На протяжении веков одним из универсальных средств воспитания было и остается искусство, одним из видов которого является хореография
Скачать 1.17 Mb.
|
Актерское мастерство. (Actor’s skill)- принцип перевоплощения, когда актер как бы олицетворяет себя со своим персонажем и действует от его имени. Техника актерского мастерства в хореографии отличается спецификой, прежде всего, связанной с ограниченным набором инструментов танцовщика (тело; танцевальная техника; музыкальность; чувство ритма; эмоциональность; наблюдательность; память; воображение; эрудиция; скорость реакции и т. д.), исключающего использование голоса. Основой актерского мастерства в хореографии служит музыка, содержание которой воплощается танцовщиком через танец. Предлагаемые этюды:
Репетиционно-постановочная работа. 1.Молдавянеска 2.Узбекский танец-стряпухи 3.Татарский танец сабантуй 3 этап. 5 год обучения. Теория хореографического искусства 1.Характерный танец 2. Танцевальные термины 3. Несколько слов об Айседоре Дункан 4.Страна волшебная - балет 5. Романтизм в хореографии 6.Танцы древней Греции и Рима Классический экзерсис 1.Demi plie et grand plie по I,II,V позициям 2.Battement frappe 3.Battement battu 4.Pas balance 5.Небольшое адажио ,состоящее из releve lent,passé,develope,соединенное с движением рук. Народно-сценический танец. Основы польского танца. Теория Многие замечательные произведения польских композиторов созданы на народной основе. Гениальный Шопен широко использовал танцевальный фольклор. Первые танцевальные формы были неразрывно связаны с обрядами, календарными играми, началом и концом полевых работ, семейными торжествами, являясь неотъемлемой частью их. Этим объясняется массовость польских танцев, широта и размах их композиционного рисунка. Издавна присущи театральная яркость, декоративность. На многолюдных народных празднествах слагались и канонизировались различные па, движения, позы наиболее распространенных танцев: полонеза, «мазура», краковяка, «обэрэка». Бережно хранил польский народ чистоту форм и характер исполнения своих танцев, оберегая их от чужеродных влияний. Польский народный танец преимущественно парно-массовый, исполняется любым количеством пар, чаще четным. В отдельных областях есть танцы мужские и женские. В пластике польских танцев сочетаются грациозность и мужественность, тонкая лиричность и бурный темперамент. Но весь этот сложный танцевально-психологический сплав подается сдержанно, строго. Особенно сложна архитектоника дуэта. В нем много различных поворотов и поз, мелких движений; исполнители должны строго следить за красотой рисунка рук, четко и образно заканчивать танцевальные фразы. Практика Изучаются основные движения польских танцев:
Основы чешского и словацкого танца. Теория Возникновение песенно-танцевального творчества у народов Чехословакии относится к глубокой древности. Уже в XI – XIV веках музыкальная культура находилась здесь на высоком уровне. Она была представлена музыкой привилегированных классов, в основе которой – рыцарские романсы, и музыкой народной, пронизанной яркими национальными мелодиями и ритмами. На основе народной музыки развивалась музыкальная культура и богатейшее танцевальное искусство. Жизнерадостная, мелодичная народная музыка вдохновляла не одно поколение чешских и словацких композиторов. Всемирной известностью пользуются имена Б.Сметаны, А.Дворжака, В.Новака, в основу многих произведений которых положены прекрасные народные песни и танцы. Чешским танцам свойственны легкость, живость, но наряду с этим плавность, целомудрие. Для некоторых мужских танцев характерны широкие тяжеловесные переступания. Кроме того, в них часто встречаются трамплинные пружинистые движения, подскоки, различные виды ходов. Движения эти не сложные, но передаются они строго в характере данного танца. Чешские танцы в основном парно-массовые, в народе их исполняют, двигаясь по кругу против хода часовой стрелки любым количеством пар. Для чешских танцев характерны движения польки, причем полька выполняется по –разному : на подскоках, невысоко поднимая ноги от пола, на простых шагах и так далее. Кроме того, некоторые чешские танцы усложняются тем, что юноша, высоко подняв девушку, вращается вместе с ней, держа ее обеими руками за талию и вытягивая руки в локтях. Девушка, сильно согнув ноги, прижимает их к корпусу и наклоняется к юноше. Словацкая хореография богата танцами, различными по своему характеру, и существенно отличается от чешской. Словакия как бы делится на две части: равнинную и горную. Это деление отложило отпечаток на характер танцев и костюмов жителей этих местностей. Для восточной Словакии характерны танцы «вербунк», «чапаше», женский танец типа хоровода «карички», парный танец «трешчак» и др. В деревне Детва средней Словакии исполняется характерный танец «детвянска цифровочка». Танец импровизированный, женский и мужской. В горных районах Словакии особенно распространен мужской танец с топориками. Исполняется он любым количеством участников. Танец трудный, в нем много высоких прыжков, присядок. В некоторых районах его танцуют также с палками или с бункошами (палка с железным кольцом на конце). Очень распространен танец-игра под названием «валашские игры». В нем помимо танцевальных движений, прыжков, прыжков с палками, присядок есть и сложные акробатические движения в виде кульбитов. Для исполнения этого танца нужна большая тренировка, так как он требует ловкости и легкости. Исполняются «валашские игры» в мягкой обуви. Чешские и словацкие народные танцы исполняются под маленький оркестр, в который входят цимбалы, скрипки, контрабас. Для Словакии характерны пишчала – инструмент типа флейты, фуярка – духовой инструмент, а также гайда. Практика Разучиваются основные движения чешских танцев:
Разучиваются основные движения словацких танцев.
Актерское мастерство Предлагаемые этюды:
Историко-бытовой танец. Теория Историко-бытовыми считаются те танцы прошлых веков, которые получили широкое распространение далеко за пределами своей эпохи, среды и места возникновения. Историческими они могут названы в двояком смысле - как танцы прошлого времени и как танцы, вошедшие в историю благодаря той роли, которую они сыграли в развитии танцевального искусства. Бытовые танцы, ставшие историческими, представляют собой художественно ценную переработку народного танцевального материала. Этим объясняется и их долговечность; многие из них сохранили значение и в наше время. Историко-бытовые танцы отражают особенности художественной культуры определенной эпохи и среды. Характерные черты этой культуры проявляются в построении и стиле танца, в его музыке, в одежде танцующих, их манерах и.т.д. При изучении историко-бытовых танцев рекомендуется возможно шире использовать литературные и исторические источники, показывать учащимся как можно больше иллюстраций, видеоматериалов. Освоение историко-бытовых танцев следует начинать с разучивания основных элементов, которые могут быть общими для всех или большинства исторических танцев. Практика Занятия строятся по следующему плану.
К концу первого года обучения историко-бытовому танцу учащимися должны быть освоены: 1. Вальс в три па в парах. 2. Полька в парах. 3. Галоп в парах. Репетиционно-постановочная работа 1.Болгарский танц 2.Краковяк 3.Чешский танец 4.Полонез 3 этап 6 год обучения Теория хореографического искусства 1.Русская школа классического танца 2.Романтизм в хореографии 3.Трилогия П.И Чайковского 4.Путь от Грушеньки Вагановой до профессора хореографии 5.Энрико Чикетти 6.Махмуд Эсамбаев – чародей танца Классический экзерсис 1.Battement fondu 2.Battement soutenu 3.Changement de pieds 4.Coupe 5.Pas de bourree Народно-сценический танец Основы танцев народов Кавказа Теория Многовековые войны и внутренние распри заставляли кавказцев всегда быть готовыми к защите своей независимости. Из поколения в поколение в юноше воспитывали прежде всего воина. Кавказец должен был быть сильным, мужественным, ловким и смелым. Огромное внимание уделялось обучению верховой езде, владению оружием, джигитовке. Женщинам же приличествовали скромность, сдержанность, целомудрие. Нравы и обычаи, освященные многовековыми традициями, получали художественное отображение в национальных кавказских танцах. На танцевальное народное творчество Кавказа до известной степени влияло и географическое положение. Для мужских танцев в равнинных областях более типичны плавные и в то же время стремительные танцевальные ходы, различные мелкие скользящие стопы ног, отчетливо подчеркнутые движения рук. В горных же районах страны танцевальные движения, наоборот, отличаются резкостью, четкости ударных движений носка и пятки. Различные танцевальные ходы очень порывисты и динамичны. Для них характерны небольшие подскоки , согнутые колени, резкие опускании на колени, повороты , вскакивания на пальцы. Переход рук из одного положения в другое делают, подчеркивая и точно фиксируя каждое новое положение. Характер исполнения отличается эмоциональной насыщенностью и экспрессией. В большинстве мужских кавказских танцев исполнителям присуща своеобразная манера держаться. Строгость и подтянутость корпуса, четкий рисунок движении рук, приподнятая голова создают горделивую осанку танцующего. Для женских танцев характерны подтянутый стан. плавность танцевальных ходов, пластичность движения рук. Большая сдержанность, величавость и скромность сочетаются со стремительностью и легкостью движений. В каждой части Кавказа – Дагестане, Грузии, Аджарии, Кабардино-Балкарии, Абхазии, Осетии и.т.д. – с давних времен национальный танец, несмотря на известное сходство отдельных танцевальных движений, имел свои отличительные особенности, типичные для каждого народа танцевальные движения, различный ритм, темп и манеру исполнения. Основы венгерского танца Актерское мастерство Предлагаемые для разучивания этюды:
Практическое занятие « Грим как один из способов достижения выразительности. Историко-бытовой танец. Помимо повторения ранее освоенных элементов разучиваются следующие:
pas couru (легкий бег), pas gala (парадное па), coup de talon («голубец»), pas boiteux (хромающий шаг), pas boiteux en tournant (повороты – закрытый и открытый).
большие и малые мужские поклоны, женский реверанс, основные движении французского бранля(бранль простой, двойной, с репризой), танцевальная комбинация итальянского басседанса.
Когда отдельные элементы танцев будут освоены, разучивается одна из его возможных композиций. Эстрадный танец Вид сценического танца, небольшая танцевальная сценка(танцевальная миниатюра) чаще развлекательного характера, построена на лаконичных средствах хореографической выразительности. Эстрадный танец требует от исполнителей и постановщиков виртуозности, лаконизма, выразительных средств, остроты исполнения. Занятия эстрадным танцем в реализации данной образовательной программы вводятся с третьего года обучения. В это время дети уверенно владеют танцевальной техникой классического и народно-сценического танцев, имеют достаточную гибкость, выворотность, прыжок, появляется апломб, устойчивость. Созданы условия, при которых возможно перейти к упражнениям, называемым контактной импровизацией, переход к разговору движениями. Это уже более высокая ступень хореографической подготовки-своего рода школа актерского мастерства танцора. Занятия эстрадным танцем строятся по основному принципу: разминка включает в себя разнообразные специально подобранные движения, обеспечивающие равномерное распределение нагрузки на все основные группы мышц для подготовки к основной нагрузке. Основная часть, где разучиваются танцевальные комбинации, этюды, проводятся игры и упражнения на развитие мимики, пантомимики. На шестом году обучения рекомендуется разучивание основных движений, связок и комбинаций рок-н- ролла. |
Похожие:
 | Администрации городского округа «город калининград» муниципальное... На протяжении веков одним из универсальных средств воспитания было и остаётся искусство, представляющее целостную картину мира в... | | Муниципальное Бюджетное Дошкольное Общеобразовательное Учреждение... На протяжении веков одним из универсальных средств воспитания было и остается искусство, представляющее целостную картину мира в... |
| Неотъемлемой частью физического развития и становления как личности... Одним из средств физического воспитания являются спортивные игры. Одной из самых популярных спортивных игр, получивших широкое распространение,... |  | И. В. Гралевская к т. н., А. Н. Ганцева студент Одним из приоритетных направлений в настоящее время является разработка новых видов продуктов питания функционального назначения... |
| Программа дополнительного образования «Хореография» Самодеятельное творчество как неотделимая часть художественной и духовной культуры общества содержит богатый ресурс гармонического... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Благодаря развитию технических средств, музыка стала одним из самых распространенных и доступных видов искусств, сопровождающих человека... |
| Пояснительная записка Одним из видов декоративно прикладного творчества... И большую роль в этом играет знакомство с декоративно – прикладным творчеством, освоение некоторых его видов. Для решения вышеизложенной... | | «Музыкальное воспитание это не воспитание музыканта, а, прежде всего, воспитание человека» Проблема формирования целостной, духовной развитой личности, воспитанной на принципах общечеловеческой морали, испокон веков волновала... |
| Цель и задачи дисциплины Дисциплина «Макроэкономика» является одним из базовых учебных курсов, необходимым для углубленного изучения прикладных экономических... | | Принципиальным положением организации школьного математического образования... Ак школьная дисциплина оставляет учащихся на рубеже прошлых веков и чрезвычайно мало знакомит с современными научными достижениями.... |
| Хабаровский филиал Контрольная работа №1 Первые методы одновременной передачи различных видов трафика по одним физическим каналам связи появились достаточно давно. Однако,... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Одним из таких универсальных творческих методов обучения детей является дискуссия | | Пояснительная записка музыка это искусство создания звуков, открывающий... Во все времена говорить о музыке было очень трудно. С научной точки зрения она всегда считалась одним из самых сложных видов искусства.... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Одним из способов модернизации образования является внедрение в учебный процесс компьютерных технологий. Применение современных компьютерных... | | Реферат с элементами исследовательской деятельности по дисциплине:... Она характеризуется степенью подвижности звеньев опорно-двигательного аппарата и способностью выполнять движения с большой амплитудой.... |
