2. Анализ материально-технического обеспечения.
Состояние материально-технической базы детского сада соответствует педагогическим требованиям, современному уровню образования и санитарным нормам. Все базисные компоненты развивающей предметной среды детского сада включают оптимальные условия для полноценного физического, эстетического, познавательного и социального развития детей. К ним относятся: экологическая комната, изостудия, музыкальный и физкультурный залы, комната русского быта. Данные компоненты обеспечивают возможность организации разнообразных видов детской деятельности по интересам в сочетании с возможностью уединения.
Блок 2. Годовые задачи на 2012-2013 гг.
Осуществлять познавательно-речевое развитие дошкольников через разнообразные методы и приёмы по экологическому воспитанию детей. Шире внедрять эффективный метод обучения детей – детские исследовательские проекты – в целях развития у детей желания познавать, изучать, исследовать объекты окружающего мира.
Сохранять и укреплять здоровье воспитанников через сложившуюся в саду систему физкультурно-оздоровительной работы. Организация эффективной работы по развитию у детей двигательной активности в режиме МДОУ.
3. Осуществлять взаимоотношения с семьей, используя в работе основные направления и новые технологии.
Блок 3. Организационно-педагогическая деятельность.
Цель: Создать систему управления для достижения оптимальных конечных результатов, включающую все управленческие функции.
Тема
|
Содержание
|
Форма
|
Участники
|
Срок
|
Ответственные
|
Общее собрание трудового коллектива
«Готовность к началу учебного года»
|
Подготовка групп, детского сада к новому учебному году.
Инструктаж педагогов по темам: «Охрана жизни и здоровья детей», «Техника безопасности и противопожарная безопасность», «Функциональные обязанности»
|
Традиционная
|
Коллектив ДОУ
|
Сентябрь
|
Заведующий ДОУ,
Зам.заведующего
|
Педагогический совет установочный:
«Определение воспитательно – образовательной деятельности на 2012 – 2013 учебный год»
|
Анализ летне-оздоровительной работы
Утверждение годового плана ДОУ на 2012 – 2013 учебный год.
Утверждение перечня программ, используемых в ДОУ
Утверждение расписания НОД, режима дня, учебного плана
Утверждение планов работы кружков
Утверждение плана работы с неблагополучными семьями
|
Традиционная
|
Воспитатели
Специалисты
|
Август
|
Заведующий ДОУ,
Зам.заведующего
|
Педагогический совет «Поиски возможных подходов к познавательно-речевому развитию детей дошкольного возраста»
|
Взаимодействие с детской библиотекой
Коллективное творчество с семьями воспитанников
|
Круглый стол
|
Воспитатели
Специалисты
|
Декабрь
|
Заведующий ДОУ,
Зам. Заведующего
|
Консультация для педагогов «Речь – основное средство коммуникации»
|
|
|
|
Декабрь
|
Зам. заведующего
|
Практикум «Культура речи – общая культура человека»
|
|
|
|
Январь
|
Зам. заведующего
|
Семинар «Художественная литература как способ познания мира»
|
|
|
|
Март
|
Зам. заведующего»
|
Педагогический совет «Развитие познавательно-исследовательской деятельности дошкольников через организацию детского экспериментирования»
|
Вступление
Аналитическая справка по результатам тематического контроля
|
Деловая игра
|
Воспитатели
Специалисты
|
Март
|
Заведующий ДОУ
Зам.заведующего
Воспитатель-эколог
|
Педагогический совет «Итоговый»
|
Результаты работы педколлектива за уч. год по реализации годового плана. Перспектива на следующий год.
План:
1.Анализ конечных результатов о проделанной работе за год.
2.Отчет об уровне готовности детей к обучению в школе (воспитатели подготовительных групп)
3.Анализ заболеваемости детей (ст. м/с)
4.Отчет о проделанной работе с неблагополучными семьями
|
Традиционный
|
Воспитатели
Специалисты
|
Май
|
Заведующий ДОУ,
Зам. Заведующего
Воспитатели группы №3, №13,
Старшая медицинская сестра
|
Общее собрание трудового коллектива
|
«Правила внутреннего трудового распорядка»
|
Традиционная
|
Коллектив ДОУ
|
|
Заведующий ДОУ
|
Самообразование педагогов
-
Фамилия, имя, отчество педагога
|
Тема самообразования
|
Продукт деятельности
|
Горохова Галина Васильевна
|
«Игры с песком в младшей группе»
|
Картотека игр
|
Носова Любовь Васильевна
|
«Развивающие игры для малышей»
|
Картотека игр
|
Гридина Ольга Николаевна
|
«Профилактика нарушений звукопроизношения у детей дошкольного возраста».
|
Папка с подбором материала
|
Чиканчи Тамара Ивановна
|
«Использование дифференцированного подхода в работе с родителями»
|
Папка с материалами
|
Зизганова Антонида Иосифовна
|
«Игры нашего детства»
|
Картотека игр
|
Слободчик Мария Ивановна
|
«Формирование словарного запаса детей 2 младшей группы»
|
Игры и упражнения
|
Роор Анжела Александровна
|
«Ребенок познает предметный мир»
|
Конспекты занятий
|
Штефан Светлана Николаевна
|
«Театр – как средство формирования связной речи у дошкольников»
|
Показ
|
Ивлева Елена Борисовна
|
«Коми-народные игры»
|
Презентация
|
Валеева Альфия Анваровна
|
«Развивающий эффект аппликации»
|
Папка с материалом
|
Гурова Диля Анваровна
|
«Развитие сенсорных способностей детей дошкольников»
|
Папка с материалом
|
Мансурова Алевтина Кузьминична
|
«Значение дидактических игр в формировании элементарных математических представлений».
|
Игры и упражнения
|
Петряева Лариса Васильевна
|
«Водная забава»
|
Картотека игр с водой
|
Тюрина Наталья Александровна
|
«Игры, пляски, хороводы – богатство русского народа»
|
Папка с подбором материала
|
Мистюрина Алена Игоревна
|
«Моделирование как средство развития связной речи дошкольников»
|
Папка с подбором материала
|
Краснощекова Людмила Ермолаевна
|
«Нетрадиционные методы и приемы развития связной речи»
|
Дидактический материал
|
Головастикова Жанна Владимировна
|
«Сказка, как средство духовно-нравственного воспитания»
|
Проект
|
Зарецкая Оксана Игоревна
|
«Экологическое образование детей посредством экспериментальной деятельности»
|
Картотека
|
Домашенко Александра Вячеславовна
|
«Развитие познавательных способностей у детей»
|
Папка с подбором материала
|
Лазаренко Галина Яковлевна
|
«Использование ТСО в познавательно-речевом развитии детей младшего возраста»
|
Папка с подбором материала
|
Школа молодого воспитателя
-
Срок
|
Тема
|
Ответственные
|
Сентябрь
|
Планирование воспитательно-образовательного процесса
|
Зам. Заведующего
|
Октябрь
|
Формы работы с родителями
|
Зам. Заведующего
|
Ноябрь
|
Организация предметно-развивающей среды
|
Зам. Заведующего
|
Декабрь
|
Организация и проведение НОД по развитию связной речи
|
Зам. Заведующего
|
Январь
|
Вопросы методики ознакомления с окружающим миром
|
Зам. Заведующего
|
Февраль
|
Планирование работы с родителями
|
Зам. Заведующего
|
Март
|
Организация труда на природе
|
Зам. Заведующего
|
Апрель
|
Игры по звуковой культуре речи
|
Зам. Заведующего
|
Май
|
Мониторинг
|
Зам. Заведующего
|
Открытые просмотры педагогической деятельности
-
Содержание
|
Срок
|
Ответственный
|
Проведение Единого дня профилактики детского дорожно-транспортного травматизма
|
Сентябрь
|
Зам.заведующего
Воспитатели
|
Осенние праздники
|
Октябрь
|
Музыкальные руководители: Мезенцева Н.Е., Смирнова О.А.
|
Открытые просмотры образовательной области «Познание» в средней группе 4 и старшей группе № 12
|
Октябрь
|
Зам.заведующего
Воспитатели: Чиканчи Т.И., Ивлева Е.Б.
|
Открытый просмотр образовательной области «Социализация»
в подготовительной группе № 3
|
Ноябрь
|
Зам.заведующего
Воспитатель: Гридина О.Н.
|
Новогодние утренники
|
Декабрь
|
Музыкальные руководители: Мезенцева Н.Е., Смирнова О.А.
|
Организация игровой деятельности в младших группах № 2 и №7
|
Декабрь
|
Воспитатели: Гурова Д.А., Носова Л.В.
|
Открытый просмотр образовательной области «Художественное
творчество» в подготовительной группе
№ 13
|
Январь
|
Зам.заведующего
Воспитатель: Зарецкая О.И.
|
Тематические досуги, посвященные Дню защитника Отечества
(младшие, средние, подготовительные группы)
|
Февраль
|
Музыкальные руководители: Мезенцева Н.Е., Смирнова О.А.
|
Открытый просмотр образовательной области «Коммуникация» в средней группе №10, группе № 9
|
Февраль
|
Зам.заведующего
Воспитатель: Краснощекова Л.Е., Тюрина Н.А.
|
Утренники к 8 марта
|
Март
|
Музыкальные руководители: Мезенцева Н.Е., Смирнова О.А.
|
Викторина, посвященная 12 апреля – День Космонавтики в старших группах № 6,12
|
Апрель
|
Воспитатели: Штефан С.Н., Ивлева Е.Б.
|
Выпускной бал в подготовительных группах №3,13
|
Май
|
Музыкальные руководители: Мезенцева Н.Е., Смирнова О.А.
|
Тематический досуг, посвященный Дню победы
|
Май
|
Музыкальные руководители: Мезенцева Н.Е., Смирнова О.А.,
воспитатели
|
Блок 5. Контрольная деятельность
Форма и вид контроля
|
Срок
|
Должностные лица
|
Форма анализов результатов
|
Тематический контроль «Готовность групп к новому учебному году»
|
Сентябрь
|
Заместитель заведующего
|
Информационная справка
|
Тематический контроль: «Развитие речи детей»
|
Декабрь
|
Заместитель заведующего
|
Приказ, аналитическая справка, педсовет
|
Тематический контроль «Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей»
|
Февраль
|
Заместитель заведующего
|
Приказ, аналитическая справка, педсовет
|
Оперативный контроль «Состояние и содержание педагогической документации»
|
Апрель
|
Заместитель заведующего
|
Информационная справка
|
Блок 6. Методическое и дидактическое оснащение педагогического процесса.
№
|
Содержание деятельности
|
Срок
|
Ответственный
|
Отметка о выполнении
|
6.1.
|
Разработка и утверждение нормативной документации: учебного плана, сетки занятий, графиков работы специалистов, режимов дня для возрастных групп.
|
Август
Сентябрь
|
Зам.заведующего
|
|
6.2.
|
Оснащение педкабинета методической литературой и наглядно-дидактическими пособиями по программе «Детство» в соответствии с ФГТ
|
В течение года
|
Зам.заведующего
|
|
6.3.
|
Составить перечень тем по самообразованию педагогов
|
Август
|
Зам.заведующего
|
|
6.4.
|
Систематизация дидактического материала и пособий
|
В течение года
|
Зам.заведующего
|
|
6.5.
|
Разработка презентаций по познавательно-речевой деятельности
|
В течение года
|
Зам.заведующего
|
| |
