Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.62 Mb.
|
| РАЗДЕЛ 7 Воспитательная работа в образовательном учреждении 7.1. Основные направления воспитательной работы Воспитательная работа в колледже включает следующие направления: гражданско-правовое и патриотическое воспитание, духовно-нравственное, эстетическое, экологическое воспитание, формирование здорового образа жизни, семейно-бытовое, формирование управленческой и информационной культуры. Каждое направление имеет определенные цели и задачи, которые реализуются одновременно в учебном процессе и во внеучебное время посредством вооружения студентов теоретическими знаниями и практическими умениями, а также путем включения их в систему общеколледжных мероприятий. Это способствует формированию у будущих специалистов необходимого опыта в различных сферах профессиональной деятельности. Существующая в колледже система воспитания предусматривает поэтапное формирование у студентов необходимых компетенций. Особенность этого подхода заключается в том, что на каждом этапе обучения характер деятельности студентов постепенно усложняется: расширяется их поле деятельности, меняется степень участия (от рядового исполнителя до организатора). Исходя из этого, главной целью воспитательной работы в 2011-2012 учебном году стало формирование и развитие интеллектуальной, культурной, творческой, нравственной личности студента, будущего специалиста, сочетающего в себе профессиональные знания и умения, высокие моральные и патриотические качества, обладающего правовой и коммуникативной культурой, активной гражданской позицией. Рассматривая качественную подготовку специалистов как взаимосвязанный процесс обучения и воспитания, администрация колледжа планомерно создает целенаправленную систему воспитания студентов, представляющую условия, способствующие индивидуальному развитию обучающихся и их коллективному взаимодействию.
7.2. Организация досуга учащихся (наличие и направленность творческих коллективов, студий, клубов, спортивных секций и др.) Высокопрофессиональная художественно-творческая деятельность колледжа в первую очередь обеспечивается творческими коллективами. Высокий уровень исполнительской культуры, формирование творческой индивидуальности и активности, сохранение лучших образцов классической, народной культуры, развитие новых форм творчества, обогащение отечественной культуры, воспитание высококлассного специалиста – все это первоочередные задачи, которые решают творческие коллективы колледжа. В колледже, для студентов организована работа следующих коллективов:
Творческие коллективы и исполнители колледжа с успехом гастролировали на различных сценических площадках города, области. Коллективы неоднократно становились лауреатами и победителями различных конкурсов и фестивалей: Областной фестиваль-конкурс исполнителей эстрадной песни и народной песни «Молодые голоса» (2 место – Ольга Тарасова, Виктория Подгорная, Ксения Мельник; 3 место – Анастасия Бузанчук, Сергей Терехов); Областной фестиваль-конкурс студенческого творчества «Студент 28.ру» (1 место – Иван Степанов, хореографический ансамбль «Граффити»; 2 место – Илья Черватюк, Виктория Подгорная, Ольга Тарасова). Не маловажен и тот факт, что за прошлый семестр работала система стимулирования студенческого творчества в колледже. Это награждения студентов и преподавателей благодарственными письмами, награждение почетными грамотами, денежной премией и т.д.
Одним из условий полноценного активного социального развития личности будущего специалиста является создание различных форм коллективной самоорганизации. В той или иной степени коллективная самоорганизация всегда была присуща студенческой молодежи, независимо от того, приобрела она реальный статус студенческого самоуправления или нет. В колледже с начало учебного года работает Студенческий совет колледжа. В него входят: старостат, совет общежития, волонтерский отряд, редколлегия газеты «СтудЛайнер». На практике самоорганизация студентов всегда получала адекватное проявление в самоуправлении. Процесс складывания студенческого самоуправления направлен на придание ему социально-практического характера, что обусловлено необходимостью сознательного, ответственного отношения студентов к возможностям и перспективам своей профессиональной и культурно-нравственной самоорганизации и участия в социальном управлении. Студенческое самоуправление - это инициативная, самостоятельная и под свою ответственность деятельность студентов по решению жизненно важных вопросов организации обучения, быта, досуга. В целом студенческое самоуправление можно рассматривать как особую форму инициативной, самостоятельной общественной деятельности студентов, направленной на решение важных вопросов жизнедеятельности студенческой молодежи, развитие ее социальной активности, поддержку социальных инициатив. Развитие студенческого самоуправления в колледже направлено на:
Представители студенческого самоуправления колледжа, общежития, волонтерский отряд на протяжении учебного года активно принимали участие в областных, городских мероприятиях, социально значимых проектах: профильной смене «СТРИЖ» по линии ССУЗ, Международной выставке-конкурсе детского художественного творчества «На златом крыльце сидели», Молодежного департамента при Законодательном собрании Амурской области, Межрегиональном фестивале национальных культур «Мы вместе», церемонии закрытия областного книжного экспресса «Книжки навстречу новым друзьям», Областном фестивале-конкурсе исполнителей эстрадной песни и народной песни «Молодые голоса», Закрытии областного творческого марафона «Культура казачества: из века в век», культурно-массовых мероприятиях Благовещенского комплексного центра социального обслуживания населения «Доброта», Областном празднике, посвященном Дню матери, Благотворительных концертах для ветеранов Амурского регионального отделения Всероссийской общественной организации ветеранов (пенсионеров) войны, труда, Вооруженных сил и правоохранительных органов, праздничных концертах Усть-Ивановского психоневрологического интерната, мероприятиях, посвященным юбилейным датам учебных учреждений среднего профессионального образования, Амурской областной специальной библиотеки для незрячих и слабовидящих и др. По итогам студенты и преподаватели отмечены дипломами, грамотами, благодарственными письмами.
С 01.10.2012 по 31.10.2012 года в ГБОУ СПО АО «Амурский областной колледж искусств и культуры» прошел месячник, посвященный здоровому образу жизни «Мы выбираем жизнь». В рамках месячника прошел целый комплекс мероприятий, направленных на выработку у молодежи установок на здоровый образ жизни: конкурс рисунков, социальных плакатов и видеороликов «Выбери жизнь!»; лекторий о вреде алкоголя, табака и наркотиков с участием Благотворительного некоммерческого фонда «Благовещенск без наркотиков и коррупции» - «Даже не пробуй!»; ярмарка здоровья с участием специалистов ГБУС «Амурский областной центр медицинской профилактики»; День здоровья для преподавателей и сотрудников колледжа «Мы – за здоровый образ жизни»; лекции «Репродуктивное здоровье юноши», «Репродуктивное здоровье девушки». спортивное мероприятие «Веселые старты» между командами преподавателей и студентов; участие в городской молодежной акции «Радуга здоровья»; акция «Дыши легко!» в общежитии колледжа. В течение семестра кураторами также проведено ряд мероприятий направленных на здоровьесбережение учащихся: пешие и конные прогулки (куратор С.В.Глазко), беседа о вреде алкогольных напитков (куратор И.В.Ситникова), выпущена листовка о профилактики вредных привычек (куратор О.А.Радченко), посещение спектакля «Оскар и Розовая Дама» театра кукол (кураторы И.В.Ситникова, Л.И.Муралис, Н.Б.Ковалева), просмотры документальных фильмов (куратор И.К.Косицына), турнир по волейболу (преподаватель Д.И.Чмелева), военно-спортивная эстафета «Ратная слава!» (совместно с Амурским союзом молодежи имени С.А.Кареева). Также кураторами 1-ых курсов проделана большая работа со студентами по решению проблем социально-психологической адаптации в новых условиях проживания, учебы. Кураторами Н.Б.Ковалевой, О.А.Радченко, О.В.Ивлевой проводились профилактические беседы со студентами, имеющими низкую успеваемость, большое количество пропусков без уважительных причин, с оказанием необходимой психологической помощи по устранению этих причин, а также укрепление учебной дисциплины студентов, дисциплины в общежитии. Куратором О.А.Радченко проведена беседа о морально-нравственном облике учащегося на хореографической специализации. Куратор И.В.Ситникова применяет метод «буксир» - назначает за отстающими студентами успевающих. Кураторы осуществляют тесное сотрудничество с родителями студентов и заменяющими их опекунами. Ежедневно на базе общежития санитарный сектор осуществляет рейд по комнатам и секциям с проверкой санитарного состояния помещений и выставлением в табель соответствующих оценок. Также ежемесячно проводились профилактические рейды, осуществляемые администрацией колледжа. |
