Упражнение 63. Прочитайте словарные статьи. В каком значении слово раздолье употребляется в стихотворении К.Бальмонта?
Раздолье, -я, род. мн. -лий, ср. 1. Простор, широкое свободное пространство. Р. полей, лугов. На р. 2. перен. Свобода поступать по-своему (разг.). Летом ребятам раздолье. Раздольный, -ая, -ое; -лен, -льна (разг.). Полный раздолья. Раздольная степь. Раздольная жизнь.
1. Подготовьте сообщение на тему «Что можно узнать о слове из толкового словаря?». 2. Запишите предложение: Раздолье – это... 3. Что означает стилистическая помета разг.? Приведите примеры слов, имеющих стилистические пометы (поработайте со словарем):
высок. – высокое, высокого стиля:_______________ _________________________;
книжн. – книжное, книжного стиля:____________ _______________________;
разг. – разговорное:_____________________ ;
прост. – просторечное:____________________ .
Упражнение 64. Дополните запись.
Словарное богатство русского языка создается не только большим количеством слов, но и тем, что в нем много слов, близких по значению (______________), слов, ________________ (антонимов), устойчивых сочетаний (фразеологизмов) ____________ и поговорок.
Упражнение 65. Найдите лишнее: речной, степной, березовый, небесный; голубь, дождь, речь.
Упражнение 66. Повторим морфемику:
а) выпишите из стихотворения К.Бальмонта слова с нулевым окончанием; б) произведите морфемный и словообразовательный разбор слов: речной, волчий, взлет.
Упражнение 67. Перепишите, вставляя пропущенные орфограммы. Мотивируйте свой выбор.
1. Опять ш...потом заговорили офицеры, передавая приказы, и ч...рная стена первой роты вдруг опустилась. 2. Шурка стоит на откосе в пяти шагах от окопа, спрятав автомат под плащ-палатку и накинув на голову капюш...н. 3. Два пулемета, стоявшие очень близко, вперекрёст с перемещением били по ней [высоте], чудилось - проч...сывали каждую осеннюю травинку светящимися острыми зубьями гигантского гребня. 4. И он начал считать: раз, два, три, четыре, загадывая, что ежели разорвёт [бомбу] в ч...т, то он будет жив, - в неч...т, то будет убит. 5. Ему кажется, что недостаток хлеба в России даст лишние аргументы для ж...стких разговоров с русскими. 6. Басарин не принадлежал к числу тех, очутившихся за границей людей, у которых инстинктивное неприятие всего окружающего превращалось в ш...ры, мешавшие им видеть и узнавать незнакомый мир. Ш...рами прикрывают глаза лошади, чтобы она не пугалась незнакомого и чужого. Людей, добровольно надевших ш...ры, Басарин считал отчасти трусами, отчасти душевными лентяями. 7. Прохожий солдат задумчиво покачал головой, почмокал языком, потом достал из голенища трубочку, не накладывая её, расковырял прижж...нный табак, заж...г кусочек трута у курившего солдата и приподнял шапочку. 8. Таким и запомнилось начало новой жизни: ослепительно синее небо, зелёно-ж...лтое выжж...нное поле аэродрома и прыгающая в траве маленькая ч...рная машина. 9. Мокрый окурок попал в щ...ку Овчинникова, но не обж...г его, только пеплом осыпал.
Упражнение 68. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните свой выбор.
1. Уч...ный,брош...ровщик, ш...фёр, ш...лк, деш...вый, ч...лка, ш...рстка, ш...колад, печ...нка, заж...г (глагол), ш...тландка, ш...ссе, пш...нный, зач...с, щ...лочь, Печ...рская лавра, река Иж...ра, ж...сткий, парч...вый, ч...рствый, ш...пот, ч...рточка, крыж...вник, щ...тка, чащ...ба, ш...рох, ж...ри, параш...т, ш...мпол, сж...гший.
Упражнение 69. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните свой выбор.
Трущ...ба, ц...канье, ч...ткий, ж...нглировать, пиж...н, прож...рливый, ч...бот, ш...рник, ч...порный, ш...рты, ш...фёрский, ж...рдочка, капюш...н, многош...вный, чеч...тка, ш...винизм, щ...голь, харч..., ш...лковый, иниц...ал, лейкоц...т, марц...пан, рец...див, ц...клевать (полы), ц...ник, ц...ркуляр.
Упражнение 70. Перепишите, вставляя недостающие орфограммы. Объясните их написание.
1. Мы почему-то говорили ш...потом. 2. Тронешь мш...стую кочку - кочка сочится. Оно [болото] ож...вленно всхлипывает под сапогами, покрытое ж...лтой прошлогодней травой и нежным весенним мхом, похож...м на ц...плячий пух. 3. От ели веяло холодом, но понемногу слежавш...еся ветви её оттаяли, поднялись, распушались, и по всему дому запахло хвоей. Дети принесли в гостиную вороха ц...пей и картонки с украшениями... 4. Смотрит Парис на богинь и не может реш...ть, кому отдать яблоко. Недолго раздумывал он, услышав обещ...ние Афродиты. С тех пор Парис стал любимц...м Афродиты... А Гера и Афина возненавидели Париса, Трою и всех троянц...в и реш...ли погубить город и его обитателей. 5. На пахоте происходило обж...рство: скворц..., галки, вороны хватали и хватали студенистых ч...рвей, обнаж...нных и порезанных плугом. 6. Возвращались мы вечером, исцарапанные ш...повником, усталые, сожж...нные солнц...м, со связками серебристой рыбы....
Упражнение 71. Образуйте имена существительные:
с суффиксом -ок- или -ек-: крюк, борщ, мужик, луг, боровик, овраг, сапог, рог;
с суффиксом -опок- или -ёнок-: ёж, бочка, мышь, лягушка, волк, гусь, грач, стриж;
с суффиксом -онк- и -еньк-: рука, нога, душа, собака.
Чем объясняется разное написание суффиксов?
Упражнение 72. Образуйте от данных существительных имена прилагательные с суффиксом -ов-, -ев-.
Алыча, баржа, вещь, грош, ерш, каланча, камыш, клещ, ключ, кулич, кумач, межа, плечо, спаржа, сторож, свеча.
Упражнение 73. Перепишите, расставляя ударения и вставляя пропущенные буквы. Устно объясните написание каждого слова.
1. Бараш...к - судач...к; борщ...к - горош...к; воротнич...к - звоноч...к; горш...к - пельмеш...к; запаш...к - камеш...к; колыш...к - кореш...к; подсолнуш...к - порош...к; простач...к - замоч...к; хлебуш...к - хомяч...к.
2. Бельч...нок, волч...нок, грач...нок, мальч...нка, мыш...нок, казач...нок.
3. Глянц...вая (бумага); вытанц...вывать (казачка); танц...вать (парами); (группа) комсомольц...в; лисиц...на (нора); (дело) с конц...м.
Упражнение 74. Вставьте пропущенные буквы и распределите слова в две колонки:, выбор гласных зависит 1) от чередования и 2) от ударения.
Ж...луди, ч...рствый, ш...пот, каланч...й, кирпич...м, неудач...й, ореш...к, лавч...нка, ковш...м, беч...вка, пощ...чина, прич...ска, рубаш...нка, саранч...й, горяч..., жгуч..., свеж..., зеркальц...м, юнц...м, ж...лтый, румянц...м, реш...тка, ж...сткий, уж...м, ремеш...к, финиш...м, реч...нька, реч...нка.
Упражнение 75. Объясните написание о или е после шипящих в следующих словах.
Вечёрка, жонглировать, смешон, исключён, нужен, крыжовник, обжёгший, пижон, схвачен, прожорливый, шорник, обучен, чащоба, мажор, кошёлка, отмечен, поражён, шоковый, чечётка, нежен, шофёрский, вымощен, боржоми, счёты, сморщен, расщёлкать, смущён, расчёсанный, шоколад.
Упражнение 76. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните значение слов.
Ц...ркуль, панц...рь, рец...див, ц...кнуть, ц...анистый, ц...вилизац...я, ц...клоп, ц...рюльник, ц...стерна, ц...почка, ц...трус, ц...ферблат, ц...тата, инц...дент, энциклопедия.
Упражнение 77. Перепишите, вставляя пропущенные буквы и группируя слова по правилам их написания.
Взбеш...нный, душ...нка, (купаться) голыш...м, смеш...н, бич...вать, больш...го, ещ..., пораж...н, кипуч..., ноч...вка, мякиш...м, смущ...нный, взбеш...н, уничтож...н, калач...м, распаш...нка, бесстыж...го, (остаться) неуч...м, суш...ный, старш...го, размеж...вка, плач...м, раскорч...вать, уничтож...нный, меньш...го.
Упражнение 78. Вставляя недостающие орфограммы, выпишите слова в три колонки: гласные е - о после шипящих 1) в корне; 2) в суффиксе; 3) в окончании.
1. Ож...гся на молоке - и на воду дует. 2. Шутил волк с жеребц...ом, да зубы в горсти унес. 3. Щ...голь ходит живот поджав. 4. Плач...м горю не поможешь. 5. Много есть - не велика честь: обж...рой назовут. 6. Хорош...го не купишь деш...во. 7. Хорош садовник, хорош и крыж...вник. 8. Не сердись- печ...онка лопнет. 9. Своя сторона по ш...рстке гладит, чужая - насупротив. 10. Кто деревц... посадит, тот человеку друг. 11. На хороший цветок и пч...лка летит. 12. Бережливый - что стыдливый: чуж...го не возьмет. 13. Хорош... жить в поч...те, да ответ велик. 14. Мысль с сердц...м, а речь с перц...м. 15. Лучше смолоду быть умным, чем под старость мудрец...м. 16. И на ш...ссе бывают ухабы. 17. С умелым бойц...м победа, дружит. 18. Не чванься отц...м, хвались сыном-молодц...м. 19. Лиц...м хорош, да душ...и непригож. 20. Не заслонить солнца рукавиц...и, не убить молодца небылиц...и. 21. Невелик сверч...к, да громко поет. 22. Есть сердц..., да закрыто дверц...й. 23. Русский ни с меч...м, ни с калач...м не шутит. 24. С вином поводишься, нагиш...м находишься. 25. Попался зверек, коль на рыльц... пуш...к.
Упражнение 79. Вставьте пропущенные буквы, объясните правописание слов.
Старим...к, откоч...вывать, регуш...р, корч...вка, освеж...нный, чесуч...вый, со стаж...м, цариц...и, гарц...вать, танц...вщица, алыч...вый, внуш...нный, еж...нок, заверш...нный, заколь-ц...ванный, камеш...к, кварц...вый, каланч...вый, пальц...вый, распаш...нка, внуч...к, лавч...нка, молодц...ватый, моч...ный, свинц...вый, тысч...нка, отц...вский, отреш...нность, подворотнич...к, лисиц...н, светлолиц...и, груж...ный, заворож...нный.
Упражнение 80. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
1. Отворив дверь, он [Чичиков] очутился в свету и был пораж...н представшим беспорядком. 2. Чичиков еще раз окинул комнату, и все, что в ней ни было, все было прочно, неуклюж... в высочайшей степени и имело какое-то странное сходство с самим хозяином дома. 3. Даже колодец был обделан в такой крепкий дуб, какой идет только на мельниц... да на корабли. 4. Упругие глянц...витые листья молодых дубков свежи, как будто их только что обм...кнули в зеленый воск. 5. Из чащ...бы на опушку выскочил полинялый заяц, но, сделав прыж...к, тотчас решил пойти на попятную и бросился наутек. 6. Толстая бугристая кора, напоминающая ш...ррховатый бок выветренной скалы, местами обвалилась, обн...жив изъеденное к...роедами тело сосны. 7. Только на самой верхушке клоч...к ж...лтой старческой хвои. 8. Миновав дремучие зар...ели, мы перешли вброд реч...нку, на берегу которой заметили следы углеж...га. 9. Вскоре мы увидели домишко с крышей из оц...нкованного железа. 10. Робко... мы постучали в дверь, обитую ц...новкой. 11. Осиновые кусты впереме...ку с одинокими деревьями, брошенными там и сям, кажутся словно золоч...ными. 12. Небо покрыто легкими облаками, подернутыми багряным румянц...м. 13. Тихим ш...потом провожает тебя листва, и падающие звезды чертят небо огненными полосками. 14. Вышел из избушки немолодой, но крепкий человек в холщ...вой рубахе, не торопясь пошел к разос...ланной едва ли не на всю длину отмели беч...вке с крепко-накрепко навязанными на ней крюч...чками и стал подтачивать их, протирая каждый промасленной тряпкой. 15. Уже совсем стемнело, в ущелье стало холодно, когда, покинув позиц...ю, батал...оны отправились в путь. 16. А в развалинах жили ящериц... 17. Шутил волк с жеребц...м, да зубы в горсти унес. 18. Плач...м горю не поможешь. 19. Не жди от природы милости, сам садом...к р...сти, сам и выр...сти.
Упражнение 81. Перепишите, вставляя в соответствии с правилами буквы е или э. Проверьте написанное по орфографическому словарю.
Ауди...нция, ди...та, каф..., кли...нт, кано..., м...н...джер, моделировать, нонс...нс, общеэкономический, пиру...т, сюз...рен, фон...ма, ш...роховатый, грот...ск, дет...кторный, дюш...с, запро...ктировать, ма...стро, л...ди, р...квием, р...кетир, сэкономить, портмон..., фу...те, эд...львёйс, стату...тка, ингр...ди...нт, от...кзаменовать, фа...тон, про...кция, т...мбр, ш...злонг, кабар..., кафет...рий, пенен..., ранд...ву, трёх...лементный, траектория, с...ссия, д...канат.
Упражнение 82. Спишите, вставляя пропущенные буквы, и объясните их выбор.
1. Головой (бекас) воздух рассекает, а в хвосте у него тонкие перышки ветер переб...рает. Хвостом поёт. 2. Казалось, что маяк выр...стает прямо из моря и неудержимо рвется ввысь. В ненастье он уходил в туманную высь и верх его исчезал, раств...рившись в непроглядной тьме. 3. Всю ночь огонь костра то разг...рается, то гаснет. Голубым хрусталем заг...рается на з...ре Венера. Туман нач...нает клубиться над водой. Мы навал...ваем в костёр сучьев и смотрим, как подн...мается огромное белое солнце. 4. Позже он подош...л к крыж...внику и там увидал гнездо. 5. Уч...ные всего мира приходят к общему твердому выводу, что дальнейшее сокр...щение лесов нежелательно и даже опасно. 6. Фа...тон тихо пробрался по переулку. 7. С той поры стальной реш...тки он с лица не подымал и себе на шею ч...тки вместо шарфа надевал. 8. Прилипшие к губам ц...гарки дог...рали. 9. В семье неч...порно р...стут три дочки. 10. Мы ч...кнулись за здоровье артистов. 11. Мир вам, вольные птиц... в замасленных ш... ртах. 12. В холоде голых, прозрачных аллей пробует ц...кать, трещит соловей. 13. В медсанбат его доставили в состоянии глубокого ш...ка. 14. Ефим ож...г руку о крапиву. 15.В чалме пунц...вой, щ...гольски одет, стоял арап, служитель верный. 16. Только стойкие к ож...гам лиственниц... уцелели. 17. В свинц...вой воде я видел тусклый силу...т корабля. 18. Весу нас есть: и вода, и травянистый луг, и чащ...ба, и разнолесье. 19. Чтобы чувствовать себя тверже, я перед операц...ей поспал больше обычного, почти полдня. 20. Направо лежала р...внина, такая же ровная и безграничная, как небо. 21. Искры, точно фе...рверк, вздымались кверху, кружились и гасли в темноте.
Упражнение 83. Вставьте пропущенные орфограммы. Докажите правильность своего выбора.
I. 1. Русский в словах твер..., в делах гор.... 2. Русская душа - нараспа...ку. 3. Трус - ху...ший вра... в бою. 4. Хлеб-соль ешь, да и правду ре...ь. 5. За правду-матку и умереть сла...ко. 6. Как сам станешь по...чевать, так и люди тебя отпо...чуют. 7. Гость хозяину не ука...чик. 8. Плохую весть не торопятся ве...ть. 9. Барская про...ьба - строгий прика... 10. Для милого дру...ка и сере...ку из ушка. 11. Ученье в де...стве как резьба на камне. 12. У каждой стряпки свои поря...ки. 13. Что потерял на косовице, то наверстай на моло...ьбе. 14. Не хвались жени...ьбой третьего дня, а хвались третьего года. 15. Берут зави...ки на чужие пожитки. 16. Хорошо в доро...ке пирожок с ве...чинкой. 17. Что положишь в корму...ку, то в дойнике принесешь. 18. На каждую бука...ку ищут бума...ку.
II. 1. Барабан гудит всё настойчивее, работа закипает, и скоро все звуки сливаются в общий приятный шум моло...ьбы. 2. До...дь утратил постоянство и шёл порывами, переходя то в ливень, то в изморо...ь. 3. И опять Федот Евграфович прома...ку дал: хотел немца половчее перехватить, а тот выскользнуть умудрился и свой но... из ножен выхватил. 4. Тополя стояли неподвижно-тяжёлые, в густом инее. Сверкая в воздухе, летела изморо...ь. 5. Дом этот - самый обыкновенный многоквартирный московский дом со сво...чатыми воротами, глухим двором и множеством кошек - дом этот был совсем по-особому дорог ему. 6. У пчёл тесно переплелись ни...шая, врождённая деятельность, с одной стороны, и с другой - «деятельность, имеющая в своей основе индивидуальный опыт». 1. Прошёл молодой солдат с отрезанной ногой, в желтухе, с чёрными печальными глазами, ковыляя, стуча дфевя...кой. 8. Под забором сапожника когда-то по целым дням играли в лоды...ки мещанские подрос...ки; там, бывало, стучали в забор свинчатки и раздавались крики: «Плоца! Жог! Ника!». 9. Тихон Ильич постучал ему [Дениске] в голову костя...ками: «Хоть бы дурь-то свою не выказывал. Кто ж так-то про о...ца говорит?». 10. Он [старшина] не трогал Комелькову, не окликал, по себе зная, что первая рукопа...ная всегда ломает человека, переступая через естественный, как жизнь, закон «не убий». 11. Тогда он [старшина] ра...стегнул кармашки на её [Сони] гимнастёрке и достал о...туда комсомольский билет, спра...ку о курсах перево...чиков, два письма и фотографию. 12. Мерно ходила колоту...ка под окнами, звонко выделывала на морозном воздухе плясовую. 13. Дядя сидит за столом, пьет чай и курит. На нём высокие болотные сапоги с реме...ками и пря...ками, а в зубах мун...штук с резной собачьей головою. 14. Морщась от наносимого ветерком дыма, {пошевеливает он в золе дымящейся кочерё...кой, выкатывает из огня чёрные, обугли...шиеся карго...ки. 15. От кустов этих бежала зи...загами человеческая фигурка, падала, ползла, вставала и вно...ь бежала сюда, к высоте. 16. Они миновали мост над жёлтой дорогой - здесь дуло пронзительным холодом: далёкие огни во...зала дрожали в розоватом пару.
Упражнение 84. Вставьте недостающие орфограммы. Докажите свой выбор путём подбора родственных слов.
Фура...ка, кочерё...ка, впереме...ку (беспорядочно), беспло...ное дерево, малое...ка, весну...чатый, теле...ка, дворня...ка, дерю...ка, изморо...ь (осенняя), лоды...ка, зама...ка, вспа...ка полей, сне...ки (игра), кру...ка, меховая шу...ка, древние пре...ки, водово...ка, варе...ка, на...колоть, ве...чинный пирог, диспе...черский, тёплая пого...ка.
Упражнение 85. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы. В случае затруднений обращайтесь к орфографическому словарю.
Ас...истент, ап...етит, апелляция, ап...ендицит, ак...устика, ал...юминий, ам...униция, ап...атия, ас...им...етрия, ам...ортизация, ал...огизм, аксес...уар, ак...уратный, ак...лиматизироваться, ас...имиляция, ак...омпанемент, ак...умулятор, ат...естат, ат...ракцион, ап...артеид, аг...регат, ал...юр, ан...улировать, ас...онанс, аф...ект.
Баркарол...а, 6люм...инг, 6ар...икада, бал...юстрада, бил...ингвизм, бацил...а, берил...ий, бюл...етень, бар...ок...о, бел...етристика, бис...ектриса, брут...о, буд...изм, буф...онада; вас...ал, вет...о, варьет...е; гал...юцинация, гал...ерея, гип...оп...отам, гал...антерея, гип...ертония, грос...мейстер, гум...анизм.
Диф...еренциал, дрес...ировать, дес...ант, децибел...; им...итация, импрес...арио; кал...играфия, кас...ация, кавал...ерия, кар...икатура, кол...егия, ком...юнике, Кол...изей, кор...идор, ком...утатор, кор...ектный, кал...ория, кор... ида, коэф...ициент; лил...ипут; мус...ировать, мас...он, мул...ат; нарцис..., нип...ель, инвел...ировать.
Ок...упация, оп...озиция, оп...онировать, от...оманка; парал...ел...епипед, пас...ажир, пер...он, пан...орама, политес..., пес...имизм, привил...егия, продюс...ер; рас...а, рус...изм, рес...ора, рес...урсы; сет...ер, стел...аж, сур...огат; тен...ис, тер...ас...а, тер...итория; цел...юлоза; эл...ипс, эл...ита, эс...енция.
Упражнение 86. Объясните значение следующих слов, составьте с ними словосочетания.
Аккомодация, аккорд, аллегро, аккредитовать, аккультурация, аннулировать, ассигнация, иллюзия, пассивный, апелляция.
Упражнение. От следующих глаголов образуйте имена существительные, подчеркните у них удвоенные согласные.
Диссимилировать, дифференцировать, аккумулировать, дискуссировать, плиссировать, регрессировать, репрессировать, ассистировать, комментировать, программировать, терроризировать, иммигрировать, иммунизировать.
Упражнение 87. Перепишите, удваивая, где необходимо, согласную.
1. К плававшему поверх окопов едкому запаху пороховой гари примешался острый и горький душок ж...еного дерева. 2. Уханов рас...тегнул ремень, сдёргивая с него ма...сивную глянцевую кобуру с парабе...лумом. 3. Вдруг на противоположном возвышении дороги показались войска в синих капотах арти...лерия. 4. Чуть бре...жило; фонарь, поставленный на землю, освещал тихо падавшие снежинки. 5. Там, еле слышный и незримый, пропе...лер продолжает петь. 6. Переправившись через реку вброд, мы взобрались на те...расу, развели огонь и начали сушиться. 7. Над моей головой прожу...жал отбитый от камня осколок. 8. Листва березовой а...леи была вся прозрачна на заходящем солнце. 9. В посёлке на поляне возле каме...ного ко...теджа расположилась студенческая компания. 10. Взошло тёплое августовское солнце, и степь светилась золотом, но уже со всех сторон дымились за...женные травы. 11. В кабинете был полусвет, и Настеньке показалось, что на широкой о...томанке лежит один плед. 12. Командир и коми...cap молча смотрели друг на друга. Всё было понятно без слов: остров со всех сторон обложен, коммуникации порваны. 13. Вечером была и...люминация. По улицам, освещённым плошками и бенга...льским огнём, до позднего вечера гуляли толпами солдаты.
Упражнение 88. Перепишите, вставляя, где необходимо, пропущенные буквы. В скобках укажите проверочное слово.
Гиган...ский, горес...ный, голлан...ский, доблес...ный, завис...ливый, интерес...ный, звез...ный, интеллиген...ский, искус...ный, корыс...ный, комендан...ский, крепос...ной, капус...ница, кос...ный (отсталый), лес...ница, ненавис...ный, несчас...ный, ненас...ный, неснос...ный, опас...ность, окрес...ность, плес...нуть, пос...лать (постель), перекрестный, прелес...ный, предчу...ствовать, радос...ный, рес...ница, реше...чатый, под уз...цы, совес...ливый, съес...ной, трос...никовый, телес...ный, хлес...нуть, чудес...ный, чес...вовать, шес...надцать, ярос...ный.
Упражнение 89. Вставьте, где необходимо, недостающие орфограммы. Объясните их написание.
I. 1. В ком нужда, того знаем, как че...ствовать. 2. Гости позваны, так и постели пос...ланы. 3. Как пос...лал, так и выспался. 4. Прошла молодость - не попрощалась, пришла старость - не поздра...ствовалась. 5. По...чевать можно, неволить грех. 6. Невестой прелес...на, женой - кочерга.
II. 1. В гиган...ском коло...це сосновых стволов, в своей одинокой убогой сторожке Лесник пообедал и хлебные крошки Смахнул на ладонь, молчалив и суров. 2. Осенних листьев ссохлось вещество и землю всю ус...лало... Дух осени, дай силу мне владеть пером! В строенье воздуха - присутствие алмаза. 3. Над головой хлес...нула пулемётная очередь. 4. Под мостом Нева-река. По Неве плывут кроншта...цы. От винтовок говорка скоро Зимнему шататься. 5. Жилец земли, пятидесяти лет, Подобно всем, счас...ливый и несчас...ный, Однажды я покинул этот свет И очутился в мес...ности безглас...ной. 6. Это сознание одиночества в опас...ности - перед смертью, как ему казалось, - ужасно тяжёлым, холодным камнем легло ему на сер...це. 7. И в ярос...ном блеске природы Мне снились московские рощи, Где синее небо бледнее, Растенья скромнее и проще. 8. Опять мне блес...нула, окована сном, Хрустальная чаша во мраке лесном. 9. В душном воздухе молчанье, Как предчувствие грозы, Жарче роз благоуханье, Резче голос стрекозы. 10. Рев воды на мельнице вдруг донесся с жуткой я...ственностью. 11. Вечером же каждому предстояло вознаградить свое терпение обильными я...ствами, сладостями, фруктами, вином и другими земными благами. 12. Во время обеда недалеко от дома, в котором они сидели, упала бомба. Пол и стены задрожали, как от землетрясения, и окна зас...лало пороховым дымом. 3. Жандармский мне обещает племянника-то даже в Сибирь зас...лать. Зашлет, собака! 14. Творение писателя только тогда будет проникнуто живым трепетом и светом жизни, когда жизнь самого писателя двойственна, глубока, ярка, звучит всеми доступными человеку струнами. 15. Зима все крепла. Целые затоны стояли уже покрытые пленкой темного де...ственно-чистого льда. 16. На кораблях глухо бьет восьмая с...клярка. 17. Калугина еще возбуждали тщеславие - желание блес...нуть, надежда на награды, на репутацию - и прелесть риска. 18. Низкая автоматная очередь огненной струей полос...нула по нему сбоку, затем спереди и слева, но он не изменил направления, даже голову не пригнул. 19. В Суходоле с большим любопытством глядела на нее вся дворня, приставали с расспросами подруги и сверс...ницы по девичьей. 20. Буйству воля была широкая, некому было то буйство взять под уз...цы. 21. На острове, по преданию, насыпанном искус...венно пленными оджами, стоял полуразвалившийся дворец.
Упражнение 90. Перепишите, вставляя недостающие орфограммы. Мотивируйте свой выбор.
1. Наша местность в Подмосковье та самая, где дуб после долгих поисков наконец-то нашел липу, и есть такие уголки наших лесах, что почти сплошь дуб и липа. Сейчас чудес...ное время, когда липа облетает и появляется драгоценный для солки гриб, любимый всем нашим народом гриб - рыжик. Кончаются белые грибы, но мне посчастливилось, и я набрал целую корзину. 2. Медведица берлогу выкопала под корнями старой ели, ус...лала ее ветками. 3. Белое ярос...ное со...нце с беспощадной скукой царило над этой пыльной площадью. Чудес...ные помидоры, так горячо и лакомо блестевшие в тени вялых листьев на огородах, здесь были упакованы в тысячи однообразных реше...чатых ящиков. 4. Второй урок по словес...ности был в пятом классе. 5. Я...ственно повторился странный звук. 6. Я вышел раньше всех и при помощи спички мог держаться тропы, но понемногу привык чу...ствовать дорогу ногой, как лошадь.
Упражнение 91. Спишите, вставляя, где необходимо, ь или ъ.
Ад...ютант, ад...ектив, без...ядерный, бревен...чатый, бур...ян, гил...отина, гон...щик, интерв...ю, из...ян, клян...чить, компан...он, кур...ер, восем...сот, милл...он, необ...ятный, об...егорить, об...ятый, об...ективный, об...ескураженный, об...ездчик, от...явленный, пред...являть, пред...усмотреть, пред...осенний, п...едестал, пред...юбилейный, пан...европейский, помещич...ий, раз...удалый, руж...ем, рыбач...его, раз...уверить, раз...яренный, сверх...ядовитый, с...экономить, сверх...естественный, с...емный, трех...язычный, двух...этажный, трех...осный.
Упражнение 92. Объясните написание слов и составьте с ними словосочетания.
Адъюнкт - адекватный, безатомный - безъядерный, двухэлементный - двухъякорный, инъекция - инструкция, контригра - контръярус, межинститутский - межъязыковой, обучить - объявить, панамериканский - панъяпонский, разобщить - разъединить, развязать - разъярить.
Упражнение 93. Перепишите, раскрывая скобки и образуя слова с приставками.
Без- (аварийный, емкостный, апелляционный); об- (яснительный, явиться, учить, ехать, есть); от- (экзаменовать, явленный, учиться, ездить, бить); раз- (единенный, езженный, сад, общить); сверх- (мерный, емкий, естественный, штатный, урочный).
Упражнение 94. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните написания слов.
1. Вз...яренный, на заседание врываюсь лавиной. 2. П...ер помнил, что при княжне всегда были компан...онки. 3. Мне страшна главным образом обыден...щина. 4. Долины ноч... еще об...емлет. 5. Он стоит у бюста, опершись на п...едестал. 6. И в...явь я вижу пред собою дней прошлых гордые следы. 7. Каштанка с...ела много, но не наелась, а только оп...янела от еды. 8. Под...ем становился все круче и труднее. 9. Жизнь устроена так д...явольски искус...но, что, не умея ненавидеть, невозможно искренно любить. 10. Багратион закричал ему с горы, чтобы он не ездил дальше руч...я, но Ростов сделал вид, как будто не слыхал его слов. 11. С...емка прошла творчески малопродуктивно. 12. И гул под...емлется кругом. 13. Он поправился на седле и тронул лошадь, чтобы еще раз об...ехать своих гусар. 14. Николай не мог, как ему вязалось, перенести долее этого положения и пошел объясняться с матерью. 15. Никогда не беритесь за последующее, не усвоив пред...ыдущего. 16. Был сен...тябрь, ветреный и мокрый, когда Артамонов под...езжал к Дремову. 17. Долговязый суб...ект вздохнул и пожал плечами.
Упражнение 95. Перепишите, раскрывая скобки. Вставьте недостающую орфограмму и объясните ее написание.
1. Юноша выпустил вожжи из рук, и первое, что он (з,с)делал, к немалому удивлению Ули, - он большими ладонями аккуратно пригладил свои почти нера...трепавшиеся, ра...чесанные на косой пробор светло-русые волосы. 2. Ра...свет застал Сережку за городом. 3. Утреннее солнце блестело в ее волосах, уложенных спереди золотым валом и ни...падавших на шею и на плечи тонкими и, должно быть, тщательно продуманными между двух зеркал кудрями. 4. Любовь Шевцова принадлежала к той группе комсомольцев, которые еще в начале были выдвинуты в ра...поряжение партизанского штаба для и...пользования в тылу врага. 5. Самые, казалось бы, несоедимые черты - мечтательность и действенность, беспощадность, широта души и трезвый ра...чет, страстная любовь к радостям земным и самоограничение эти, казалось бы, несоединимые черты вместе создали неповторимый облик этого поколения.
II. 1. Далеко на том берегу, в непроглядной тьме, горело вра...сыпную несколько ярко-красных огней. 2. Вдруг, ра...секая потемки, золотой лентой взвилась к небу ракета; она описала дугу и, точно ра...бившись о небо, с треском ра...сыпалась в искры. 3. Охотник бе...цельно поглядел в окно и прошелся по избе. 4. Лаптев, не садясь и держа шляпу в руках, стал извиняться за беспокойство. S. Андрей Васильевич Коврин, магистр, утомился и ра...строил себе нервы. 6. Пока ра...горался бур...ян, Кирюха и Вася ходили за водой куда-то в балочку; они и...чезли в потемках, но все время слышно было, как они звякали ведрами и ра...говаривали. 7. А ночь была темная, (з,с)ги не видать, хоть не гляди вовсе.
Упражнение 96. От данных слов с помощью приставок образуйте новые слова. Объясните значения приставок.
Без-/бес-: укоризненный, конечный, смертный, ударный, болезненный, опасный, ценный.
Вз-/вс: глянуть, пылить, валить, ломать, кормить, весить.
Воз-/вос-: действовать, становить, будить, вести, водить, кликнуть, петь.
Из-/ис-: дать, брать, менять, мерить, учить, пытать, следовать, править.
Низ-/нис-: вести, послать, ходить, падать, ринуть.
Раз-/рас-: бить, дать, решать, положить, сказать, смотреть, цвести, считывать.
Чрез- (через)/чрес- (черес): чур, полосица, мерный.
Упражнение 97. Перепишите слова в указанном порядке, выделяя приставки. Объясните их значение и правописание: 1) с приставкой пре-; 2) с приставкой при-; 3) с приставкой про-; 4) с приставкой при-; 5) с приставкой раз- (рас-); 6) с приставкой роз- (рос-).
Преувеличить, прокутить, пращур, придел, развилка, ростепель, представить, примиряться, распад, протока, праматерь, преображать, преследовать, приморье, раздавать, роздал, промывать, праистория, разлив, преотлично, проформа, проветрить, преломляться, раскат, промозглый.
Примиряться, распутье, прабабушка, премилый, прокутить, превозносить, праязык, раздать, розданный, преградить, пробормотать, преходящий, распускать, прожигать, правнук, роспуск, развить, пропускать, прорисовываться, причудливый, предать, расписной, промокнуть.
Приподнять, представить, расписание, разведать, прописать, прародина, расплывчатый, расчетливый, роспись, проректор, прожечь, роздых, раскрасавец, прилечь, приделать, привкус, предобрый, прадед, прочерк, рассыпать, прервать, приемник, преемник.
Упражнение 98. Перепишите текст, вставляя недостающие орфограммы. Объясните написание приставок.
Обманчивый лес
Однажды, охотясь в густом лесу, король Генрих напал на след пр...красной горной козы и, пр...следуя ее, отстал от своей охотничьей свиты на большое ра...стояние.
Раздраженные запахом зверя, его собаки так увлеклись п...гоней, что ...скоре не стало слышно даже их лая. Между тем нез...метно ...гущался вечер, и н...ступила ночь. Тут король понял, что заблудился. И...дали д...носились призывные звуки охотничьих рогов, но чем ближе, как казалось королю, он шел к ним, тем слабее звучали рога. С досадой в...помнил Генрих о том, как ...бивчивы и капризны громкие звуки в горных лесах и какой предательский пересмешник - горное эхо. Но было уже поздно. Пр...дстояло переночевать в лесу.
Упражнение 99. Составьте словосочетания с данными словами. Объясните значение приставок пре- и при-.
Превратить, презирать, преодолеть, претворить, привыкнуть, пригласить, приготовить, приостановить, превзойти, превратиться.
Упражнение 100. Замените обороты словами с приставками пре- и при-.
Усердный, старательный; находящийся возле школы; приехать куда-нибудь; сообщить недругу какую-либо тайну; устный рассказ, история, передающаяся из поколения в поколение; склонности, ставшие обычными, постоянными; обратить что-либо в нечто другое; лечь ненадолго; охранник, стоящий у ворот; перестать что-либо делать; немного открыть.
Упражнение 101. Напишите текст под диктовку. Подчеркните приставки пре- и при-, объясните их написание.
Хитрая мангуста
Я увесил каюту гирляндами бананов. Они на веревочках качались под потолком. Это для мангуст.
Я выпустил ручную мангусту, и она теперь бегала по мне, а я лежал прикрыв глаза. Чуть приоткрыл глаза и вижу, что мангуста прыгнула на полку, перелезла на раму круглого пароходного окна, покрепче примостилась и глянула на меня. Я притаился. Мангуста толкнула лапкой в стену, и рама поехала вбок. Когда рама приблизилась к бананам, мангуста рванулась, прыгнула и обеими лапками ухватила банан. Она повисла на момент в воздухе. Но банан оторвался, и мангуста прыгнула на все четыре лапки. Прекрасный акробатический прыжок! Я привскочил поглядеть, но мангуста уже беспрерывно возилась под койкой. Через минуту она предстала передо мной с измазанной мордой и покрякивала от удовольствия.
Упражнение 102. К данным глаголам добавьте приставку, оканчивающуюся на согласный. Запишите словосочетания с этими глаголами.
Искать преступника, играть в шахматы, искать ключ, итожить результат.
Упражнение 103. К данным прилагательным добавьте приставку, оканчивающуюся на согласный, которая изменила бы значение слова на противоположное. Запишите словосочетания с полученными словами.
Известный скульптор, интересное произведение, инициативный сотрудник, искусная игра, идейная позиция, итоговый отчет.
Упражнение 104. Перепишите, вставляя недостающие орфограммы. Мотивируйте свой выбор.
1. Раз...скать мышей здесь оказалось не так просто. 2. Эта река принимает в себя без...мянный приток. 3. Пред...стория этого события была почти забыта. 4. Меж...институтские соревнования закончились значительно позже, чем мы ра...считывали. 5. У шмелей, как и у ос, зимуют только молодые самки. Проснувшись весной, они неторопливо начнут под...скивать место для танца. 6. Вздыхает Жорка: «Теперь понимаю, что этому с...змальства учиться надо». 7. Зимой в деревне скучно: давит без...сходная тоска и некуда податься.
Упражнение 105. Напишите текст под диктовку. Обозначьте все изученные орфограммы, объясните их написание.
Раннее весеннее утро, прохладное и росистое. В небе ни облачка. Только на востоке, там, откуда сейчас выплывало в огненном зареве солнце, еще толпятся, бледнея и тая с каждой минутой, сизые предрассветные тучки. Весь безбрежный степной простор кажется осыпанным тонкой золотой пылью. В густой, буйной траве там и сям дрожат, переливаясь и вспыхивая разноцветными огнями, бриллианты крупной росы. Степь весело пестреет цветами: ярко желтеет дрок, скромно синеют колокольчики, белеет целыми зарослями пахучая ромашка, дикая гвоздика горит пунцовыми пятнами. В утренней прохладе разлит горький здоровый запах полыни, смешанный с нежным, похожим на миндаль, ароматом повилики. Все блещет, и нежится, и радостно тянется к солнцу. Только кое-где в глубоких и узких балках, между крутыми обрывами, поросшими редким кустарником, еще лежат, напоминая об ушедшей ночи, влажные синеватые тени. Высоко в воздухе, невидные глазу, трепещут и звенят жаворонки. Неугомонные кузнечики давно . подняли свою торопливую, сухую трескотню. Степь проснулась и ожила, и кажется, будто она дышит глубокими, ровными и могучими вздохами.
Резко нарушая прелесть этого чудесного утра, гудит на Гололобовской шахте обычный шестичасовой свисток, гудит бесконечно долго, хрипло, с надсадою, точно жалуясь на что-то. Звук этот слышится то громче, то слабее; иногда он почти замирает, как будто обрываясь, захлебываясь, уходя под землю, и вдруг опять вырывается с новой неожиданной силой.
|
