Скачать 349.75 Kb.
|
В рамках фестиваля педагогических идей «Открытый урок»» на сайте газеты «1 сентября» festival@1september.ru представляля статьи «Правописание безударных гласных в корне слова» (2006-2007 учебный год), Изменение по вопросам одушевленных и неодушевленных имен существительных (2007-2008 учебный год), Урок по литературному чтению. В.М. Гаршин "Сказка о жабе и розе" (2008-2009 учебный год).Под моим руководством на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио» были представлены следующие работы:
На Всероссийский конкурс «Педагогические инновации-2008» представила работу «Организация воспитательной работы в начальной школе». Стала лауреатом. Награждена Дипломом и медалью Януша Корчака». Активно сотрудничаю с научно-методическими и психолого-педагогическими журналами. Например, в № 8-2005 г. журнала «Начальная школа плюс ДО и ПОСЛЕ» была напечатана моя статья «Укрупнение дидактических единиц как одна из технологий обучения математике». В газете «Пед Совет + ШИК» за январь 2007 года объявлена благодарность за присланные разработки в адрес редакции в четвертом квартале 2006 года. В 2002, 2005 гг. прошла курсы переподготовки в Приморском институте переподготовки и повышения квалификации работников образования г. Владивостока, где выступала с докладом «Укрупнение дидактических единиц – полезная технология обучения математике». А в 2007 г. курсы переподготовки в РХТУ им. Д. И. Менделеева г. Москва. С 2006 года являюсь членом муниципального экспертного совета управления народного образования Администрации Партизанского муниципального района. Участвовала в научно-практической конференции «Воспитание, как приоритет современного образования»» для педагогов общеобразовательных учреждений Партизанского района с докладом «Организация воспитательной работы в начальной школе на основе игры «Маленькая страна».(2006 г.). Выступала с докладом «О возможностях совершенствования и развития современной школы» на педагогических чтениях 2006 года. Провела открытые уроки в рамках районного методического объединения по русскому языку («Правописание безударных гласных в словах» - 2002 г), математике («Сложение и вычитание вида ± 2»-2002, «Конкретный смысл действия деления» - 2005 г, «Изменение по вопросам одушевленных и неодушевленных имен существительных» - 2007 г .), в рамках школьного методического объединения по литературному чтению (В. Гаршин. «Сказка о жабе и розе» с использованием информационных технологий-2008 г.). Неоднократно участвовала в районной педагогической выставке «Сельская школа в третьем тысячелетии». За методические разработки («Укрупнение дидактических единиц» - 2005, «Организация воспитательной работы в начальной школе»- 2007) была награждена Дипломом управления народного образования Администрации Партизанского муниципального района. За высокие показатели в учебно-воспитательном процессе и подготовку учреждения к новому 2006-2007 учебному году была награждена Грамотой Управления народного образования администрации Партизанского муниципального района. Принимала участие в районном конкурсе профессионального мастерства «Педагог-2005». Стала победителем и была награждена Дипломом управления народного образования Администрации Партизанского муниципального района. Активно участвую в районных методических объединениях. Подготовила сообщения: «Управление познавательными процессами на уроках» (2005 г.), «Готовность к школе» (2005 г.), «Индивидуальные и психологические особенности младшего школьника на уроке» (2006 г.). Также участвую в работе школьного методического объединения. В период 2001-2002, 2007-2008 учебных годов руководила школьным методическим объединением учителей начальных классов. Подготовила сообщения: «Обучение чтению через письмо» (2005г.), «Элементы занимательности при изучении таблицы умножения» (2006 г.), «Формулирование темы и цели урока литературного чтения как фактор стимулирования активной и осознанной деятельности младших школьников» (2007 г.). В период 2007-2008 г. организовала работу Малого научного общества учащихся начальной школы «Родничок». Итогом работы явилась Научно-практическая конференция «Азбука человеческих знаний». Являюсь постоянной подписчицей журнала «Начальная школа», газет «Пед Совет»,«Педагогическое творчество», «Досуг в школе», «ШИК». Составлена картотека наиболее значимых и интересных статей. В 2006, 2008 году занесена в Книгу Почёта муниципального образования Партизанский район за заслуги в области образования. В 2005 году избрана депутатом муниципального комитета Екатериновского сельского поселения. Являюсь председателем комиссии по бюджету и экономике. Подведя итог, соглашусь: от мастерства зависит все. А само мастерство – результат упорного труда над собой. Если уж быть учителем, то быть профессионалом – мастером своего дела. ________________ /Н. Д. Вьюн/ Зам. УВР ___________________ /Голомедова И. В./ Директор МОУ СОШ с. Екатериновка ___________________ /Морев В. А./ 2.Достижения, выражающиеся в сертификатах, удостоверениях, грамотах III Рефлексивный портфолио
Для современной школы требуется учитель, способный свободно мыслить, моделировать воспитательно-образовательный процесс, самостоятельно генерировать и воплощать новые идеи и технологии обучения и воспитания Важную роль в нашей работе играет профессиональная компетентность педагога на современном этапе развития образования. Систематически прохожу курсы квалификации по предмету, занимаюсь самообразованием. Цель: Повышение своего теоретического, методического профессионального мастерства и компетентности учителя. Задачи: Активизирование познавательной деятельности обучающихся. Применение разнообразных форм работы. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта. Ожидаемые результаты: Работа над программой профессионального самообразования поможет мне повысить свой теоретический, методический уровень, профессиональное мастерство и компетентность. Мероприятия: 1. Продолжить работу по проблеме: «Организация проектной деятельности младших школьников» 2.Принимать активное участие в конкурсах или в конференциях по итогам исследовательской, поисковой работы и проектной деятельности; 3. Организовывать и охватывать обучающихся разными формами внеурочной работы по предмету (факультативы, индивидуальные занятия, проектная деятельность, т.д.); 4. Продолжить регулярно выступать на педагогических советах, научно-практических конференциях, семинарах (на уровне школы, района); 5.Иметь в наличие банк учебно-методических разработок (уроков, мастерских и т.д.); внедрять современные передовые образовательные технологии; 6. Проведение открытых уроков для педагогов на уровне школы, района; 7. Повышение квалификации, профессиональная переподготовка; 8 Участие в конкурсах профессионального мастерства; 9. Прилагать все усилия к обеспечению нового качества образования, как важнейшего показателя профессионализма и квалификации педагогических работников; Знать,что 1.Работа по совершенствованию профессионального мастерства учителей начальных классов всегда требует дальнейшего совершенствования. 2.Должен быть постоянный контроль за повышением качества и уровня обученности. 3. Нужно больше внимания уделять дополнительным занятиям со слабыми и с одарёнными детьми. 3. Необходимо регулярно изучать новейшие технологии и внедрять их в работу. 4.Просто необходимо регулярно активизировать внеклассную работу по предмету. 5.Я должна всегда использовать интернет и мультимедийные технологии по начальным классам И помнить Учитель должен быть: - увлечён своим делом; - способным к экспериментальной, научной и творческой деятельности; - профессионально грамотным; - интеллектуальным, нравственным и эрудированным; - проводником передовых педагогических технологий; - психологом, воспитателем и умелым организатором учебно-воспитательного процесса; - знатоком во всех областях человеческой жизни. Формы работы с одарёнными учащимися - творческие мастерские; - групповые занятия с сильными учащимися; - кружки по интересам; - конкурсы; - участия в олимпиадах; - работа по индивидуальным планам. 2. Отзывы родителей о работе учителя начальных классов Вьюн Натальи Дмитриевны НАША УЧИТЕЛЬНИЦА Первые впечатления о школе, об учителях у детей складываются от знакомства с первым учителем, занятий, которые он проводит. Мы считаем, что нашим детям очень повезло, т. к. их первым педагогом стала Вьюн Н. Д. Наталья Дмитриевна обучает наших детей с 2004 года. За этот период ребята успели не только привыкнуть, но и полюбить её. Ведь она добрый, отзывчивый, хотя вместе с тем строгий и требовательный педагог. Наталья Дмитриевна всегда творчески подходит как к подготовке, гак и к проведению своих занятий. С какой радостью, искоркой в глазах дети, возвращаясь домой из школы, рассказывают, что они делали на уроках, что нового узнали и чем будут заниматься на следующих занятиях! Наталья Дмитриевна большое внимание уделяет не только обучению русскому языку, математике, литературе, физкультуре и другим предметам, но и проведению внеклассных часов. Очень весело, задорно и интересно проходят спортивные и развлекательные мероприятия как классные, так и общешкольные, где наши дети проявляют свою смекалку, находчивость и таланты. Наталья Дмитриевна смогла найти индивидуальный подход к детям и способствует развитию их интересов и наклонностей. Немаловажное значение имеет для неё и нравственные стороны личности ребёнка. Она учит детей быть отзывчивыми, справедливыми, добрыми, воспитывает взаимопонимание, взаимопомощь, чувство товарищества. Мы уверены, что Наталья Дмитриевна оставит неизгладимое впечатление у наших детей, как первый учитель. Мажидова М. У. Фомичева И. В. Былкова Н. А. Сикорская Т. |
Диплом 1 место 5 класс Диплом 1 место 8 класс Диплом 1 место 11 класс... Посещают секцию мальчики и девочки разных возрастов ( от 7 до 16 лет). В конце каждого учебного организуются общешкольные ежегодные... | Диплом об образовании Правила внутреннего трудового распорядка мбоу сош №8 щмр мо составлены на основе Трудового кодекса рф, Закона «Об образовании», Устава... | ||
Полностью готовый диплом Реферат прилагается в 2-х экземплярах: один вшивается в диплом, второй вкладывается | «Московская городская педагогическая гимназия – лаборатория» г. Москвы Диплом Диплом посвящен исследованию стихотворений поэтов-декабристов с позиции сохранения и продолжения в них традиций «высокого штиля»... | ||
Диплом Истоки и причины языковой победы Поэтому мой диплом особенно актуален для людей, интересующихся историей языка, а именно английского языка в его американском | 3. Диплом об образовании. И не забудьте вкладыш, где есть оценки Перед собеседованием продумайте, как Вы будете одеты. Внешний вид и манера держаться имеют очень большое значение и практически определяют... | ||
Резюме михайлова Элена Александровна учитель высшей категории Ташкентское музыкальное педагогическое училище им. Ю. Раджаби. Получен диплом о среднем специальном образовании по специальности... | Диплом Диплом государственного образца Проектирование объекты природообустройства, водопользования и обводнения (мелиоративные и рекультивационные системы, водохозяйственные... | ||
Диплом о среднем профессиональном образовании базового уровня Министерства образования Российской Федерации от 2 июля 2001 г. №2572 «Об утверждении государственного образовательного стандарта... | Диплом победителя по дартсу на ХII спартакиаде коллективов общеобразовательных... Агпи по специальности: английский и немецкий языки – учитель средней школы. Абакан, 2 июля 1987год, №153 | ||
Руководителям региональных отделений Информационное письмо Плата за обучение на данный момент составляет 80 тысяч руб. Обучение проводится как в очной (1,5 года), так и в заочной формах обучения... | Диплом о среднем профессиональном образовании базового уровня Бурение нефтяных и газовых скважин утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации от 2 июля 2001г. №2572 «Об утверждении... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Лица, имеющие высшее профессиональное образование (имеющие диплом бакалавра, диплом специалиста) при приеме для получения второго... | Рабочая программа по литературе для обучающихся 6-х классов разработана... Закона «Об образовании в рф» Федеральный закон от 29. 12. 2012 n 273-фз «Об образовании в Российской Федерации» | ||
Закон об образовании. Закон об образовании 2013 федеральный закон... Ниже представлен полный текст федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" (от 29. 12. 2012 n 273-фз) | Российском Законодательстве Диплом мгим 75 2006 |