Скачать 2.23 Mb.
|
Цель: установить соответствие функционирования и развития педагогического процесса в школе требованиям государственного стандарта образования с выходом на причинно-следственные связи, позволяющие сформулировать выводы и рекомендации по дальнейшему развитию школы. Задачи: - диагностирование состояния учебно-воспитательного процесса, выявление отклонений от запрограммированного результата (стандарта образования) в работе коллектива и отдельных его членов, создание обстановки заинтересованности, доверия и совместного творчества: учитель-ученик, руководитель-учитель; - формирование у учащихся ответственного отношения к овладению знаниями, умениями, навыками; - повышение ответственности учителей-предметников, внедрение новых, передовых, интенсивных методов и приемов работы в практику преподавания учебных предметов; - совершенствование системы контроля за состоянием и ведением школьной документации. Инспекционно - контрольная деятельность за учебно-воспитательным процессом проводилась по следующим направлениям:
В инспекционно-контрольной деятельности используются различные методы (наблюдение, изучение документации, проверка знаний, анкетирование, анализ), формы (персональный, тематический, классно-обобщающий, комплексный) и виды контроля (предварительный, текущий, итоговый) Результаты инспекционно-контрольной деятельности оформляются в виде аналитических справок, докладов о состоянии дел по проверяемому вопросу. По итогам инспекционно-контрольной деятельности в зависимости от его формы, целей и задач и с учетом реального положения дел проводятся заседания педагогических или методических советов, производственные совещания, рабочие совещания с педагогическим составом, сделанные замечания и предложения фиксируются в документации согласно номенклатуры дел школы. В результате контроля за выполнением всеобуча наблюдается отсутствие обучающихся, длительно пропускающих занятия без уважительной причины, объем домашнего задания соответствует нормам, снижение количества обучающихся на дому по медицинским показаниям. По результатам контроля дневников выявлено, что основная масса классных руководителей своевременно проверяет дневники и выставляет отметки, необходимо также отметить увеличение количества обучающихся добросовестно ведущих дневники, прослеживается увеличение систематического контроля со стороны родителей. Проверка журналов с целью своевременного заполнения, качественного ведения, выполнения образовательного стандарта, норм контрольных, практических, лабораторных работ проводится ежемесячно. В результате чего выявлено увеличение количества преподавателей, качественно и своевременно заполняющих журнал и соблюдающих объективность выставления отметок. Но не на должном уровне остается эстетическое состояние журналов. Личные дела ведутся в соответствии с «Положением о личных делах обучающихся» Рабочие и контрольные тетради обучающихся ведутся в соответствии с единым орфографическим режимом, объем работ соответствует норме. Результаты контрольных работ, срезов знаний по предметам, итоговой аттестации показали, что качество знаний обучающихся не всегда соответствует качеству знаний четвертным (полугодовым), годовым оценкам. Посещения и анализ уроков показал, что учителя владеют методикой преподавания предметов. Стоит отметить, что уроки Загибаловой Т.М., Косовой И.А., Козловой И.В. (начальная школа), Норсеевой Т.А. (рус.язык и литература), Раевских Р.Ф. (биология), Храмовой Л.И. (физика), Козыревой Т.Е. (англ.язык), Тимофеевой Т.А. (история) имеют большой объём и высокую плотность и эффективность. Вся работа педколлектива в истекшем учебном году была направлена на решение поставленных задач. Рассмотрим параметры статистики образования.
Данные, приведённые в таблице, свидетельствуют о том, что школа успешно справлялась с задачей по сохранению контингента учащихся на протяжении ряда лет. Анализ выполнения учебного плана ОУ. Учителями школы проводится анализ выполнения учебного плана. По окончанию полугодий предметники готовят подробные отчёты по выполнению программ по своим тематическим и календарным планам, не выполненияпри обнаружении обеспечивается изучение материала в следующем учебном году. Сложившаяся система контроля и самоконтроля способствует тому, что учебный план школы выполняется полностью. Контролируется также и выполнение практической части программы. Учебный план обеспечен необходимыми рабочими программами по всем предметам. Анализ качества и успешности знаний обучающихся (в процентах) за последние 4 года. Успеваемость и качество знаний по классам за 4 года.
Следует отметить незначительное снижение качества знаний в истекшем 2009-2010 учебном году, так как из параллели 10-11-х классов в 2008-2009уч.году большая часть выпускников училась на «4» и «5», а в параллели 5-9 классов возросло количество учащихся с одной «3». В 2007-2008 уч.году произошло снижение успешности обучающихся со 100 % до 89 %, это связано с тем, что в параллели 2-х классов вышло 2 неуспевающих, один из которых был оставлен на повторный год обучения по заявлению родителей. В 2008-2009 уч.году успешность составила 99,8, так как было 2 неуспевающих в начальных классах, одна из которых по решению МПК переведена в шк.№ 92, а другой перешёл в речевую школу №13. В 2009-2010 уч.году успешность 99,5% - 4 неуспевающих в параллели 2-х классов, 1 неуспевающий в параллели 3-х классов, 1 – в 5-х кл., все последствии перешли в школу №50 в классы ЗПР, один из 2 класса оставлен на повторный год обучения по заявлению родителей. Именно в параллели 2-х классов отмечается наибольшее количество учащихся, так как начинается отметочная система обучения. Из приведённых данных прослеживается нестабильное качество знаний и успешность учащихся в течение 4-х лет. Для стабилизации качества знаний педколлективом проводятся следующие мероприятия:
В школе кроме очного дневного обучения существует обучение на дому, экстернат. В среднем на домашнем обучении по медицинским показаниям в течение года обучаются 2-3 человека временно, на постоянном обучении нет. Желающие обучаться экстерном отсутствуют. |
Методическое пособие по охране труда в вопросах и ответах Содержит ответы на 143 экзаменационных вопроса по охране труда, а также курсы лекций по охране труда | Экзаменационные билеты для проверки знаний по охране труда. Билет... Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №21 | ||
Методические рекомендации по возложению обязанностей по охране труда... Перечень основных задач, обязанностей работодателя (администрации) и организационных мероприятий по обеспечению безопасных и здоровых... | Организационно-распорядительная документация по охране труда Устав образовательного учреждения. (Наличие и правильность оформления раздела по охране труда) | ||
Экзаменационные билеты по охране труда билет №1 Государственный надзор и контроль за соблюдением законодательства об охране труда | Экзаменационные вопросы по нормальной физиологии Содержит ответы на 143 экзаменационных вопроса по охране труда, а также курсы лекций по охране труда | ||
Протокол заседания Управляющего Совета Приглашенные: Колосова В. С., заместитель директора по увр; Коробец В. А., заместитель директора по вр; Шлык А. А., заместитель директора... | Экзаменационные билеты для проверки знаний по охране труда. Папка «Обучение по от» Устав образовательного учреждения. (Наличие и правильность оформления раздела по охране труда) | ||
27 февраля в мбоу «Гимназия №17» прошел городской семинар для заместителей... В мбоу «Гимназия №17» прошел городской семинар для заместителей директоров по увр и нмр на тему : «Системно-деятельностный подход... | Инструкция по охране труда при уборке помещений Общие требования охраны труда К работе по уборке помещений допускаются лица в возрасте не моложе 18 лет, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр... | ||
Учебно методические рекомендации выпускная письменная экзаменационная... Содержит ответы на 143 экзаменационных вопроса по охране труда, а также курсы лекций по охране труда | Основная цель Программы: качественная подготовка, организация и проведение... Содержит ответы на 143 экзаменационных вопроса по охране труда, а также курсы лекций по охране труда | ||
Положение об организации работы по охране труда в организации Учебный план по обучению и проверке по охране труда педагогических работников учреждения | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Работа с инспектором по охране труда. Обсудить регламент проведения Дня охраны труда. Утвердить положение. Сроки проведения обучения... | ||
Кафедра нормальной физиологии тестовые задания по дисциплине: «Нормальная... Содержит ответы на 143 экзаменационных вопроса по охране труда, а также курсы лекций по охране труда | Государственная (итоговая) аттестация выпускников специальных (коррекционных)... Содержит ответы на 143 экзаменационных вопроса по охране труда, а также курсы лекций по охране труда |