Календарно-тематический план 8 класс
№урока
| Дата
| Разделы и тема урока
| кол-во часов
| Базовый уровень (ЗУН)
| Продвинутый уровень
| ОУУН
| Словарь урока
| Примечание
| 1
|
| Вводный урок
Ознакомление уч-ся с содержанием работ в новом учебном год
Повторение.
Способы нашивания бисером
Традиционный
Усовершенствованный
| 1
|
Знать: Историю создания орнамента
Орнаменты- полоски, розетки.
Знать и уметь выполнять способы нашивания бисером
Уметь выполнять творческую работу на воображение
Уметь: выбирать материал для творческой работы Продуктивный
| Знать: Историю создания орнамента использование орнамента на одежде, вышитые традиционным способом
Орнаменты- полоски, розетки. Знать и уметь выполнять способы нашивания бисером Традиционный
Усовершенствованный
Уметь: выбирать материал и выполнять для творческой работы, Умет: выполнять творческую работу с выбором цветового решения ткани
Продуктивный,
Творческий
|
-Умение воспринимать информацию
-Умение воспринимать и интерпретировать информацию
-Умение работать в заданном темпе и доводить начатое дело до конца
–Самостоятельная подготовка рабочего места для различных видов деятельности
|
Орнамент-узор
Орнаменты-полоски, орнаменты -розетки
| Инструктаж Техника безопасности на уроке
Инструктаж Техника безопасности на уроке с ножницами Правила безопасности труда, санитарии и гигиены. Воспитывать аккуратность
Эстетический вкус
| 2
|
| Вышивка картин по сказкам народов Севера
(индивидуальная проектная работа)
Выбор рисунка для выполнения картины
| 1
| 3
|
| Зарисовка рисунка по Северным сказкам Дополнительные зарисовки на картину
Увеличение рисунка для переноса на ткань
| 1
|
|
| Подбор ткани для картины, цветовой гаммы бисера для сюжета
Нанесение рисунка-сюжета на ткань
Нанесение мелких деталей на ткань
|
|
| Знать: виды материалов и инструментов, правила подготовки ткани
Уметь: переводить эскиз на ткань,
-организовывать рабочее место.
-использовать традиционное нашивание бисера на картинах Продуктивный
Знать: последовательность выполнения работы
основы цветоведения.
цветовой контраст гаммы бисера -уметь выполнять усовершенствованные способы нашивания бисера на картину
| Знать: виды материалов и инструментов, правила подготовки ткани к вышивке
Уметь: переводить орнамент на ткань, увеличивать и уменьшать орнамент, организовывать рабочее место.
-использовать традиционное и усовершенствованное нашивание бисера на изделиях
Продуктивный.
Творческий Знать: правила подготовки ткани к вышивке, понятие композиции, основы цветоведения. Цветовой гаммы бисера ,цветовой контраст, смешение цветов Уметь: организовывать рабочее место.
Продуктивный.
Творческий
| -Умение работать индивидуально
-Умение работать в заданном темпе .
-Соблюдать правильную осанку
-Умение работать индивидуально
-Умение работать в заданном темпе .
-Соблюдать правильную осанку
-Работать с инструкционными картами
-Умение правильно работать с инструментами,
Материалами
- Уметь конструировать изделие -Умение работать индивидуально
| Сукно
Ситец
Драп
Пайетки
Тесьма
Композиция
| Инструктаж Техника безопасности на уроке колющими и режущими предметами
| 4
|
| Вышивка и нашивание бисера на основной сюжет картины
Вышивка мелких деталей сюжета пайетками, бусами
| 1
| 5
|
| Низание бисера точечным способом на отдельные детали сюжета
| 1
| 6
|
|
Нашивание бисера Точечным способ на мелкие детали сюжета
Заполнение мелких деталей бисером, бусами
Точечное заполнение фон картины бисером
| 1
|
| Уметь: применять изученное на практике
- выполнять эскиз изделия
Продуктивный
Знать: различные способы нашивания и вышивания бисером
Традиционный Усовершенствованный
Уметь: применять полученные навыки вышивания и нашивания на изделие . Уметь : производить сборку деталей изделия Продуктивный
Знать :приемы и последовательность работы создания презентации
-составление плана работы проекта
Умение: правильно и последовательно выполнять этапы проекта
Умение защищать творческий проект ,делать выводы и заключение своей работы
Продуктивный
| Знать: последовательность выполнения работы, понятие композиции. основы цветоведения. цветовой круг, цветовой контраст, смешение цветов
Уметь: применять изученное на практике, применять свои идеи.
- выполнять эскиз изделия на основе цветовых контрастов.
Знать: различные способы нашивания и вышивания бисером
Традиционный Усовершенствованный
Уметь: применять полученные навыки вышивания и нашивания на изделие
Уметь : производить сборку отдельных деталей изделия
Знать :приемы и последовательность работы создания презентации
-составление плана работы проекта
Умение: правильно и последовательно выполнять этапы создания проекта с выполнением компьютерных эффектов в презентации
Продуктивный
Творческий
| -
-Соблюдать правильную осанку -Работать с инструкционными картами -Умение работать в заданном темпе.
-Соблюдать правильную осанку –Самостоятельная подготовка рабочего места для различных видов деятельности
-Умет выполнять творческую работу
-Умение правильно работать за компьютером с программой Microsoft Office PowerPoint
|
| Инструктаж Техника безопасности на уроке колющими и режущими предметами, бисером Правила безопасности труда, санитарии и гигиены
Соблюдать ТБ при работе за компьютером
|
7
|
| Выкраивание меха для отдельных деталей
Пришивание меха на сюжет картины
Выкраивание дополнительных деталей из ткани Нашивание деталей из ткани на картину
| 1
|
|
| Обшив деталей из ткани бисером, бусами
|
|
|
| Приклеивание картины к основе
Оформление картины в рамку
|
| 8
|
| Оформление проекта – буклета « Картина по сказкам народов Севера »
Выполнение компьютерной презентации
| 1
|
|
| Защита творческих проектов картина по сказкам народов Севера
| 0,75
|
|
| Выставки
Подготовка к выставке
|
|
|
| Иметь эстетический вкус при подготовке и оформлении выставки творческих работ
|
|
|
Учитель: Свяжина Е.М
МБОУ Шугурская СОШ
Класс 9
Количество часов в неделю по учебному плану – 0,25ч
Общее количество часов в соответствии с программой – 8,25 9 класс
№
| Наименование темы
| Всего по программе
| Практическая часть
| 1
| Знакомство с вышивкой шерстяной нитью Восточной группы манси и ханты
| 1
| 1
| 2
| Создание женского платья Восточной группы манси и ханты
| 7
| 7
| 3
| Выставки, показ мод
| 0,25
| -
|
| Итого
| 8,25
|
|
Сводная таблица по видам контроля
Виды контроля
| 1 четверть
| 2 четверть
| 3 четверть
| 4четверть
| год
| итого
| Административный контроль ЗУНов
|
|
|
|
|
|
| Количество плановых контрольных работ
|
|
|
|
|
|
| практических работ
|
| 1
| 1
| 1
|
| 1
| Творческих работ
|
| 1
|
| 1
|
| 1
| Выставки
|
|
|
|
| 1
| 1
|
Календарно-тематический план 9 класс
№урока
| Дата
| Разделы и
тема урока
| кол-во часов
| Базовый уровень (ЗУН)
|
Продвинутый уровень
|
ОУУН
|
Примечание
| 1
|
| Вводное занятие. Т.Б. на уроке Знакомство с Кондинской вышивкой шерстяной нитью
|
1
|
Знать историю орнамента восточной группы манси и ханты
Знать отличия выполнения различных видов орнамента
|
Знать историю орнамента восточной группы манси и ханты
Знать отличия выполнения различных видов орнамента
|
-Умение правильно
воспринимать и интерпретировать информацию -умение работать в паре
| Инструктаж Техника безопасности на уроке
| 2
|
| Способы нашивания «Ханда-ханчь»
Способы вышивания «Керемь-ханчь»
Зарисовка орнамента в цвете
|
1
|
Уметь: создавать эскиз
-выполнять снятие мерок и выкраивание платья
-организовывать рабочее место. Продуктивный
Знать последовательность выполнения стежков Уметь выполнять и применять технику правильного вышивания по канве
Уметь правильно выполнять плотное заполнение нитью орнамент
Знать цветовое решение орнаментального искусства применяемые у восточной группы манси и ханты
Продуктивный
| Уметь: создавать эскиз.
-выполнять снятие мерок и выкраивание платья
-организовывать рабочее место. Продуктивный
Творческий Знать: технику последовательности выполнения орнамента Уметь: выполнять и применять технику правильного вышивания по канве и ткани Уметь: правильно выполнять плотное заполнение нитью орнамент и контурное вышивание
Знать: цветовое решение орнаментального искусства применяемые у восточной группы манси и ханты
Продуктивный
|
-Умение работать в заданном темпе и доводить начатое дело до конца
–Самостоятельная подготовка рабочего места для различных видов деятельности
Умение применять отличительные знаки орнамента у разных народов Севера
|
| 3
|
| Изготовление предмета одежды (женское платье)
работа по группам
(проектная работа )
Раскрой платья из льняной ткани
|
1
| 4
|
| Вышивка деталей платья
Вышивка нитью отдельных деталей платья
| 1
| 5
|
| Вышивка нитью орнамент «ханда-ханчь»,«керемь-ханчь»
| 1
| 6
|
| Вышивка орнамент
« Лягушка»
Вышивка 2,3 детали орнамента «Лягушка»
| 1
|
Знать: приемы и последовательность работы создания презентации
-составление плана работы проекта
Умение: правильно и последовательно выполнять этапы проекта
Умение защищать творческий проект, делать выводы и заключение своей работы
Продуктивный
|
Знать :приемы и последовательность работы создания презентации
-составление плана работы проекта Умение: правильно и последовательно выполнять этапы создания проекта с выполнением компьютерных эффектов в презентации Умение защищать творческий проект, делать выводы и заключение своей работы
Продуктивный
Творческий
|
-Умение правильно работать за компьютером с программой Microsoft Office PowerPoint
|
Соблюдать ТБ при выполнении изделий и использовании Клея
Резака
Свечи
Спичек
Инструктаж Техника безопасности при работе за компьютером
| 7
|
|
|
| Соединение манжеток с рукавами
Сшивание передней и задней полочек с боковыми деталями платья
| 1
| 8
|
| Изготовление воротника и его сшивание
с основными частями платья
| 1
|
|
| Нашивание бисера на платье по краю рукава Нашивание бисера по краю подола платья
Нашивание бисера на манжетки рукава по краю воротника
| 0,25
|
|
| Подготовка изделий к показу, выставкам
|
|
|
| Уметь применять эстетический вкус при оформлении выставки
|
|
|
| Итого
| 8,25
|
|
|
|
|
Учитель: Свяжина Е.М
МБОУ Шугурская СОШ
Класс 10
Количество часов в неделю по учебному плану – 0,5ч
Общее количество часов в соответствии с программой – 17,5 10класс
№
| Наименование темы
| Всего по программе
| Практическая часть
| 1
| Знакомство с вышивкой шерстяной нитью Восточной группы манси и ханты
| 4
| 2
| 2
| Создание женского платья Восточной группы манси и ханты
| 13
| 13
| 3
| Выставки, показ мод
| 0,5
| -
|
| Итого
| 17,5
| 15
|
Сводная таблица по видам контроля
Виды контроля
| 1 четверть
| 2 четверть
| 3 четверть
| 4четверть
| год
| итого
| Административный контроль ЗУНов
|
|
|
|
|
|
| Количество плановых контрольных работ
|
|
|
|
|
|
| практических работ
|
|
| 1
| 1
|
| 2
| Творческих работ
|
| 1
|
| 1
|
| 1
| Выставки
|
|
|
|
| 1
| 1
| |