Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 396.7 Kb.
|
Соединение деталей игрушки.Крупные детали из любого материала сначала сметайте с изнаночной стороны, а затем сшейте петельным швом руками или прострочите на машинке. В незаметном месте оставьте отверстие размером 3-4 см для выворачивания и набивки игрушки. Маленькие детали из фетра, войлока, драпа сшивайте с лицевой стороны петельным швом. Шов должен быть очень аккуратным, отверстие для набивки минимальным (1-1,5 см). Не забудьте сшить парные части игрушки (лапы, крылья, руки и др.).Затем выверните все детали, помогая себе палочкой или тупой стороной карандаша. Не пользуйтесь при этом ножницами, пинцетами или другими острыми инструментами, так как они могут прорвать швы и ткань выворачиваемой детали. Вывернув все заготовки, хорошенько расправьте их, чтобы детали приняли правильную форму. Демонстрация трудовых приемов при выполнении различных швов. Шов «вперед иголку» используется для сметывания крупных деталей игрушки, чтобы затем выполнить основной шов более аккуратно, без смещения деталей относительно друг друга. Шов «назад иголку» применяется при стачивании деталей преимущественно из ткани. Шов «через край» удобен в изготовлении накладок. Петельный шов - это основной шов в вашей работе. Им лучше всего сшивать детали игрушки. Если игрушка из меха или меха и ткани, то сшивайте детали с изнаночной стороны. Внимательно следите за тем, чтобы мех не попадал в шов. Если игрушка небольшого размера из плотной ткани, то сшивать детали следует с лицевой стороны. Аккуратно выполненный петельный шов украсит вашу игрушку. Набивка игрушки.Лучший материал для набивки - кусочки синтепона или капроновых чулок и колгот. Игрушка должна держать форму, но при этом не быть твердой. Такие части игрушки как лапы, туловище и хвосты набивайте мягко. Детали мордочки (нос, щеки) обозначьте выразительнее - набейте их плотнее. В кисти, ушки, ласты, крылья больших игрушек положите минимальное количество набивки, а в аналогичные детали маленьких игрушек - не кладите совсем. Помогайте себе пинцетом или палочками. Окончательная отделка игрушки.Глаза можно сделать из синтетической пленки от надувных игрушек, из обложек книг и дневников. Они получаются выразительными, но подходят более крупным игрушкам. А маленьким зверям глазки можно сделать из бисера, бусинок, пуговиц на ножках. Для работы пригодится и искусственная кожа. Из нее кроят носы, коготки, ошейники и другие украшающие игрушку детали. Выполнение индивидуальной практической работы. Учащиеся самостоятельно выполняют эскиз игрушки, подбирают материалы, выкраивают детали и оформляют игрушку по своему желанию и в соответствии со своими возможностями. 5.Подведение итогов и выставка работ. Фронтальный опрос учащихся:
Учащиеся демонстрируют выполненные работы, рассказывают технологическую последовательность выполнения игрушки и какие материалы, инструменты и приспособления они использовали в своей работе. Оценивание работ учащихся. Приложение. Шаблоны полуобъемной игрушкаи «Никтошка».   План-конспект занятия. Тема: изготовление объемной игрушки «Ежик». Цель: научить детей изготавливать объемную игрушку «Ежик». Задачи: -научить детей работать с тканью; -соблюдать технику безопасности; -последовательно и грамотно работать с инструкционной картой. -развивать художественно-образное мышление: -развивать интеллект, мелкую моторику пальцев, познавательные и творческие способности; -воспитывать любовь к природе, животному миру; -эстетику и культуру труда, нравственное и трудовое воспитание, взаимопомощи. Материалы, инструменты: ткань, синтетический мех, шаблоны выкройки игрушки, технологическая карта, нитки, ножницы, иголки, набивочный материал (вата, синдепон или мелко нарезанные кусочки ткани), игольницы, клей ПВА, наглядные пособия: «Виды швов», образец игрушки. Выкройка ежика из следующих деталей: туловище — 2 детали, брюшко — 1 деталь, накладная спинка — 2 детали. ЛИТЕРАТУРНЫЙ РЯД: пословицы, поговорки, загадки, стихи о животных. МУЗЫКАЛЬНЫЙ РЯД: детские песенки из мультфильмов, сказок, музыка природы. |
