На протяжении веков одним из универсальных средств воспитания было и остается искусство, одним из видов которого является хореография

РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ

1. 
   Ваганова А.Я. «Основы классического танца». Е.: «Искусство», 2001.
   
2. 
   Чеккети Г. «Полный учебник классического танца». М.: «Аст-Астрель», 2003.
   
3. 
   Васильева Е.Д. «Танец». М.: «Искусство», 2006.
   
4. 
   Брыкин А.Т., Смолевский В.М. «Гимнастика». М.: ФИС, 2004.
   
5. 
   Добровольская Г.Н. «Танец, пантомимы, балет». Е.: «Искусство», 2005.
   
6. 
   Костровицкая В.С. «100 уроков классического танца». Е.: «Искусство», 2002.
   
7. 
   Ткаченко Т. «Народный танец». М.: «Искусство», 2003.
   
8. 
   Никитин В.Ю. «Модерн-джаз танец: история, методика, практика», доцент кафедры эстрадного танца Московского государственного университета культуры и искусства, 2001.
   
9. 
   Бендюков М., Соломин Н., Ткачев М. «Азбука профориентации». М.: Высшая школа, 2002.
   
10. 
    Как добиться успеха / Под общей ред. Хруцкого В.Е. М.: 2001.
    
11. 
    Дридзе Г.М., Орлов Э.А. «Основы социокультурного проектирования». М.: 2005.
    
12. 
    Котляров И.В. «Теоретические основы социального проектирования».
    
13. 
    Хавилер Д.С. «Теро танцора. Новое слово», 2007.
    

1. 
   Барышникова Т. «Азбука хореографии», 2006.
   
2. 
   Васильева Т.К. «Секрет танца». Спб.: ТОО «Диамат», 2007.
   
3. 
   Смит Л. «Танцы начальный курс». М.: Астрель, 2002.
   

Программа Театра танца «Вдохновение»

Добрынина Светлана Сергеевна

МОУ ДОД «Центр дополнительного образования для детей»