Программа дисциплины «Иностранный язык (французский). Ч. II.» для направления 032700. 62 «Филология»
Скачать 329.2 Kb.
|
Содержание дисциплиныПрограмма предусматривает комплексное преподавание французского языка и предполагает формирование устойчивых речевых умений и навыков, необходимых как для нормативного общения в устных и письменных ситуациях универсального типа, так и для выполнения специфических задач, связанных с освоением других дисциплин, изучаемых в курсе бакалавриата факультета филологии. Раздел 1. Продолжительность: 1 модуль (42 аудиторных часа + 30 часов самостоятельной работы) Фонетика На продвинутом этапе обучения внимание уделяется повторению фонетической системы французского языка, получению углубленных знаний и формированию следующих навыков: - знание системы гласных и согласных; - знание правил сцепления, связывания, голосового связывания; - знание правил чтения числительных; - умение применять ритмико-интонационные навыки оформления различного типа предложений; - знание правил употребления диакритических символов. Грамматика В рамках 1 модуля программа предусматривает освоение следующих тем: - правило согласования времен изъявительного наклонения; - правила построения косвенной речи; - система времен изъявительного наклонения (повторение); - условное наклонение настоящего времени и его употребление в условных придаточных; - относительные местоимения; - артикли (повторение); - глаголы: venir, tenir, voir, croire, mettre, suivre; Лексика Изучение лексического материала строится по тематическому принципу и предполагает освоение словаря, необходимого для раскрытия следующих тем: - Temps et saisons; - Vêtements; - Monde du travail; Домашнее чтение - французская новелла XX в. Аудиторная работа по первому разделу предполагает отработку фонетического материала с использованием технических средств обучения, упражнения в говорении, упражнения на закрепление грамматического материала, обмен информацией в рамках пройденной тематики в диалогической форме, заранее подготовленные сообщения на базе пройденного лексического материала, прослушивание и запись диалогов с дальнейшим воспроизведением их наизусть, ролевые игры. Занятия по домашнему чтению предполагают лексико-грамматический анализ, перевод, пересказ (в форме краткого изложения) неадаптированных художественных текстов. Самостоятельная работа в первом модуле включает в себя чтение, перевод, пересказ текстов учебника и текстов по страноведению; выполнение письменных упражнений на закрепление лексико-грамматического материала; прослушивание, транскрибирование и заучивание наизусть диалогов; подготовку мини-сообщений, резюмирование текстов. Текущий контроль при прохождении данного раздела включает в себя проведение проверочных работ (1), устных опросов (1), промежуточную контрольную работу и заключительную контрольную работу по всему разделу. Раздел 2. Продолжительность: 2 модуль (42 аудиторных часа + 30 часов самостоятельной работы) Грамматика Данный раздел предполагает освоение следующих грамматических тем: - условное наклонение прошедшего времени и его употребление в условных придаточных - местоимения le, en и y; - место двух местоимений-дополнений в предложении; - указательные местоимения и прилагательные; - наречия; - глаголы: apercevoir, ouvrir, souffrir, prendre, partir; глаголы на – uire; глаголы на – endre, - ondre. Лексика Лексический материал раздела распределяется по тематическому принципу и делится на рецептивный и репродуктивный. Расширение словаря происходит на материале основного учебника, аудиовизуальных источников информации, домашнего чтения. Основные темы данного раздела курса: - Sentiments; - Incidents et accidents divers; Домашнее чтение - французская новелла XX в. Самостоятельная работа во втором модуле включает в себя чтение, лексико-грамматический анализ, перевод, пересказ текстов учебника и неадаптированных художественных текстов, предлагаемых в качестве домашнего чтения; выполнение письменных упражнений на закрепление лексико-грамматического материала; прослушивание, транскрибирование и заучивание наизусть диалогов; подготовку сообщений на пройденные темы. Текущий контроль при прохождении данного раздела включает в себя проведение проверочных (2) и контрольных (1) работ, устных опросов (1) и зачет в конце 2 модуля. Раздел 3. Продолжительность: 3 модуль (54 аудиторных часа + 36 часов самостоятельной работы) Грамматика Данный раздел предполагает освоение следующих грамматических тем: - система времен сослагательного наклонения (subjonctif); - сослагательное наклонение в независимом предложении; - сослагательное наклонение в придаточных изъяснительных; - инфинитив настоящего и прошедшего времени; - неопределенные местоимения и прилагательные (часть 1). - глаголы: cueillir; courir ; глаголы на – eindre, - aindre, -oindre;глаголы на - aître; vouloir, pouvoir; Лексика Лексический материал раздела распределяется по тематическому принципу. Расширение словаря происходит на материале основного и вспомогательного учебников, аудиовизуальных источников информации и предполагает освоение следующих тем: - La géographie de la France; - Médias; - Environnement; - Animaux; Домашнее чтение - французская новелла XX в. Аудиторная работа по данному разделу распределяется по трем аспектам: - работа по основному учебнику – 40 % -аудирование и ролевые игры с использованием вспомогательного учебника и аудиовизуальных средств - 30% - домашнее чтение - 30% Самостоятельная работа включает в себя лексико-грамматический анализ, перевод и пересказ текстов учебника; выполнение письменных упражнений на закрепление лексико-грамматического материала; прослушивание и транскрибирование диалогов с целью их спонтанного воспроизведения; подготовку сообщений на пройденные темы; чтение и перевод аутентичных текстов, предлагаемых в качестве домашнего чтения. Текущий контроль при прохождении данного раздела включает в себя проведение устных опросов (2), проверочных работ (2), промежуточную контрольную работу и заключительную контрольную работу по всему разделу. Раздел 4. Продолжительность: 4 модуль (54 аудиторных часа + 36 часов самостоятельной подготовки) Грамматика Данный раздел предполагает освоение следующих грамматических тем: - сослагательное наклонение в обстоятельственных придаточных разного типа; - герундий - причастие настоящего и прошедшего времени; - futur antérieur; - неопределенные местоимения и прилагательные (часть 2); - глаголы: Лексика Лексический материал раздела распределяется по тематическому принципу. Расширение словаря происходит на материале основного и вспомогательного учебников, аудиовизуальных источников информации и предполагает освоение следующих тем: - La France: les régions; - Corps humain; - Santé et consultation médicale. Самостоятельная работа в четвертом модуле включает в себя чтение и лексико-грамматический анализ, перевод, пересказ текстов учебника; выполнение письменных упражнений на закрепление лексико-грамматического материала; прослушивание, транскрибирование и заучивание наизусть диалогов; подготовку сообщений на пройденные темы; чтение и перевод аутентичных текстов, предлагаемых в качестве домашнего чтения. Текущий контроль при прохождении данного раздела включает в себя проведение устных опросов (2), проверочных работ (2), промежуточную контрольную работу и заключительную контрольную работу по всему разделу. Литература по разделам 1-4: Augé H., Canada Pujols M.D., Marlhens C., Martin L. Tout va bien II. CLE International. Попова И.Н. Грамматика французского языка: практ. курс: [учебник для ин-тов и фак. иностр. яз.]/ И. Н. Попова, Ж. А. Казакова. – Изд. 12-е, стер. – М.: Нестор Академик Паблишерз, 2003. – 474 с. Иванченко А.И. Грамматика французского языка в упражнениях: 400 упражнений с ключами и комментариями/ А.И. Иванченко. – СПб.: Каро, 2004. – 320с. Иванченко А. И. Практикум по французскому языку: сборник упражнений по устной речи для начинающих/ А. И. Иванченко. – СПб.: Союз, 2006. – 318с. Miquel C. Communication progressive du francais. Niveau debutant. CLE International, 2003. |
Похожие:
 | Программа дисциплины «Иностранный язык (французский). Ч. III.» для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032700.... | | Программа дисциплины «Иностранный язык (французский)» для направления 032700. 62 «Филология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032700.... |
 | Программа дисциплины «Иностранный язык (французский). Ч. I.» для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032700.... | | Программа дисциплины «Иностранный язык (французский)» для направления 032700. 62 «Филология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032700.... |
| Программа дисциплины «Иностранный язык (итальянский)» для направления 032700. 62 «Филология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032700.... | | Программа дисциплины «Иностранный язык (немецкий)» для направления 032700. 62 «Филология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032700.... |
| Программа дисциплины «Иностранный язык (немецкий)» для направления 032700. 62 «Филология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов направления 032700. 62 «Филология» | | Программа дисциплины «Иностранный язык (английский). Ч. I.» для направления... Программа предназначена для преподавателей английского языка и для студентов, обучающихся по направлению «Филология» |
| Программа дисциплины «Базовый иностранный язык (английский)» для... Программа предназначена для преподавателей английского языка и для студентов, обучающихся по направлению «Филология» | | Программа дисциплины «Академическое письмо (английский язык)» ... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки бакалавров... |
| Программа дисциплины «Академическое письмо (английский язык)» ... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки бакалавров... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032700.... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 032700. 68 Филология Рацен Т. Н. Культура речи в аспекте рки. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для магистров направления 032700. 68 Филология.... | | Программа дисциплины «Академическое письмо (русский язык)» для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032700.... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов 1 курса... А. П. Теория и методика преподавания рки. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для магистров 2 курса направления 032700.... | | Рабочая программа для студентов направления 032700. 62 «Филология» Рогачева Н. А. Русское устное народное творчество. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 032700.... |
