Литература 5 класс

Скачать 2.87 Mb.

Название	Литература 5 класс
страница	1/18
Дата публикации	05.07.2014
Размер	2.87 Mb.
Тип	Литература

100-bal.ru > Литература > Литература

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 18

Литература 5 класс
Пояснительная записка
Рабочая программа разработана к линии УМК и материалам авторского учебно-методического комплекса, рекомендованного Минобрнауки РФ и департаментом образования, культуры и молодежной политики .В состав УМК входит учебник (Литература 5 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2-х частях./Автор-составитель Г.С. Меркин - 6-е изд., испр. и доп. – М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2008),. согласно перечню учебников, утвержденных приказом Минобрнауки РФ, используемого для достижения поставленной цели в соответствии с образовательной программой учреждения. Программа рассчитана на 68 часов (2 часа в неделю). В соответствии с годовым календарным учебным графиком и государственными праздниками в 5 а классе за год 69 уроков.

Изучение литературы в основной школе направлено на достижение следующих целей:

воспитание духовного развития личности, формирование гуманистического мировоззрения, гражданского сознания, чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и ценностям отечественной культуры;

. развитие эмоционального восприятия художественного текста, образного и аналитического мышления, творческого воображения, читательской культуры и понимания авторской позиции; формирование начальных представлений о специфике литературы в ряду других искусств, потребности в самостоятельном чтении художественных произведений; развитие устной и письменной речи учащихся;

. освоение текстов художественных произведений в единстве формы и содержания, основных историко-литературных сведений и теоретико-литературных понятий;

. овладение умениями чтения и анализа художественных произведений с привлечением базовых литературоведческих понятий и необходимых сведений по истории литературы; выявление в произведениях конкретно-исторического и общечеловеческого содержания; грамотного использования русского литературного языка при создании собственных устных и письменных высказываний.

Задачи изучения литературы представлены двумя категориями: воспитательной и образовательной.

Формирование эстетического идеала, развитие эстетического вкуса, который, в свою очередь, служит верному и глубокому постижению прочитанного, содействует появлению прочного, устойчивого интереса к книге, воспитанию доброты, сердечности и сострадания как важнейших качеств развитой личности.

В круг образовательных задач входит формирование умений творческого углубленного чтения, читательской самостоятельности, умений видеть текст и подтекст, особенности создания художественного образа, освоение предлагаемых произведений как искусства слова, формирование речевых умений — умений составить план и пересказать прочитанное, составить конспект статьи, умений прокомментировать прочитанное, объяснить слово, строку и рассказать об их роли в тексте, умений видеть писателя в контексте общей культуры, истории и мирового искусства.

Содержание изучаемого курса 5 класс

Содержание	Кол-во часов	Кол-во контрольных	Развитие речи
Введение	1
Мифы	2
Устное народное творчество	5		1
Древнерусская литература	1
Литература 18 века	4		1
Из литературы XIX века.	25	1	2
Из литературы XX века.	16	1
Из зарубежной литературы.	12	1	1
Итоговый урок	1
	69	3	5

Учебно-тематическое планирование ( литература 5 класс)

№	Тема	Дата	Кол-во часов	Тип урока	Промежуточный контроль	Примечание, коррективы
1	Введение. Книга – твой друг..	4.09	1	комбинированный
2	Античный миф: происхождение мира и богов.	6.09	1	новый материал
3	Гомер. «Одиссея». «Одиссей на острове циклопов.	11.09	1	комбинированный
4	Загадки	13.09	1	комбинированный
5	Пословицы, поговорки.	18.09	1	комбинированный
6	Сказки. Типы сказок	20.09	1	комбинированный	тест
7	Волшебная сказка «Царевна-лягушка».	25.09	1	комбинированный
8	Сказки народов мира. «Падчерица»	27.09	1	комбинированный	сочинение
9	Из «Повести временных лет».	2.10	1	новый материал
10	Басни народов мира.	4.10	1	комбинированный	чтение наизусть
11	Жан де Лафонтен. «Лисица и виноград».	9.10	1	комбинированный
12	А.И.Крылов «Ворона и Лисица».	11.10	1	комбинированный
13	Образный мир басен Крылова.	16.10	1	обобщение
14	Из литературы XIX века. А.С.Пушкин. Детские годы	18.10	1	лекция
15	Образы природы в стихотворениях Пушкина	23.10	1	комбинированный	чтение наизусть
16	«Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях» Гуманистическая направленность сказки.	25.10	1	комбинированный
17	Литературная сказка и её отличие от фольклорной.	30.10	1	новый материал	самостоятельная работа
18	«Руслан и Людмила» (отрывок). Сказочные элементы.	1.11	1	комбинированный
19	Ритм, рифма. Творческий практикум.	13.11	1	новый материал
20	Поэзия XIX века о родной природе	15.11	1	комбинированный	чтение наизусть
21	М.Ю.Лермонтов. «Бородино». История создания стихотворения.	20.11	1	новый материал
22	Бородинская битва и русский солдат в изображении М.Ю.Лермонтова.	22.11	1	комбинированный	чтение наизусть
23	Н.В.Гоголь. Малороссия в жизни и творчестве Н.В.Гоголя.	27.11	1	новый материал
24	«Ночь перед Рождеством». Отражение в повести славянских преданий и легенд.	29.11	1	комбинированный
25	Образы и события в повести Н.В.Гоголя. Добро и зло.	4.12	1	комбинированный	экспресс-опрос
26	Детские годы Тургенева	6.12	1	комбинированный
27	«Муму». Отношение автора к событиям	11.12	1	новый материал
28	Сострадание в рассказе.	13.12	1	обобщение
29	Стихотворение в прозе «Русский язык», «Воробей».	17.12	1	комбинированный	тест
30	Р.Р.Сочинение	20.12	1	развитие речи
31	Н.А.Некрасов. Детские впечатления поэта	25.12	1	комбинированный
32	Темы крестьянской жизни.	27.12	1	новый материал
33	Л.Н.Толстой. Сведения о писателе.	15.01	1	лекция
34	«Кавказский пленник». Творческая история.	17.01	1	новый материал	экспресс-опрос
35	Две жизненные позиции (Жилин и Костылин).	22.01	1	комбинированный
36	Написание отзыва	24.01	1	развитие речи
37	А.П.Чехов. Детские и юношеские годы писателя..	29.01	1	комбинированный
38	«Злоумышленник». Приёмы создания характеров и ситуаций;.	31.01	1	новый материал
39	Из литературы XX века. И.А.Бунин. Детские годы Бунина.	5.02	1	лекция
40	«В деревне». Художественное своеобразие	7.02	1	новый материал	самостоятельная работа
41	Л.Н.Андреев. «Петька на даче». Нравственная проблематика рассказа	12.02	1	комбинированный
42	Природа в жизни мальчика.	14.02	1	комбинированный
43	А.И.Куприн. Краткие сведения о писателе.	19.02	1	лекция
44	«Золотой петух». Тема, особенности создания образа.	21.02	1	комбинированный	экспресс-опрос
45	А.А.Блок. Детские впечатления Блока	26.02	1	комбинированный	экспресс-опрос
46	Лирика Блока	28.02	1	комбинированный	чтение наизусть
47	С.А.Есенин. Детские годы Есенина. Единство человека и природы.	5.03	1	лекция
48	А.П.Платонов. «Никита». Тема рассказа.	7.03	1	комбинированный	чтение наизусть
49	Мир глазами ребёнка	12.03	1	комбинированный
50	П.П.Бажов. «Каменный цветок». Человек труда в сказе.	14.03	1	комбинированный
51	Н.Н.Носов. Краткие сведения о писателе. «Три охотника»	19.03	1	комбинированный	экспресс-опрос
52	Рассказ «Три охотника»: тема, система образов.	21.03	1	комбинированный
53	Е.И.Носов. «Как патефон петуха от смерти спас». Добро и доброта.	2.04	1	комбинированный
54	Образы природы в творчестве Заболоцкого	4.04	1	комбинированный
55	А.Т.Твардовский «Станция Починок»: любовь к родине, малая и большая родина.	9.04	1	комбинированный
56	Поэзия и проза XX века о родной природе:	11.04	1	лекция	чтение наизусть
57	Из зарубежной литературы. Д.Дефо. Краткие сведения о писателе.	16.04	1	лекция
58	Сюжетные линии в произведении «Робинзон Крузо».	18.04	1	комбинированный
59	Х.К.Андерсен. «Соловей»: добро и зло	23.04	1	комбинированный
60	«Соловей»: добро и зло, внешняя и внутренняя красота,	25.04	1	комбинированный	экспресс-опрос
61	Мастерство писателя	30.04	1	обобщение
62	«Путешествие в страну Андерсенландию».	2.05	1	комбинированный	сочинение
63	М.Твен. «Приключения Тома Сойера» (отрывок): мир детства и мир взрослых.	7.05	1	комбинированный	экспресс-опрос
64	Ж.Рони-Старший. «Борьба за огонь» Гуманистическое изображение древнего человека.	14.05	1	комбинированный
65	Дж.Лондон.«Сказание о Кише»	16.05	1	комбинированный	самостоятельная работа
66	Добро и зло, благородство героя	21.05	1	комбинированный
67	А. Линдгрен. Основные мотивы произведения.	23.05	1	комбинированный
68	Герои Линдгрен	28.05	1	комбинированный
69	Итоговый урок	30.05	1	обобщение

Ожидаемый результат

умение правильно, бегло и выразительно читать тексты художественных и публицистических произведений;
выразительное чтение произведений или отрывков наизусть;
осмысление и анализ изучаемого в школе или прочитанного самостоятельно художественного произведения (сказка, стихотворение, глава повести и пр.);
умение обосновывать свое суждение, давать характеристику героям, аргументировать отзыв о прочитанном произведении;
умение выявлять роль героя, портрета, описания, детали, авторской оценки в раскрытии содержания прочитанного произведения;
умение составлять простой и сложный планы изучаемого произведения;
умение объяснять роль художественных особенностей произведения и пользоваться справочным аппаратом учебника;
умение владеть монологической и диалогической речью, подготовка сообщений, докладов, рефератов;
умение письменно отвечать на вопросы, писать сочинения на литературную и свободную темы;

Учебно-методическое обеспечение

Сборник нормативных документов. Литература. Федеральный компонент государственного стандарта. – М., 2004.
. Программа по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы. – М., 2006.
Г. Меркин, Б. Меркин. Планирование и материалы к курсу «Литература. 5 класс». – М., 2007.
Литература. 5 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2 частях. Г. Меркин. – М., 2008.

Золоторева И.В., Крысова Т.А. Поурочные разработки по литературе в 5 классе

Мультимедийные пособия.
Фонохрестоматия для учебника литературы 5 класс. Презентации

Литература 7 класс

Пояснительная записка

В основе программы обучения литературе в 7 классе лежит программа по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы под редакцией Г.С.Меркина, С.А Зинина, В.А.Чалмаева, 2010 года.

Программа рассчитана на 70 часов (2 часа в неделю). В соответствии с годовым календарным учебным графиком и государственными праздниками в 7-х классах за год 68 уроков

Изучение литературы направлено на достижение следующих целей:

- воспитание духовно развитой личности, формирование чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и ценностям отечественной культуры;

-развитие эмоционального восприятия художественного текста, образного и аналитического мышления, творческого воображения, читательской культуры;

-освоение текстов художественных произведений в единстве формы и содержания, овладение умениями чтения и анализа художественных произведений и грамотного использования русского литературного языка при создании собственных устных и письменных высказываний.

На данном этапе литературного образования выдвигаются воспитательные и образовательные задачи.

Воспитательные задачи курса предназначены для того, чтобы сформировать устойчивый интерес к чтению и воспитать через постижение прочитанного важнейшие качества личности: доброту, сердечность и сострадание, чтобы отстаивать личностную позицию, связанную с нравственной проблематикой произведения.

Образовательные задачи должны способствовать формированию умений творческого углублённого чтения, читательской самостоятельности, умений видеть текст и подтекст, особенности создания образа, освоение предлагаемых произведений как искусства слова, формирование речевых умений – умений составить план и пересказать прочитанное, составить конспект статьи, прокомментировать прочитанное, объяснить слово, строку и рассказать об их роли в тексте, видеть писателя в контексте общей культуры, истории и мирового искусства.
Содержание изучаемого курса 7 класс

Содержание	Кол-во часов	Кол-во контрольных	Развитие речи
Введение	1
Из устного народного творчества	4		1
Из древнерусской литературы	2
Из литературы 18 века	6		2
Из литературы 19 века	27	2	1
Из литературы 20 века	17	1
Из зарубежной литературы	11 68	3	2 6

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 18

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Литература Тема: Человек и история в поэме А. С. Пушкина «Медный всадник» Учебно-методическое обеспечение: учебник 10 класс литература Коровина В. И. Литература. 10 класс, Москва Просвещение. 1часть. 2012...		Рабочая программа по литературе составлена на основе программы "Литература.... Литература. 5-11 класс" под ред. Г. И. Беленького. Реализуется в учебнике "Литература. 11 класс: Учебник для общеобразовательных...
	Учебно-демонстрационное оборудование Союзы и предлоги; Частицы и междометия; Числительное и местоимение; Морфология; Грамматика; Русский язык 5-7 классов; Основные правила...		Рабочая программа по предмету «Литература» 11 класс Учебника для общеобразовательных учреждений В. А. Чалмаев, С. А. Зинин «Литература. 11 класс». Москва, «Русское слово», 2010
	Рабочая программа по предмету «Литература» 11 класс Рассмотрена на заседании мо Учебника для общеобразовательных учреждений В. А. Чалмаев, С. А. Зинин «Литература. 11 класс». Москва, «Русское слово», 2010		Рабочая программа по предмету «Литература» 8 класс Рассмотрена на заседании мо Учебника для общеобразовательных учреждений Г. С. Меркин, С. А. Зинин, В. А. Чалмаев «Литература. 8 класс». Москва, «Русское слово»,...
	Литература 1 Русская литература. Мультимедийная энциклопедия. 8-11... Математика. Учебное электронное издание. 5-11. Новые возможности для усвоения математики		Тематическое планирование по литературе в 9 классах гбоу цо №953... Дополнительное пособие: «Литература. 9 класс». Тематические тестовые задания для подготовки к гиа
	Урока Учитель: Башлай Наталья Александровна Учебный предмет: литература... Умк: Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений: в 2 частях. / Б. А. Ланин, Л. Ю. Устинова, В. М. Шамчикова;...		Литература 5 класс: Фонохрестоматия: электронное пособие на cd-r/Сост.... Коровина В. Я. и др. Литература. Учебник-хрестоматия. Ч. I. II. 5 класс. М.: Просвещение, 2010
	Конспект урока, 3 класс Литература. 5-11 классы (Базовый уровень). Учебник: Литература. 10 класс. Учебник для общеобразоват учр. Базовый и профильный уровни....		Рабочая программа Лыжовой Татьяны Александровны учителя первой квалификационной... Ю. В. Лебедева «Литература. 10 класс» для общеобразовательных учреждений. Базовый и профильный уровни. Учебник состоит из 2-ух частей....
	Примерная рабочая программа по предмету «Литература» 9 класс (2011... Рабочая программа ориентирована на использование учебника В. Я. Коровиной. Литература 9 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений....		Родная литература Рабочая программа по литературе для 5 класса к учебнику «Родная литература» (Ана литература) 5 класс. Авторы: (Суюнчев А., Азаматова...
	Приказ №129 от 14. 08. 2012 г. Рассмотрено руководитель Методического совета Федеральным компонентом «Стандарта основного общего образования по литературе» и «Программой для общеобразовательных учреждений 10-11...		Рабочая программа педагога по курсу «Литература» Литература 5 – 11 классы/ под редакцией Г. И. Беленького. – 4-е изд., перереб. – М.: Мнемозина, 2009. – 110с и ориентирована на использование...

Школьные материалы

Литература 5 класс

Литература 7 класс

Пояснительная записка

На данном этапе литературного образования выдвигаются воспитательные и образовательные задачи.

Из устного народного творчества

Из древнерусской литературы

Из литературы 19 века

Из литературы 20 века

Из зарубежной литературы

Похожие: