Рабочая программа педагога чичиленко Галины Владимировны
Скачать 0.64 Mb.
|
| §47, упр.272. В тетради: упр.29 учить. | Виртуальная школа Кирилла и Мефодия «Имя прилагательное как часть речи». | | ||||||
| | Повторение изученного по теме «Имя прилагательное». | | Урок повторения и обобщения. | В тетради: С.37 упр.30, 31 | §47, упр. 275. В тетради: упр.36, 37 | | | |
| | Повторение изученного по теме «Имя прилагательное». | | Урок повторения. | Тест на повторение. | В тетради: с.38 упр.32,33 | В тетради: упр.38 | | |
| | Описание природы. | | Урок развития речи. | Упражнения 276,278. Самостоятельная работа. | В тетради: упр.34,35. | §48, упр. 277, 279. | | |
| | Степени сравнения имен прилагательных. | | Урок формирования новых знаний, умений. | Работа с предложением, объяснение, упражнения 281, 283,284; лингвистическая задача. | В тетради: упр.40. | Упр.285, подготовиться к словарному диктанту. | | Искусный, искусство. |
| | Степени сравнения имен прилагательных. | | Комбинированный урок. | В тетради: упр.41, 42. | § 49 упр.286. | | | |
| | Превосходная степень имен прилагательных. | | Урок формирования новых знаний, умений. | Словарный диктант, лингвистическая задача, игра «Кто вперед», объяснение, упражнения 287, 288. | В тетради: упр.43, 44. | § 49, упр.289. | | |
| | Проверочная работа по теме «Степени сравнения имен прилагательных». | | Урок контроля. | Задания для проверочной работы. | | В тетради: упр.45, 46. | | |
| | Разряды имен прилагательных по значению. Качественные прилагательные. | | Урок формирования новых знаний, умений. | Лингвистическая задача, объяснение, упражнения 290, 294, игра «Составь пару». | В тетради: упр. | §50 упр.295. В тетради: упр.47, 48, 49. С.50 выучить правило. | | |
| | Относительные прилагательные. | | Комбинированный урок. | Беседа, лингвистическая разминка, работа по карточкам, работа над орфограммой, упражнение 300, игра «Бюро находок». | В тетради: упр. 50, 51. | §51, упр. 299, 293. | | Талант, салат. |
| | Притяжательные прилагательные с суффиксами –ин- (-ын-), -ов-(-ев-). | | Урок формирования новых знаний, умений. | В тетради: упр.52 | §51, упр300. | | | |
| | Выборочное изложение. (Упражнение 297). | | Урок развития речи. | Упражнение 297, объяснение, самостоятельная работа. | | В тетради: упр.54, 55. | | |
| | Выборочное изложение. (Упражнение 297). | | Урок развития речи. | | В тетради: упр. 56, 57. | | | |
| | Морфологический разбор прилагательного. | | Комбинированный урок. | Упражнение 300, 302, беседа, самостоятельная работа. | В тетради: упр.59, 60, 61. | План разбора в словарь.упр.291, 292. | | |
| | Не с прилагательными. | | Урок формирования новых знаний, умений. | Объяснение, упражнение 305, 306, 307. | А.17 правописание НЕ и НИ. | §54, упр.308. | Презентация 29. | Обыкновенный |
| В тетради: с.57 правило.упр. 63, 64. | ||||||||
| | Не с прилагательными. | | Комбинированный урок. | Игра «Подбери пару», работа с текстом, упражнения 311. | В тетради: упр.65. | §54, упр. 309. | Виртуальная школа Кирилла и Мефодия «Правописание имен прилагательных». | |
| | Диктант по теме «Имя прилагательное». | | Урок контроля. | Самостоятельная работа. | | В тетради: упр.67. | | |
| | Буквы О и Ё после шипящих и Ц в суффиксах прилагательных. | | Урок формирования новых знаний, умений. | Работа с сигнальными карточками, лингвистическая разминка, игра «Подбери пару», объяснение. | А16. Правописание суффиксов различных частей речи. | | | |
| | Сочинение-описание по картине Н.П.Крымова «Зимний вечер». | | Урок развития речи. | | | | | |
| | Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных. | | Урок формирования новых знаний, умений. | Беседа, работа с сигнальными картами, лингвистическая задача, упражнения 322, 325, самостоятельная работа (упр.323). | В тетради: упр.68, 69, 70. | §56, упр.324. | Презентация 6. Виртуальная школа Кирилла и Мефодия «Правописание суффиксов прилагательных». | Юный. |
| | Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных. | | Комбинированный урок. | Лингвистическая задача, работа с предложением, объяснение, составление алгоритма, упражнения, лингвистическая задача, упражнения 318, 319. | В тетради: упр.71, 72, 73. | §56, упр.321 | Презентация 7. | Румяный. |
| | Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных. | | Комбинированный урок. | А12. Правописание Н, НН в суффиксах разных частей речи. | В тетради: с.63 упр.75 | Презентация 38. | | |
| В тетради: упр.73, 74. | ||||||||
| | Диктант по теме «Н, нн в суффиксах прилагательных». | | Урок контроля. | Самостоятельная работа. | | В тетради: с.63 упр.76,77. | | |
| | Различение на письме суффиксов прилагательных –к- и –ск-. | | Урок формирования новых знаний, умений. | Цифровой диктант, объяснение, игра «Не спутай кармашки», самостоятельная работа (упр.328). | А16. Правописание суффиксов различных частей речи. | §57, Упр.329 | | Январский. |
| | Различение на письме суффиксов прилагательных –к- и –ск-. | | Комбинированный урок. | | В тетради: упр.78. | | | |
| | Дефисное и слитное написание сложных прилагательных. | | Урок сообщения новых знаний, формирование умений и навыков. | Диктант (упр.32), работа с текстом, объяснение, упражнения 330, 331, лингвистическая задача, творческая работа. | А18. Слитное, дефисное, раздельное написание слов. | Упр.334, с.140 ответить на вопросы. | | Иссиня-черный, изжелта-красный. |
| В тетради: упр.79,80. | ||||||||
| | Дефисное и слитное написание сложных прилагательных. | | Комбинированный урок. | А18. Слитное, дефисное, раздельное написание слов. | §58, упр.335 | | Общественно-политический, общественно полезный. | |
| В тетради: упр.81. | ||||||||
| | Повторение по теме «Имя прилагательное». | | Урок повторения ЗУН. | Самостоятельная работа с тестом. | | В тетради: упр.82, 83. | | |
| | Повторение по теме «Имя прилагательное». | | Урок повторения ЗУН. | Тест. | В тетради: упр.84 | §58, упр.342. | Нестандартные уроки 5-9 класс. Деловая игра «Прогулка по магазину». | Свиной. |
| | Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное». | | Урок контроля. | Самостоятельная работа. | | В тетради: упр.85, 86. | | |
| | Анализ контрольного диктанта. | | Урок коррекции ЗУН. | Упражнения. | | В тетради: упр.89 | | |
| | Сочинение-описание по теме «Произведения устного народного творчества». (упр.343) | | Урок развития речи. | Работа с презентацией, просмотр иллюстраций. | | Дописать сочинение. | Презентация 32. | |
| | Публичное выступление. | | Урок развития речи. | Упражнения 342, 343, 344. Игра «Лучший оратор». | В тетради: упр.87, 88. | В повести М.Пришвина «Кладовая солнца» отметить абзацы, в которых говорится о Митраше. | | |
| | Тест по теме «Имя прилагательное». | | Урок контроля. | Самостоятельная работа. | | В тетради: упр.89. | | |
| Имя числительное. | ||||||||
| | Имя числительное как часть речи. | | Урок формирования новых знаний, умений. | Исследовательская работа с.143, объяснение, упражнения 345, 346, работа с сигнальными карточками. | В тетради: упр.90 а,б,в. | | ||
Похожие:
 | Рабочая программа педагога тимофеевой Галины Филипповны,1 категория... |  | Рабочая программа педагога второй квалификационной категории иваковой-колесовой... Данная рабочая программа по истории разработана для обучающихся 6 класса на основе |
| Рабочая программа педагога Мальцевой Галины Борисовны учителя I квалификационной... Учебник: Максаковский В. П. «Экономическая и социальная география мира», М. Дрофа 2006 г. Умк | | Рабочая программа педагога романовой Натальи Владимировны, 1 квалификационной... Планирование составлено на основе программы общеобразовательных учреждений под редакцией Н. И. Сонина, В. Б. Захарова, А. А. Плешакова.... |
| Рабочая программа педагога рысенко елены владимировны В. Я. Коровиной1 составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и авторской... | | Рабочая программа педагога рысенко елены владимировны учителя Журавлева, В. И. Коровина, И. С. Збарского1для 9 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного... |
| Школьная правда Игорю Викторовичу удалось отыскать электронный адрес Галины Ульшиной и направить по нему детские послания. Ответ пришёл незамедлительно.... | | Публичное представление собственного педагогического опыта, педагога... ... |
| Рабочая программа по мировой художественной культуре для 6 класса... Рабочая программа по мировой художественной культуре для 6 класса разработана на основе авторской программы под редакцией Даниловой... | | Рабочая программа Кадыровой Галины Геннадьевны по литературе Директор мбоу «Копьёвская сош» Зам директора по увр |
| Рабочая программа по русскому языку в 4 классе Кашариной Галины Михайловны,... Рабочая программа разработана на основе авторской программы умк «Перспективная начальная школа» Н. А. Чураковой, О. В. Малаховской,... | | Рабочая программа по математике в 11 классе Скворцовой Галины Ивановны «Геометрия» авторы Л. С. Атанасян, В. ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев, Л. С. Киселева, Э. Г. Позняк |
| Рабочая программа для 11 классов по обществознанию учителя обществознания... Данная рабочая программа разработана с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта первого поколения | | Рабочая программа Панариной Наталии Владимировны по учебному курсу «Литература» «Средняя общеобразовательная школа №2 с углубленным изучением отдельных предметов»» |
| Рабочая программа Панариной Наталии Владимировны по учебному курсу «Литература» «Средняя общеобразовательная школа №2 с углубленным изучением отдельных предметов»» | | Лице ректора, академика, доктора психологических наук Берулава Галины Алексеевны Министерства образования и науки РФ бессрочно и свидетельства о государственной аккредитации серии вb №001217 от «07» ноября 2011г,... |
