Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.73 Mb.
|
Общее число обучившихся педагогических работников: 119  В 2012-13 учебном году удостоены наград следующие преподаватели: - Почётная грамота МОиН РТ - Рудзит Л.В. - Почётная грамота мэра - Садыкова Т.В. - Благодарность мэра: - Гафиятуллин Ф.Х. - Мухаметгалеева В.В. - Благодарность Руководителя Исполнительного комитета: - Лотфуллина Л.Р. - Помазкина Л.Л. - Почётными грамотами ГАОУ «РЦВР» награждены: - Семёнова В.М. - Литвина А.А. - Хисамова Р.Р. - Байрамова К.К. - Алексеева Н.А. Почётными грамотами Управления образования и по делам молодёжи награждены: - Кулябина Л.В. - Титова И.Н. - Храмушина Н.Н. - Николахина А.В. - Рассказова Л.Г. Благодарственные письма Управления образования и по делам молодёжи вручены - Шайхуллиной Е.Ф. - Насыровой Е.А. Почётная грамота Администрации Автозаводского района Исполнительного комитета муниципального образования г. Набережные Челны и Благодарственное письмо Набрежночелнинской городской Профсоюзной организации работников образования - Сабирзянова С.Г. Занесены на доску почёта: - Канахина Юлия Александровна, - Ситдикова Гузель Раисовна, - Кольцова Елена Сергеевна, - Николаева Ольга Сергеевна, - Кузьмичева Надежда Владимировна, - Хуснуллина Альфия Альбертовна, - Байрамова Камила Керимовна, - Реддер Галина Леонидовна, - Храмушина Наталья Николаевна, - Латыпова Анастасия Тагирзяновна, - Николахина Анна Валерьевна, - Ибрагимова Василя Раифовна, - Толстова Юлия Павловна, - Кулябина Луиза Валерьяновна. Благодарность директора ДШИ №7 с внесением в трудовую книжку: - Колтунова Т.Н. - Луговая Т.Г. - Канахина Ю.А. - Суходольская Р.С. - Замилова Л.М. - Батыршина С.И. Всего наград в коллективе 90.
Список наград и достижений в 2012-2013 учебном году преподавателей и сотрудников – см. Приложение №1 4. РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ В 2012/13 учебный год Детская школа искусств №7 вступила лауреатом II степени муниципальной выставки-конкурса «Образовательные результаты - 2012», прошедшей в формате III августовского форума, заняла III место в конкурсе публичных отчётов по итогам года.    Школа укомплектована опытными педагогическими кадрами, мастерами своего дела. Здесь создана благоприятная рабочая обстановка для реализации преподавателями новых идей, внедрения современных образовательных технологий, для разработки и реализации образовательных проектов и программ, для профессионального роста преподавателей. Созданы условия для распространения передового опыта и стимулирования инновационной деятельности педагогических работников: организованы школа молодого специалиста и наставничество, система индивидуальных и групповых консультаций. Отлажена система предметных недель, ежегодно проводятся семинары и конференции городского и республиканского уровней, проблемные круглые столы, творческие отчёты, методические вернисажи и др., по результатам которых выпускаются методические сборники. Ежегодно педагогические работники принимают участие в муниципальных и республиканских конкурсах педагогического и исполнительского мастерства, занимая призовые места. Важные составляющие успеха работы педагогического коллектива - система методической и конкурсной работы каждого, а её результаты - яркий показатель профессионализма. Методическая тема школы: «Развитие педагогического потенциала как фактор обновления качества дополнительного образования». Методическая тема школы была сформулирована на основании основной задачи педагогического коллектива ДШИ №7, поставленной на 2012/13 учебный год: готовность педагогических кадров к переходу в обучении на федеральные государственные требования. Выбор темы для школы на современном этапе актуален и своевременен. Методическая тема направлена на повышение компетентности педагогических работников в условиях необходимости качественного обновления услуг дополнительного образования в связи с переходом на федеральные государственные требования. Данная тема может быть пролонгирована в условиях переходного периода на ФГТ и вытекающей отсюда необходимости научно-методического обеспечения и сопровождения педагогического коллектива. План методической работы педагогического коллектива на учебный год разработан и утверждён на методическом Совете школы. Тематика семинаров, педагогических советов, заседаний методсовета, предметно-цикловых комиссий в течение учебного года закономерно отражала и подчинялась общей методической теме школы, направлена на развитие и совершенствование профессионально-педагогической компетентности педагогических работников, их готовности работать в новых условиях: - «Совершенствование деятельности учреждений дополнительного образования детей художественно-эстетической направленности и профессиональная компетентность педагогов искусства в свете актуальных требований ФГОС второго поколения», - «ФГТ к дополнительным общеобразовательным предпрофессиональным программам как основа для оценки качества образования в учреждении дополнительного образования», - «Информационно-методические условия реализации предпрофессиональных программ», - «Методические рекомендации по планированию и организации проектной деятельности преподавателей и учащихся по музыкально-теоретическим дисциплинам»; - «Совершенствование ведущих профессиональных компетентностей преподавателей в рамках нового Порядка аттестации», - «Критерии оценки современного урока по В. Шадрикову», и др. Составлен перспективный план повышения квалификации педагогических кадров. В течение года преподаватели обучались на курсах повышения квалификации, активно принимали участие в семинарах, конференциях, мастер - классах на международном, российском, республиканском, региональном и городском уровнях, распространяли педагогический опыт в публикациях, в том числе в электронных периодических изданиях и информационно-образовательных порталах. На отделениях велась работа над созданием учебных программ по требованиям федеральных стандартов. Эффективность выстроенной в школе методической системы доказывается ростом квалификации педагогических кадров, что подтверждают результаты педагогической аттестации, успехи преподавателей в профессиональных, методических, исполнительских конкурсах и грантах. Следствием развития кадрового потенциала школы являются высокие результаты конкурсной и концертной деятельности учащихся на международном, федеральном, республиканском уровнях. Одним из показателей профессионализма преподавателей школы является активная методическая деятельность и работа по обобщению и распространению педагогического опыта. 
Всего состоялось 178 методических мероприятий. На школьном уровне проведён Методический вернисаж Лотфуллиной Л.Р. «Исследовательский проект как форма зачёта по предмету «Музыкальная литература» на базе отделения при СОШ №4. Преподаватели обобщают свой педагогический опыт в рамках предметных недель и методических четвергов, в рамках работы августовской конференции работников образования. Плодотворно прошёл городской педагогический форум «Проектная деятельность преподавателей и учащихся по музыкально-теоретическим дисциплинам». На республиканских научно-практических конференциях выступили с обобщением опыта 22 преподавателя (мастер-классы, презентации, представления сборников, методические разработки и др.). Лекционно-практические занятия на региональных курсах повышения квалификации педагогов дополнительного образования «Организация системы воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС» провела С.И. Батыршина. Международный уровень представлен выступлением на II Международной научно-практическая конференции «Педагогическое образование: история, современность, перспективы» г.Казань; публикациями (21) в сборниках материалов научно-практических конференций: «Перспективы развития науки и образования», «Общество, современная наука и образование: проблемы и перспективы», «Современные тенденции в образовании и науке», «Тенденции изменения категорий философии и культурологии в процессе ценностной трансформации общества», «Образование и наука: современное состояние и перспективы развития», «Педагогическая деятельность в режиме инноваций», «Наука, образование, общество: проблемы и перспективы развития», «Вопросы образования и науки в XXI веке», «Перспективы развития науки и образования» в городах Чебоксары, Тамбов, Краснодар. Федеральный - презентацией Л.Р.Лотфуллиной на всероссийском семинаре «Информатизация и визуализация музыкально-теоретических дисциплин», участием преподавателей в Интернет - конференциях «Актуальные вопросы современного образования и воспитания», «Инновации и традиции в современном образовании и воспитании» (г.Москва), публикацией в сборнике материалов научно-практической конференции «Теория и методика преподавания в современной школе» (г.Чебоксары). Преподаватели школы активно публикуются в электронных периодических изданиях и информационно-образовательных порталах http://pedmir.ru/, //numi.ru/, //as-sol.net/ (36 публикаций в течение учебного года). В 2012/13 учебном году школа выступила организатором:
По результатам мероприятий опубликованы сборники материалов. Полный список обобщения и распространения передового педагогического опыта преподавателей в 2012-2013 учебном году – см. Приложение №2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
