План работы мбоу «сош им. Аймани кадыровой илсхан-юртовского сельского поселения» гудермесского муниципального района
Скачать 1.23 Mb.
|
| На протяжении многих лет школа является активным участником районных и республиканских олимпиад школьников для 9-11 классов. Результаты участия в районных олимпиадах (2011-2012 учебный год)
Результаты участия в районных олимпиадах (2012-2013 учебный год)
По сравнению с прошлыми годами результаты участия в олимпиадах ухудшились: на 2 призовых места меньше. Учителям-предметникам необходимо усилить работу с учащимися с высокой учебной мотивацией. Анализ работы с родителями Основными формами работы с родителями в школе является родительские собрания (как классные, так и общешкольные) и индивидуальные беседы с родителями классных руководителей и администрации школы. В прошедшем году были проведены 5 родительских собраний: август – отчетное собрание, сентябрь – организационный, октябрь – посещаемость и внешний вид учащихся, февраль – ознакомление родителей с новым положением об итоговой аттестации выпускников, май – итоги работы школы в 2012-2013 учебном году, подготовка и проведение ремонта школы. На родительских собраниях обсуждались также вопросы взаимодействия семьи и школы, роль родителей в организации учебной деятельности учащегося в школе и дома в условиях модернизации школы. К числу удачных форм работы с родителями можно отнести индивидуальные беседы с классными руководителями и администрацией. Во время подобных бесед учителя и администрация имеют возможность познакомиться с микроклиматом в семье, обговорить волнующие родителей проблемы. На классные собрания традиционно приглашаются все учителя – предметники, работающие в этом классе. Таким образом, у родителей есть возможность поговорить персонально с каждым учителем – предметникам о своих детях и послушать его мнение. При желании беседа с учителем может носить конфиденциальный характер, чтобы не ущемлять достоинств ни родителей, ни детей. В школе постоянно ведется работа с родителями слабых учеников и учащихся, не справляющихся с программой. Большую помощь оказали родители при проведении новогодних мероприятий, при подготовке к церемонии «Последнего звонка» и выпускного вечера. Неоценима помощь родителей при проведении ремонта школы. В будущем необходимо больше привлекать родителей к участию в общешкольных мероприятиях. Анализ классно-обобщающего контроля: В 2012-2013 учебном году в школе обучалось 30 классов. Из них: на І ступени – 1-4 классы -12 на ІІ ступени – 5-9 классы - 14 на ІІІ ступени -10 -11 классы -4 Динамика за 2 года % успеваемости и качества знаний обучающихся за 2011 – 2012 и 2012-2013 учебные годы
В следующем учебном году необходимо обратить особое внимание на работу учителей-предметников во всех классах. Классным руководителям 3, 4, 6, 7, 8 (Б) воспитывать доброжелательное и добросовестное отношение к учебе, работать над повышением учебного потенциала школьников. Количество отличников по сравнению с прошлым годом понизилось во 2-х ,4-х,5-х,7-х кл., хорошистов--- во 2-х, 5-х, 7-х, 10-х кл. В целом, по школе отличников увеличилось на -----, хорошистов на------ Таким образом: - в начальной школе успеваемость составляет 100% при качестве знаний 45,3%. - в основной общей школе успеваемость 99,6 при качестве знаний 26% - в средней (полной) общей школе успеваемость составляет 99,7% при качестве знаний 22,2% По сравнению с прошлым годом успеваемость понизилось на 0,4%, качество знаний повысилось на 4,7%. Анализ работы с документацией Проверка дневников учащихся показала, что дневники в основном систематически проверяются, выполняются требования к ведению дневников, есть подписи родителей, классные руководители осуществляют контроль, есть подписи родителей, есть обратная связь с родителями. Между тем имеются нарушения: отсутствует руководство классных руководителей по оформлению первых страниц дневников. С самого начала следующего учебного года следует взять под контроль работу с дневниками учащихся 9-11 классов. Проверка тетрадей учащихся показали, что тетради по предметам есть у всех учащихся, внешний вид тетрадей аккуратный, есть обложки, соблюдается единый орфографический режим. Возросла культура организации работы в тетрадях и их оформлении. Качественную работу с рабочими тетрадями проводят следующие учителя: Дукацаева А.Д..,Борщикова Л.А., Абдурахманова Б.А.., Цукаева Р.Х., Хазбулатова Я.Р., Ганшуева А.А. , Мусхаджиева М.С. Однако тетради учащихся 4В, 1а, классов по русскому языку (учитель Борщикова М.А., Бициева З.Н ) проверяются некачественно. Количество контрольных работ соответствует количеству программы по предмету. Все контрольные работы проведены, но оценки не всегда выставляются в журнал своевременно (Тударова Х.М.). Даны рекомендации: проводить работу над ошибками после каждого вида работы, давать обучающимся дифференцированные задания. Целенаправленную работу с рабочими тетрадями (своевременная проверка, работа над ошибками, культура оформления, качество проверки) проводят следующие учителя: Дукацаева А.Д., Борщикова Р.А., Джабраилова П.Х., Абдурахманова Б.А. , Хазбулатова Я.Р., Асхабова З.Х. Проверки журналов выявили следующие недостатки:
На конец года учебный план выполнен по всем предметам. Сданные журналы находятся в порядке. Личные дела учащихся оформлены и сданы. В будущем году следует обратить особое внимание на качество ведения и оформления классных журналов. Итоги выпускных экзаменов в 9-х и 11-х классах Государственная (итоговая) аттестация выпускников проведена в установленные сроки и в соответствии с нормативно-правовыми документами федерального, регионального, муниципального и школьного образования. В школе сложилась определенная система работы по информированию участников образовательного процесса об организации и проведении государственной (итоговой) аттестации. Проведены необходимые организационные мероприятия. Педагогический коллектив, обучающиеся и их родители были ознакомлены с «Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9,11 классов общеобразовательных учреждений РФ» В 2012-2013 учебном году выпускники 9-х классов сдавали 3 обязательных и 2 экзамена по выбору:
Результаты экзаменов за курс основного общего образования
Экзамены по чеченскому языку и русскому языку показали, что учащиеся умеют выдерживать стилевое единство и выразительность текста. Лексические и грамматические строй речи достаточно разнообразен, но вместе с тем, в некоторых работах допущены существенные отклонения от темы, беден словарь, однообразны употребляемые синтаксические конструкции, встречается неправильное словоупотребление. Имеют место грамматические, пунктуационные и орфографические ошибки. Необходимо продумать виды и формы работ над текстом. Брать для анализа разностилевой материал. Работать над композицией, сюжетной основой, языком. Экзамен по алгебре (и началам анализа.) Экзамен по математике проводился в новой форме. Предшествовала огромная подготовительная работа: работа с бланками, работа по КИМам. Подготовительная работа с учащимися проводилась как на уроках, так и на дополнительных занятиях. Экзамен показал, что в основном обучающиеся усвоили программный материал на базовом уровне. Они умеют упрощать выражения, решать уравнения, неравенства, знают свойства функции, в следующем году необходимо обратить внимание на индивидуальную работу с обучающимися, на закрепление вычислительных навыков. В связи с тем, что некоторые обучающиеся испытывали затруднения при решении логарифмических уравнений и неравенств, нужно обратить особое внимание на изучение этой темы и темы «Графики» в следующем году. Необходимо также усилить работу с обучающимися, имеющими повышенный интерес к предмету Экзамен по географии показал, что учащиеся хорошо умеют ориентироваться по карте, хорошо усвоили географию природных ресурсов и населения. Но вместе с тем испытывают затруднения при изложении сведений, явлений природы, причинно-следственные связи, геологических процессов происходивших на Земле. Экзамен по химии показал, что обучающиеся знают таблицу Менделеева, химические формулы, соли, щелочи, решают задачи. Необходимо усилить работу с обучающимися по изучению реакции в растворах электролитов, провести практические и лабораторные работы строго по графику. Экзамен по истории и обществознанию показал, что все обучающиеся хорошо усвоили материал. Они умеют давать правильную оценку историческим событиям и фактам, знают административные и судебные реформы в Чечне, правильно оценивают историческую борьбу горцев за независимость и др., необходимо расширять кругозор обучающихся, знакомить их с новыми фактами, учить давать правильную оценку происходящему сегодня в свете исторических событий прошлых лет. Многие учащиеся дают полные самостоятельные ответы, умеют пользоваться с таблицами, схемами, справляются с выполнениями практических заданий. Ученики испытывали затруднения при ответах на вопросы за курс 6-7 классов. Экзамен по физике показал, что обучающиеся знают разделы курса физики, хорошо решают задачи и разъясняют физические явления, о которых идет речь в задаче; на рисунке Инерциальной системы отсчета хорошо находят тела отсчета, системы координат и начала отсчета времени. Необходимо знать табличные значения физических величин и констант, формулировки гипотезы. На уроках физики проводить своевременно лабораторные работы и правильно применять знания обучающихся, полученных при изучении других предметов, для объяснения физических принципов работы приборов. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Мбоу «Средняя общеобразовательная школа Ишхой-Юртовского сельского поселения» за Ишхой-Юртовского сельского поселения» Гудермесского муниципального района (далее Учреждение) является правопреемником Муниципального... | | Публичный отчет учебно-воспитательной работы мбоу «сош №1 имени Кори... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «сош №1 им. К. Л. Тепсуева Нижне-Нойберского с/п» Гудермесского муниципального... |
| Права и обязанности учащихся мбоу «сош им. Аймани кадыровой илсхан-юртовского... Права и обязанности ребенка охраняются Конвенцией ООН о правах ребенка, действующим Законодательством Российской Федерации | | Публичный отчет деятельности мбоу «сош комсомольского с/п» «Средняя общеобразовательная школа Комсомольского сельского поселения» Гудермесского муниципального района Чеченской Республики |
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Мбоу «сош №1 Джалкинского сельского поселения» Гудермесского муниципального района за I четверть 2013-2014 уч г | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Мбоу «сош брагунского сельского поселения» Гудермесского района Чеченской Республики |
| Справка о результатах проведения Предметной Недели истории и географии... Опорные конспекты лекций по дисциплине «Риторика» для студентов специальности: 260502 Технология продукции общественного питания.... | | Анализ учебно-воспитательной работы м б оу «сош №2 Джалкинского сельского... Рецензенты: кандидат педагогических наук Н. И. Хромов, старший инструктор-методист обж дюк фп «Юниор» А. В. Наследухов, кандидат... |
| Отчет о деятельности Совета и администрации сельского поселения Сафаровский... Целью нашего сегодняшнего заседания является анализ работы Совета и администрации сельского поселения за 2013 год и наметим план... | | Должностная инструкция преподавателя-организатора обж «средняя общеобразовательная школа бильтой-юртовского с/П» гудермесского муниципального района |
| Рабочая программа по математике для обучающихся 2 общеобразовательного... Рабочая программа по математике для обучающихся 2 общеобразовательного класса мбоу сош №1 сельского поселения «Село Троицкое» Нанайского... | | Кори Ломовича Тепсуева Нижне-Нойберского сельского поселения Гудермесского... Школа создает необходимые условия для обеспечения возможности получения качественного, доступного образования детям, обучающимся... |
| Олимпиада по экономике Фз «О государственных и муниципальных унитарных предприятиях», ч. 1,2 ст. 50 Устава муниципального образования сельского поселения... | | Анкета участника олимпиады Фз «О государственных и муниципальных унитарных предприятиях», ч. 1,2 ст. 50 Устава муниципального образования сельского поселения... |
| Сургутский профессиональный колледж Фз «О государственных и муниципальных унитарных предприятиях», ч. 1,2 ст. 50 Устава муниципального образования сельского поселения... | | Московская олимпиада школьников по экономике для учащихся 11 классов Фз «О государственных и муниципальных унитарных предприятиях», ч. 1,2 ст. 50 Устава муниципального образования сельского поселения... |
