Анализ методической работы мкоу натальинская сош
Скачать 362.73 Kb.
|
Воспитательная работа в школе это большая составляющая всей деятельности образовательного учреждения. Все внеклассные мероприятия, запланированные для массового проведения, выполнены. Проводились различные конкурсы, игры, классные часы по определенным тематикам. Большая работа в проведении мероприятий оказана Федотовой О.В. Отмечено то, что большая работа проведена по технике безопасности по ПДД, по обращению с огнем.
Выводы: 1. Качество образования стабильное. 2. В учебном процессе реализуется личностный подход, с учетом индивидуальных способностей учащихся. 3. Программа по учебно-воспитательной работе выполнена. Ожидаемые результаты работы: - рост качества знаний обучающихся; - овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС; - создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей. ШМО учителей гуманитарного цикла В состав ШМО учителей гуманитарного цикла входит 5 педагогов: Минина И.В. – учитель английского языка, первая квалификационная категория Редких М.Е. – учитель английского языка, вторая квалификационная категория Багавиева Л.А. – учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория Волкова Р.К. – учитель русского языка и литературы, первая квалификационная категория Алябушева Н.Н.– учитель русского языка и литературы, первая квалификационная категория. Цель: Творческое освоение инновационных педагогических практик и совершенствование качества обучения. Согласно плану работы МО учителями были осуществлены следующие мероприятия: 1) обсуждение и утверждение плана работы МО на 2012-2013 учебный год; 2) согласование рабочих программ по предметам; 3) организация и проведение школьного тура предметных олимпиад; 4) подведение итогов школьного и муниципального тура олимпиад;
Также учащиеся 5 – 9 классов в этом учебном году принимали активное участие в дистанционных олимпиадах и конкурсах «Олимпус», «Мультитест» по английскому и русскому языку, истории и обществознанию; «Русский медвежонок», «Родное слово» по русскому языку и литературе. Члены МО повышают свой профессиональный уровень через участие в работе районных методических семинаров (Алябушева Н.Н., выступление на РМО учителей русского языка и литературы по теме «Средства художественной выразительности», Редких М.Е. участие в рамках РМО учителей английского языка в районном мероприятии «Рождество»), через участие в работе муниципальных предметных комиссий по экспертизе ДКР и работ ГИА (Алябушева Н.Н. по русскому языку, Багавиева Л.А. по истории); через экспертизу экзаменационных материалов по обществознанию (Багавиева Л.А.). Педагоги согласно плану проходят курсы повышения квалификации. В этом учебном году учителя: Алябушева Н.Н., Волкова Р.К. Редких М.Е., Багавиева Л.А. прошли курсы по реализации ФГОС ООО. Даны открытые мероприятия: внеклассное мероприятие, посвященное Дню героев Отечества, с привлечением общественности поселка (Багавиева Л.А.), внеклассное мероприятие в школьном музее «Колядки» (Багавиева Л.А.) экскурсия в школьном музее для выпускников в рамках Вечера встречи (Багавиева Л.А.). Материал о данных мероприятиях был напечатан в газете «Городок» и помещен на школьном сайте. Учителя русского языка и литературы (Алябушева Н.Н. и Волкова Р.К.) и их воспитанники приняли участие в следующих школьных и муниципальных конкурсах: 1) «Джалиловские чтения». Обучающаяся 8 класса Алябушева Е. (учитель Алябушева Н.Н.) и обучающаяся 10 класса Гимазова Л. (учитель Волкова Р.К.) стали победителями муниципального этапа и приняли участие на областных чтениях, где Гимазова Л. заняла 1 место. 2) Муниципальный этап конкурса «Серебряное перышко»: 1 место Лагунова Полина (8б класс), 2 место Черепанова Дарья (8б класс), 3 место Шараева Диана (8б класс), учитель Алябушева Н.Н. Обучающиеся нашей школы под руководством Багавиевой Л.А. и Булатова В.С. стали победителями и призерами в следующих конкурсах: 1) Третий конкурс-фестиваль детского цифрового творчества «Мир вокруг меня» - 1 место (Булатов Александр, 9б класс); 2) Муниципальный этап Защиты исследовательских проектов учащихся в рамках фестиваля «Юные интеллектуалы Среднего Урала» - 2 место (Алябушева Евгения 8а класс, Митрофанова Татьяна 8а класс, Багавиев Вадим 8б класс. Учащиеся школы ежегодно показывают стабильные знания по предметам гуманитарного цикла, что подтверждают годовые оценки, а также результаты государственной итоговой аттестации: результаты ГИА (в новой форме) по русскому языку в 9б классе (2 участника), экзамен в традиционной форме в 9б классе, учитель Алябушева Н.Н.; результаты ЕГЭ по русскому языку в 11 классе, экзамен в традиционной форме в 9а классе, учитель Волкова Р.К.; результаты ЕГЭ по обществознанию в 11 классе, экзамен по выбору в традиционной форме в 9а, 9б классе, учитель Багавиева Л.А. Приоритетным направлением в работе ШМО учителей гуманитарного цикла на новый учебный год остаётся повышение качества подготовки обучающихся требованиям ФГОС. Исходя из деятельности методических объединений можно сделать вывод, что наряду с положительными результатами имеют место и недостатки в работе. Не найдена такая форма организации урока, которая обеспечила бы не только усвоение учебного материала всеми учащимися на самом уроке, но и их самостоятельную познавательную деятельность, способствующую умственному развитию. А это связано с подготовкой учебного материала и выбором соответствующих методов обучения. На уроках не все учителя создают такие учебные ситуации и используют такие формы и методы (задания для самостоятельной познавательной деятельности творческого характера, заданий, связанных с жизнью, подбор наглядных пособий и др.), которые обеспечили бы эффективную познавательную деятельность всех учащихся в меру способностей и подготовленности. Все еще малоэффективной остается работа всего педагогического коллектива по формированию мотивов учения, возбуждения познавательного интереса учащихся по теме, повышения их эмоционального настроения и обеспечения единства обучения, воспитания и развития. Неполный охват и вовлеченность учителей в методическую работу той или иной форме, поиск новых нетрадиционных форм нетрадиционного содержания методической работы и т.п. Недостаточно высок уровень самоанализа у учителей и самоконтроль у учащихся. Слабо налажена система взаимопосещений уроков внутри МО. Задачи методической работы школы на 2013-2014 учебный год - в связи с тем, что изменилось соотношение деятельности учителя и учащихся в учебном процессе необходим поиск и разработка новой схемы взаимодействия учителя и учащихся; - в процессе преподавания шире использовать возможности интерактивных, коллективных, творческих, технических способов обучения; - организовать целенаправленную работу с учащимися над развитием их творческих способностей не только во внеурочное время, но и в учебное; - одной из задач, которую необходимо решить в будущем году, является максимальное привлечение учителей к методической работе школы; - отслеживать работу по накоплению и обобщению передового педагогического опыта; - в работе МО по повышению профессионального мастерства обратить внимание на следующие умения: технология подготовки урока и его самоанализ, самоконтроль своей деятельности, применение новых технологий и их элементов; - спланировать цикл открытых уроков по МО с учетом реальных возможностей по особо западающим вопросам и более тщательно продумать организацию взаимопосещения уроков; - продолжить работу по новым технологиям в обучении: проектная деятельность, использование информационно-компьютерных технологий в обучении и подготовке проектов. |
Похожие:
 | Анализ методической работы мкоу сош с. Преображенка за 2011 2012 учебный год Билет №1 Вопрос 1: Боевая одежда пожарного. Назначение, устройство, характеристика |  | Анализ методической работы в школе в 2010-2011 учебном году Оу волковской сош продолжил работу над методической темой «Модернизация методической работы как средство повышения мастерства педколлектива... |
| Анализ работы мкоу «сош №2 с п. Аргудан» Анализ работы школы по реализации мероприятий «Развитие дистанционного образования детей-инвалидов» 12 | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Фгос через проектную и исследовательскую деятельность. В методическом объединении приняли участие учителя мкоу хмр сош с. Нялинское,... |
| Анализ методической работы мбоу «Западнодвинская сош №1» за 2011-2012 учебный год Цель анализа: определение уровня продуктивности методической работы в школе и ее роли в процессе включения педагогического коллектива... | | Анализ методической работы мбоу сош №2 гор. Гвардейска (II -iii ступень... ... |
| Анализ работы методического объединения учителей начальных классов... Работа велась в рамках единой методической темы «Формирование ключевых компетенций младших школьников через внедрение новых педагогических... | | Анализ учебно методической работы мкоу сош №4 города Кизляра Республики... «Экономика и управление»/ 190700 «Организация перевозок и управление на транспорте»/ 180400 «Эксплуатация водного транспорта и транспортного... |
| Анализ организации методической работы мкоу сош №3 им. Ф. А. Зубалова... Российской Федерации, Порядку приема в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения спо утвержденному приказом... | | Анализ воспитательной работы мкоу хмр сош с. Цингалы Вся воспитательная и образовательная деятельность в мкоу хмр сош с. Цингалы в 2012-2013 учебном году были основаны на потребностях... |
| Анализ методической работы моу сош №13 за 2012-2013 учебный год Цель: определение уровня продуктивности методической работы в педагогическом сопровождении учителя в процессе его профессиональной... | | Анализ методической работы мбоу «сош №9с. Ачхой-Мартан» за 2013-2014 учебный год Целью методической работы стало создание условий для реализации намеченных направлений деятельности школы по теме «Современные подходы... |
| Презентация опыта работы по подготовке обучающихся к сдаче егэ. Анализ... Анализ результатов государственной (итоговой) аттестации выпускников 11 классов мкоу сош №17 р п. Юрты за 2011-2012 учебный год | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ребрихинского района. Учителя, представители администрации из мкоу «Зеленорощинская сош», мкоу «Зиминская сош» собрались в мкоу «Плоскосеминская... |
| Анализ методической работы школы мбоу сош с. Ийи-Тал за 2012-2013 учебный год Роль методической работы школы значительно возрастает в современных условиях в связи с необходимостью рационально и оперативно использовать... | | Анализ методической работы мбоу сош№1 с. Канглы за 2013-2014 учебный год Цель анализа: определение уровня продуктивности методической работы в педагогическом сопровождении учителя в процессе его профессиональной... |
