моделирование условий для духовно- нравственного воспитания...
Вкус жизни: подросток в социуме iconРеферат по теме "Подросток и закон"
Какую же роль играет право в жизни человека и общества? В современном обществе идут споры о том, каким же должно быть правовое государство,...
Вкус жизни: подросток в социуме iconПрограмма элективного курса по международному гуманитарному праву...
Необходимо, чтобы в решении вопросов человеческой жизни и вопросов сохранения её, подросток научился делать выбор «Иметь или быть!»,...
Вкус жизни: подросток в социуме iconРодительский всеобуч «Подросток в мире вредных привычек»
Республики Татарстан по реализации молодежной политики, формированию здорового образа жизни и содействию подготовке XXVII всемирной...
Вкус жизни: подросток в социуме iconЗадачи -обучающие: Обучать графическим умениям и навыкам, расширить...
Развивающие: развивать творческую фантазию, познавательную активность и художественный вкус


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск