Рабочая программа по русскому языку для 4 класса разработана на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта начального общего образования, Примерной программы начального общего образования и авторской программы Т.
Скачать 365.82 Kb.
|
Имя прилагательное (33ч.) | ||||||||
| 70 | Имя прилагательное | 1 | Об имени прилагатель-ном как части речи | Точно употреблять прилагательные в устной и письменной речи | Текущий | Комбиниро-ванный | | |
| 71 | Правописание родовых окончаний имен прилагательных. (Повторение) | 1 | | Распознавать род имени прилагательного | Текущий | Обощающий | | |
| 72 | Склонение имен прилагательных | 1 | Прием распознавания падежа имени прилагательного | | Текущий | Комбиниро-ванный | | |
| 73 | Правописание без-ударных падежных окончаний имен при-лагательных муж-ского и среднего рода | 1 | Особенности склонения прилагательных мужского и среднего рода | Определять род, число, падеж имени прилагательного | Текущий | Комбиниро-ванный | | |
| 74 | Именительный и винительный падежи прилагательных мужского рода | 1 | Окончания имен прилагательных в именительном и винительном падежах. | Правильно употреблять в речи прилагательные, близкие и противоположные по смыслу | Текущий | Комбинированный | | |
| 75 | Изложение №6 «Две встречи» Р/р | 1 | | | Изложение №6 | Формирова-ние новых умений | | |
| 76 | Работа над ошибками. Повторение | 1 | | Правильно писать родовые окончания имен прилагательных | Текущий | Комбинированный | | |
| 77 | Развитие речи. Письмо | 1 | Структуру и стилисти-ческие особенности письма | Распознавать падеж имени прилагательного | Текущий | Изучение нового материала | | |
| 78 | Родительный падеж мужского и среднего рода имен прилагательных | 1 | | Текущий | Комбиниро-ванный | | | |
| 79 | Родительный падеж имен прилагательных мужского и среднего рода | 1 | Окончания прилагательных в родительном падеже | | Текущий | Комбиниро-ванный | | |
| 80 | Дательный падеж имен прилагательных мужского и среднего рода | 1 | | Правильно писать падежные окончания прилагательных в дательном падеже | Текущий | Комбиниро-ванный | | |
| 81 | Творительный и предложный падежи имени прилагательных мужского и среднего рода | 1 | | Распознавать данные падежи. Обосновывать написание окончаний | Текущий | Комбиниро-ванный | | |
| 82 | Творительный и предложный падежи имен прилагательных мужского и среднего рода | 1 | | Правильно употреблять и писать падежные окончания | Текущий | Комбиниро-ванный | | |
| 83 | Изложение текста- описания №7 | 1 | | | Изложение №7 | Формирова-ние новых умений | | |
| 84 | Контрольный диктант №6 по теме «Правописание окончаний имен прилагательных мужского и среднего рода» | 1 | | Писать падежные окончания имен прилагательных мужского и среднего рода | Диктант №6 | Проверка знаний, умений, навыков | | |
| 85 | Работа над ошибками. Закрепление | 1 | | Писать падежные окончания имен существительных и имен прилагательных | Текущий | Комбиниро-ванный | | |
| 86 | Склонение имен прилагательных женского рода | 1 | Особенности склонения прилагательных женского рода | | Текущий | Комбиниро-ванный | | |
| 87 | Правописание безударных падежных окончаний имен прилагательных женского рода | 1 | | Писать окончания –ой, -ей в родительном, дательном, творительном и предложном падежах | Текущий | Комбиниро-ванный | | |
| 88 | Различие безударных окончаний имен прилагательных женского и среднего рода | 1 | | Различать окончания прилагательных женского рода – ая, -яя и среднего рода -ое, -ее | Текущий | Комбиниро-ванный | | |
| 89 | Различие безударных окончаний имен прилагательных женского и среднего рода | 1 | | Писать правильно окончания прилагательных | Текущий | Комбиниро-ванный | | |
| 90 | Различие безударных окончаний имен прилагательных мужского и среднего рода | 1 | Падежи и падежные вопросы имени прилагательного | Различать сходные по произношению окончания, правильно их писать | Текущий | Комбиниро-ванный | | |
| 91 | Винительный и творительный падежи имен прилагательных женского рода | 1 | | | Текущий | Комбиниро-ванный | | |
| 92 | Сжатое изложение №8 по готовому плану Р/р | 1 | Основные приемы сжатой передачи содержания рассказа | Правильно передавать развитие сюжета, кратко и последовательно выражать мысли, точно употреблять и правильно писать имена прилагательные | Изложение №8 | Формирова-ние новых умений | | |
| 93 | Контрольное списывание №1 по теме «Падежные окончания имен прилагательных в единственном числе» | 1 | Правила списывания текста | Писать падежные окончания имен прилагательных в единственном числе | Списывание №1 | Контроль знаний, умений | | |
| 94 | Работа над ошибками. Повторение | 1 | | Исправлять ошибки | Текущий | Комбиниро-ванный | | |
| 95 | Склонение имен прилагательных во множественном числе | 1 | Особенности склонения имен прилагательных во множественном числе | | Текущий | Комбиниро-ванный | | |
| 96 | Именительный и винительный падежи множественного числа имен прилагательных | 1 | | Распознавать именительный и винительный падежи множественного числа имен прилагательных | Текущий | Комбиниро-ванный | | |
| 97 | Родительный и предложный падежи множественного числа имен прилагательных | 1 | | Распознавать родительный и предложный падежи множественного числа имен прилагательных | Текущий | Комбиниро-ванный | | |
| 98 | Дательный и предложный падежи множественного числа имен прилагательных | 1 | Падежные вопросы и окончания во множественном числе имен прилагательных | | Текущий | Комбиниро-ванный | | |
| 99 | Повторение изучен-ного об имении прилагательном и имени существительном | 1 | Сходство и различие между данными частями речи | Правильно и точно использовать в речи имена существительные и прилагательные | Текущий | Комбиниро-ванный | | |
| 100 | Повторение изученного об имени прилагательном и имени существительном | 1 | | | Текущий | Комбиниро-ванный | | |
| 101 | Контрольное изложение №9 Р/р | 1 | | Выделять существенное в тексте, правильно передавать развитие сюжета, кратко и последовательно выражать мысли, точно употреблять и правильно писать имена существительные и прилагательные. | Изложение №9 | Формирова-ние новых умений | | |
| 102 | Работа над ошибками, допущенными в изложении. Закрепление. | 1 | | Исправлять ошибки | Текущий | Обобщаю-щий | | |
Похожие:
 | Рабочая программа по литературному чтению для 4 класса разработана... Примерной программы начального общего образования и авторской программы Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого, М. В. Головановой «Литературное... | | Рабочая программа по технологии для 4 класса разработана на основе... Примерной программы начального общего образования и авторской программы Т. М. Геронимус «Трудовое обучение. Школа мастеров», утвержденной... |
| Рабочая программа по русскому языку для 4 класса разработана в соответствии... Примерной программы начального общего образования, авторской программы развивающего обучения Л. В. Занкова. (Сборник программ для... | | Рабочая программа по русскому языку для 4 класса составлена на основе... Рабочая программа по русскому языку для 4 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта начального... |
| Рабочая программа по русскому языку для 1 класса составлена на основе... Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, основной образовательной программы начального... | | Рабочая программа по окружающему миру для 1 класса разработана на... Примерной программы начального общего образования, авторской программы О. Н. Федотова, Г. В. Трафимова «Окружающий мир», утверждённой... |
| Рабочая программа по изобразительному искусству для 4 класса разработана... Примерной программы начального общего образования, авторской программы В. С. Кузин, «Изобразительное искусство», утвержденной мо... |  | Рабочая программа по русскому языку для 4 в класса разработана на... В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого( Москва, «Просвещение», 2007 г), в соответствии с требованиями федерального компонента государственного... |
| Рабочая программа по литературному чтению для 4 класса общеобразовательной... Примерной программы начального общего образования, авторской программы Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого, М. В. Головановой «Литературное... | | Рабочая программа по трудовому обучению для 4 класса разработана... Примерной программы начального общего образования, авторской программы Т. М. Геронимус «Трудовое обучение. Школа мастеров», утверждённой... |
| Рабочая программа включает три раздела: Пояснительную записку Рабочая программа по русскому языку для 4 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта начального... | | Рабочая программа по обучению грамоте (литературное чтение) для 1... Примерной программы начального общего образования, авторской программы В. Г. Горецкого, В. А. Кирюшина (Программы общеобразовательных... |
| Примерная программа по технологии для 4 класса создана на основе... Примерной программы начального общего образования, авторской программы Т. М. Геронимус «Трудовое обучение. Школа мастеров», утверждённой... | | Рабочая программа по курсу «Окружающий мир» для 4 класса разработана... Примерной программы начального общего образования и авторской программы А. А. Плешакова «Зеленый дом», утверждённой мо РФ (Москва... |
| Рабочая программа по окружающему миру для 4 класса разработана на... Примерной программы начального общего образования, авторской программы А. А. Плешакова «Окружающий мир», утверждённой мо РФ (Москва,... | | Рабочая программа по музыке для 4 класса разработана на основе Примерной... Примерной программы начального общего образования, авторской программы по музыке Критской Е. Д., Сергеевой Г. П., Шмагиной Т,С. и... |
