ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ДЛЯ НАПИСАНИЯ РЕФЕРАТОВ И КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Основные неинфекционные и инфекционные заболевания как медицинская проблема.
Основные симптомы при заболеваниях сердечно-сосудистой системы. Ишемическая болезнь сердца и формы ее проявления.
Инфаркт миокарда. Профилактика.
Острые и хронические заболевания желудка.
Причины, признаки, лечение и профилактика дисбактериозов.
Аллергические ренит и конъюктивит.
Анафилактический шок. Причины возникновения, профилактика и первая медицинская помощь.
Заболевания верхних дыхательных путей и их осложнения.
Дизентерия: возбудители, пути передачи. Симптомы, профилактика.
Салмонеллез: возбудители, источник инфекции, пути передачи, клиника, лечение, профилактика.
Ботулизм: возбудители, пути передачи. Симптомы, профилактика.
Спид: пути передачи, клиника, профилактика.
Грипп: возбудители, пути передачи, лечение, профилактика.
Асептика. Антисептика. Понятие, методы, цели. Антисептические вещества
Первая помощь при несчастных случаях и травмах. Профилактика травматизма у детей и подростков.
Раны: разновидности, характеристика, опасности. Ранения проникающие и непроникающие.
Кровотечения: разновидности, способы временной остановки кровотечения.
Внутренние кровотечения. Опасности, симптомы, первая медицинская помощь.
Переломы костей. Разновидности, клинические симптомы. Возрастные особенности строения костей. Особенности переломов у детей.
Детский травматизм, разновидности, причины роста. Травмы в школе и на улице. Профилактика.
Ожоги, разновидности, степени, первая медицинская помощь.
Отморожения: степени, первая медицинская помощь.
Общее замерзание: понятие, первая медицинская помощь.
Ознобление: понятие, профилактика.
Вредные привычки как факторы риска заболеваний.
Злоупотребление алкоголем и алкоголизм.
Употребление наркотиков и одурманивающих веществ.
Особенности течения беременности и родов.
Репродуктивное здоровье.
Профилактика гинекологических заболеваний.
Здоровье и образование. Охрана здоровья детей дошкольного и школьного возраста
Профилактика нарушений осанки и зрения.
Психолого-педагогические основы психотерапии и ее методы.
Психологический климат, индивидуальная и школьная психогигиена.
Стимуляция интеллектуальной работоспособности учителя и учеников.
Понятие о стрессе. Общий адаптационный синдром.
Культура здоровья. Проблемы воспитания.
Биологические проблемы формирования здорового образа жизни.
Социальные проблемы формирования здорового образа жизни.
Нравственность и здоровье.
Закаливающее и оздоровительное воздействия холода на организм человека.
Оздоровительные программы активного долголетия.
Этические и правовые проблемы новых репродуктивных технологий.
Этические и правовые проблемы отношения к умирающему.
Альтернативная медицина в свете методологии науки и биомедицинской этики.
Б.3.5. Безопасность жизнедеятельности
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ДЛЯ РЕФЕРАТОВ
Общая характеристика обеспечения безопасности в различных сферах жизнедеятельности. Уровни безопасности личности и общества.
Возможные факторы опасности. Способы защиты от их последствий.
Правила безопасного поведения на улицах.
Правила безопасного поведения на дорогах.
Соблюдение правил безопасности при пользовании электроприборами.
Соблюдение правил безопасности при пользовании газом.
Соблюдение правил безопасности водой и бытовой химией.
Чрезвычайные ситуации природного характера.
Чрезвычайные ситуации техногенного характера.
Чрезвычайные ситуации техногенного социально-политического характера.
Пожары, взрывы, производственные аварии.
Выбросы сильнодействующих ядовитых веществ.
Аварии с выбросом радиоактивных веществ.
Характеристика очагов поражения.
Радиоактивные заражения (загрязнения) местности, воздуха и воды при авариях на АЭС.
Определение нарушения экологического равновесия. Загрязнение атмосферы, почв и природных вод.
Неотложная помощь при поражении АХОВ.
Действия населения: при оповещении об аварии на химически опасном объекте; при эвакуации; при отсутствии возможности эвакуации; при выходе из зоны заражения.
Классификация возможных последствий облучения людей.
Неотложная помощь при поражении биологически опасными веществами.
Рекомендации по действиям населению в условиях техногенных чрезвычайных ситуаций.
ЧС социального характера. Эпидемии, терроризм, беспорядки, военные конфликты и войны.
Обстоятельства, создающие социальную напряженность (безработица, коррупция, криминал, массовые беспорядки, акты терроризма, правительственные кризисы, инфляция, продовольственные проблемы, социально-бытовая неустроенность, национализм).
Основные понятия и определения, причины возникновения, прогнозируемые последствия, рекомендации к снижению риска опасных последствий.
Основные направления в работе учителя по подготовке детей и подростков к безопасному поведению в условиях ЧС, тактика поведения учителя.
Правовые основы по обеспечению безопасности личности, общества и государства, определенные в законодательных актах Российской Федерации (Конституция Российской Федерации).
Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.
Основные принципы защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций.
Права граждан Российской Федерации на защиту жизни, здоровья и личного имущества от последствий ЧС, на достоверную информацию о риске, которому они могут подвергнуться в определенных местах пребывания на территории страны.
Обязанности граждан Российской Федерации по соблюдению законов и иных правовых актов Российской Федерации в области защиты населения и территории от ЧС.
Способы и средства защиты населения в ЧС.
Рассредоточение и эвакуация. Сущность способов защиты.
Спасательные и другие неотложные работы в очагах поражения.
Размещение и правила поведения укрываемых в помещении.
Изготовление простейших средств индивидуальной защиты из подручных средств.
Основные направления государственной политики по предотвращению ЧС военного характера.
Понятие национальных интересов России в различных сферах деятельности государства.
Угрозы национальной безопасности РФ в различных сферах деятельности государства.
Основные задачи в области обеспечения национальной безопасности РФ в различных сферах деятельности государства.
Нормативно правовое регулирование в области гражданской обороны.
Основные мероприятия защиты от опасностей, возникающих при ведении военных действий
Нормативно-правовые документы по организации и проведению мероприятий по ГО.
Организация оповещения учащихся и персонала о ЧС.
Средства индивидуальной и коллективной защиты населения.
Порядок эвакуации из защитных сооружений при авариях на радиационно- и химически опасных объектах.
Обязанности персонала учебного заведения по защите детей в ЧС.
Культура безопасности жизнедеятельности.
Исторический опыт России и зарубежных стран в развитии системы безопасности и культуры безопасности жизнедеятельности людей.
Проектирование социальных и технических систем обеспечения безопасности.
4.6 ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЗАЧЕТУ
Объект, предмет, методология, теория и практика безопасности жизнедеятельности.
Системный подход к анализу причинного комплекса чрезвычайных ситуаций (ЧС).
Понятие об опасности и безопасности.
Виды опасностей и чрезвычайных ситуаций. Источники и причины их возникновения.
Классификация чрезвычайных ситуаций.
Классификация чрезвычайных ситуаций по критериям риска и уровню управления.
Области и критерии чрезмерного и приемлемого риска.
Природные чрезвычайные ситуации.
Техногенные ЧС.
ЧС социального характера.
Цели и задачи РСЧС. Структура РСЧС.
Роль и задачи комиссий по чрезвычайным ситуациям.
Классификация и характеристика чрезвычайных ситуаций природного характера.
Стихийные бедствия геологического характера (землетрясения, извержение вулканов, оползни, сели, обвалы, лавины). Причины их возникновения и последствия.
Действия учителя и населения при оповещении о стихийных бедствиях геологического характера.
Стихийные бедствия метеорологического характера (ураганы, бури, смерчи, торнадо). Причины их возникновения и последствия.
Действия учителя и населения при оповещении о стихийных бедствиях метеорологического характера, во время их возникновения и после окончания.
Стихийные бедствия гидрологического характера. Зоны катастрофического затопления.
Поражающие факторы, характерные для наводнений.
Паводки, половодья, штормы, тайфуны, цунами. Причины их возникновения и последствия. Действия учителя и населения при оповещении о стихийных бедствиях гидрологического характера, во время их возникновения и после окончания.
Классификация ЧС техногенного характера и их характеристика.
Общие сведения о пожарах и взрывах, их возникновении.
Основные поражающие факторы пожара и взрыва.
Причины возникновения пожаров. Предупреждение пожаров и взрывов.
Действия населения при пожарах и взрывах.
Действия при пожаре в здании. Действия при внезапном обрушении зданий и сооружений.
Основные понятия, классификация и характеристика видов транспорта.
Опасности, подстерегающие пассажира при посадке, высадке и передвижении на транспорте.
Причины возникновения аварии на транспорте, меры защиты и основные правила безопасного поведения при передвижении на транспорте.
Классификация аварийно химически опасных веществ по характеру воздействия на организм человека.
Аварии с выбросом аварийно химически опасных веществ (АХОВ).
Аварии с выбросом радиоактивных веществ и их последствия.
Источники облучения населения.
Виды радиационного воздействия на людей и животных.
Классификация возможных последствий облучения людей.
Однократное и многократное облучение организма человека и его последствия.
Характеристика и классификация биологически опасных объектов экономики.
Особенности возникновения и развития аварии с выбросом биологически опасных веществ.
Меры защиты населения и правила поведения и действия населения при авариях с выбросом биологически опасных веществ.
Неотложная помощь при поражении биологически опасными веществами.
Общая характеристика чрезвычайных ситуаций социального характера.
Характеристика и классификация ЧС военного характера.
Характеристика и классификация ЧС экономического характера.
Характеристика и классификация ЧС криминального характера.
Правила поведения в различных ситуациях в зонах повышенной криминогенной опасности. Действия в различных криминогенных ситуациях.
Угрозы национальной безопасности РФ в различных сферах деятельности государства.
Понятие международной безопасности РФ. Угрозы международной безопасности.
Обеспечение национальной безопасности РФ.
Гражданская оборона как комплекс мер по защите населения.
Основные мероприятия защиты от опасностей, возникающих при ведении военных действий.
Классификация и характеристика средств индивидуальной и коллективной защиты.
Устройство средств индивидуальной защиты, основные правила пользования средствами индивидуальной защиты.
Изготовление простейших средств индивидуальной защиты из подручных средств.
Защитные сооружения гражданской обороны.
Организация работы по гражданской обороне на предприятии.
4.7 Тестовые задания по курсу
«Безопасность жизнедеятельности» для самопроверки знаний студентами
1. Законодательные акты, производственную санитарию, пожарную безопасность и промышленную экологию включает в себя …
а) жизнедеятельность
б) рискология
в) охрана труда
г) охрана окружающей среды
2. Основополагающий принцип обеспечения безопасности человека заключается в ...
а) формировании культуры безопасности жизнедеятельности
б) сотрудничестве с международными системами безопасности
в) предупреждении чрезвычайных ситуаций различного характера
г) совершенствовании законодательства в области безопасности жизнедеятельности
3. Основой возникновения большинства чрезвычайных ситуаций является ...
а) «человеческий фактор»
б) «случайный фактор»
в) «системный фактор»
г) несовершенство законодательства в области безопасности жизнедеятельности
4. Интегральным показателем безопасности жизнедеятельности является ...
а) уровень жизни человека
б) продолжительность жизни человека
в) здоровье людей
г) смертность людей
5. Чрезвычайные ситуации классифицируются по следующим основным признакам ...
а) скорости распространения и месту возникновения
б) степени внезапности, скорости распространения и масштабу распространения
в) характеру поражающих факторов и месту возникновения
г) степени внезапности и скорости распространения
6. Опасности по источникам их возникновения (происхождению) подразделяются на …
а) естественные и антропогенные
б) природные и социальные
в) экологические и технические
г) естественные и социальные
7. Основной причиной возникновения чрезвычайных ситуаций является …
а) недостаточный контроль за состоянием потенциально опасных производств
б) снижение техники безопасности промышленного производства
в) увеличение антропогенного воздействия на окружающую среду
г) износ основных производственных фондов
8. Все риски подразделяются на ...
а) юридические, этнические, разведывательные
б) социальные, промышленные, природные
в) промышленные, сельскохозяйственные, природные
г) политические, экономические, бытовые
9. Управление такими рисками, как травмы и болезни возможно при ...
а) соблюдении техники безопасности и санитарной гигиены
б) соблюдении законодательной базы в области защиты человека
в) своевременном посещении лечебных учреждений
г) знании основных положений охраны труда
10. Эффективное противодействие чрезвычайным ситуациям природного характера включает …
а) знание исторической хроники, районирования и характеристик природных угроз
б) совершенствование законодательной базы
в) современные силы и средства противодействия
г) отсутствие природных рисков
|
