№п/п
|
Название тем и разделов
|
Всего часов
|
Практические работы (соч., излож.)
|
Контрольные работы
|
1.
|
Знакомство с учебником
|
1
|
|
|
2.
|
Зачем человеку нужен язык
|
1
|
|
|
3.
|
Что мы знаем о русском языке
|
1
|
|
|
4.
|
Что такое речь
|
1
|
|
|
5.
|
Речь монологическая и диалогическая
|
1
|
|
|
6.
|
Речь устная и письменная
|
1
|
|
|
7.
|
Что изучает фонетика
|
13
|
Соч. – 2ч
|
1ч
|
|
Р.р. Сочинение-описание по картине И.И.Шишкина «Корабельная роща»
|
|
|
|
8.
|
Зачем людям письмо
|
1
|
|
1ч.
|
9.
|
Орфография. Нужны ли людям правила?
|
14
|
|
|
|
Разговорная и книжная речь
|
|
|
|
|
Художественная и научно-деловая речь
|
|
|
|
10.
|
Как определять лексическое значение слова
|
8
|
Соч. – 2ч.
|
1ч.
|
|
Р.р. Сочинение-описание по картине И.Т.Хруцкого «Цветы и плоды»
|
|
|
|
11.
|
Состав слова
|
4
|
|
|
12.
|
Морфология
|
12
|
Изл. – 2ч.
|
1
|
|
Р.р.Изложение «Барсучонок»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.
|
Что изучает лексика?
|
9
|
Соч. - 2
|
1
|
|
Р.р. Сочинение-описание по картине К.Ф.Юона «Русская зима»
|
|
|
|
14.
|
Как образуются слова в русском языке
|
29
|
|
3
|
|
|
|
|
|
15.
|
Что изучает синтаксис и пунктуация
|
49
|
Соч. – 4ч.
|
5
|
|
Р.р. Сочинение-описание по картине И.И.Машкова «Клубника и белый кувшин»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Р.р. Сочинение-описание «Сухие стволы сосен»
|
|
|
|
16.
|
Что вы знаете о частях речи
|
54
|
Соч – 4ч.
|
5
|
|
Что обозначает глагол
|
|
Изл. – 2ч.
|
|
|
Р.р. сочинение-повествование с описание
|
|
|
|
|
Что обозначает имя существительное
|
|
|
|
|
Изложение
|
|
|
|
|
Сочинение
|
|
|
|
|
Что означает имя прилагательное
|
|
|
|
17.
|
Повторение
|
10
|
|
1
|
18.
|
Резервные уроки
|
1
|
|
|
№
|
Наименование разделов и тем
|
Всего
Часов
|
Лабораторные и практические
|
Контрольные и диагностичес -кие материалы
|
Экскурсии
|
Примечание
|
№
|
Тема урока
|
|
|
|
|
|
1.
|
О языке
|
1
|
+1
|
|
|
|
1.1
|
Слово - основная единица языка
|
1
|
1
|
|
|
|
2.
|
Язык. Правописание. Культура речи
|
4
|
2
|
|
|
|
2.1
2.2
2.3
2.4
|
Что мы знаем о речи
Типы речи
Подготовка к сочинению-описанию
картины С.Ю.Жуковского «Осень. Веранда»
Сочинение-описание картины С.Ю.Жуковского «Осень. Веранда»
|
1
1
|
1
1
|
|
|
|
3.
|
Повторение изученного в 5 классе
|
12
|
|
|
|
|
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.11
3.12
|
Употребление прописных букв
Изложение «Батюшка –Урал»
Изложение «Батюшка –Урал»
Орфограммы корня. Чередование корней
Буквы Ь и Ъ
Буквы и-ы после ц
Буквы о-ё после шипящих
Правописание окончаний слов.
Контрольный диктант
Анализ контрольного диктанта
Слитное и раздельное написание НЕ с глаголами.
Слитное и раздельное написание НЕ с именами существительными.
|
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
|
1
1
|
1
|
|
|
4
|
Речь. Что мы знаем о тексте
|
4
|
2
|
|
|
|
4.1
4.2
4.3
4.4
|
Что мы знаем о тексте
Как писать сочинение
Как писать сочинение
Сочинение по летним впечатлениям
|
1
1
|
1
1
|
|
|
|
5
|
Части речи и члены предложения
|
5
|
|
1
|
|
|
5.1
5.2
5.3
5.4
5.5
|
Части речи и члены предложения
Части речи и члены предложения
Части речи и члены предложения
Части речи и члены предложения
Контрольное тестирование по теме «Части речи и члены предложения»
|
1
1
1
1
|
|
1
|
|
|
6
|
Имя существительное
|
9
|
|
1
|
|
|
6.1
6.2
6.3
6.4
6.5
6.6
6.7
6.8
6.9
|
Морфологические признаки имени существительного
Образование имён существительных
Правописание сложных существительных
Употребление имен существительных в речи
Художественные приемы в тексте
Лингвистический анализ текста
Произношение имен существительных
Контрольный диктант
Анализ контрольного диктанта
|
1
1
1
1
1
1
1
1
|
|
1
|
|
|
7.
|
Речь.Стили речи
|
7
|
2
|
|
|
|
7.1
7.2
7.3
7.4
7.5
7.6
7.7
|
Разграничение деловой и научной речи
Характеристика научного стиля
Определение научного стиля
Рассуждение- объяснение
Характеристика делового стиля
Урок- практикум по теме «Стили речи»
Сочинение-рассуждение (устное)
|
1
1
1
1
1
|
1
1
|
|
|
|
8.
|
Имя прилагательное
|
13
|
2
|
1
|
|
|
8.1
8.2
8.3
8.4
8.5
8.6
8.7
8.8
8.9
8.10
8.11
8.12
8.13
|
Морфологические признаки имени прилагательного
Образование имен прилагательных
Правописание сложных имён прилагательных
Правописание сложных имён прилагательных
Буквы Н и НН в именах прилагательных, образованных от имён существительных.
Буквы Н и НН в именах прилагательных, образованных от имён существительных
Буквы Н и НН в именах прилагательных, образованных от имён существительных
Употребление имён прилагательных
Сочинение по картине А.А.Пластова «Сенокос»
Сочинение по картине А.А.Пластова «Сенокос»
Произношение имён прилагательных
Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное»
Анализ контрольного диктанта
|
1
1
1
1
1
1
1
|
1
1
1
1
|
1
|
|
|
|
Текст
|
6
|
2
|
|
|
|
9.1
9.2
9.3
9.4
9.5
9.6
|
Способы связи предложений в тексте
Средства связи предложений в тексте
Употребление параллельной связи с повтором
Как исправить текст с неудачным повтором
Изложение «Культура речи»
Изложение «Культура речи»
|
1
1
1
1
|
1
1
|
|
|
|
10.
|
Глагол
|
14
|
2
|
1
|
|
|
10.1
10.2
10.3
10.4
10.5
10.6
10.7
10.8
10.9
10.10
10.11
10.12
10.13
10.14
|
Морфологические признаки глагола
Морфологические признаки глагола
Образование глаголов.
Образование глаголов.
Правописание приставок ПРЕ - и ПРИ -.
Правописание приставок ПРЕ - и ПРИ -.
Правописание приставок ПРЕ - и ПРИ -.
Буквы И, Ы в корне после приставки.
Употребление глаголов в речи.
Произношение глаголов
Проверьте свою подготовку по орфографии (урок- практикум)
Проверьте свою подготовку по орфографии (урок- практикум)
Контрольный диктант по теме «Глагол»
Анализ контрольного диктанта
|
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
|
|
1
|
|
|
11.
|
Причастие
|
15
|
|
1
|
|
|
11.1
11.2
11.3
11.4
11.5
11.6
11.7
11.8
11.9
11.10
11.11
11.12
11.13
11.14
11.5
|
Что такое причастие.
Причастный оборот
Причастный оборот
Образование причастий. Действительные и страдательные причастия.
Образование причастий. Действительные и страдательные причастия.
Морфологический разбор причастия.
Буквы Н и НН в причастиях.
Буквы Н и НН в причастиях.
Буквы Н и НН в причастиях.
Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями.
Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями.
Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями.
Закрепление изученного по теме «Причастие».
Контрольный диктант по теме «Причастие»
Анализ контрольного диктанта
|
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
|
|
1
|
|
|
12.
|
Типы речи. Повествование
|
8
|
2
|
1
|
|
|
12.1
12.2
12.3
12.4
12.5
12.6
12.7
12.8
|
Повествование художественного и разговорного стилей
Повествование художественного и разговорного стилей
Контрольное изложение (упражнение 467)
Контрольное изложение (упражнение 467)
Повествование в рассказе
Повествование делового и научного стилей
Повествование делового и научного стилей
Сочинение в форме деловой игры «Соавторы»
|
1
1
1
1
1
|
1
1
|
1
|
|
|
|
Деепричастие
|
16
|
|
1
|
|
|
13.1
13.2
13.3
13.4
13.5
13.6
13.7
13.8
13.9
13.10
13.11
13.12
13.13
13.14
13.15
13.16
|
Что такое деепричастие
Деепричастный оборот
Деепричастный оборот
Деепричастный оборот
Правописание НЕ с деепричастиями
Образование деепричастий. Деепричастия несовершенного и совершенного вида
Образование деепричастий. Деепричастия несовершенного и совершенного вида
Употребление причастий и деепричастий в речи
Употребление причастий и деепричастий в речи
Произношение причастий и деепричастий
Обобщающий урок по теме «Деепричастие».
Проверьте свою подготовку по орфографии и пунктуации (урок- практикум)
Контрольный диктант по теме «Деепричастие»
Анализ контрольного диктанта
|
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
|
|
1
|
|
|
14.
|
Типы речи. Описание
|
4
|
2
|
|
|
|
14.1
14.2
14.3
14.4
|
Описание места
Порядок слов в текстах типа «описание места»
Составление художественного описания места (помещения, упражнение 571)
Составление художественного описания места (помещения, упражнение 571)
|
1
1
|
1
1
|
|
|
|
15.
|
Имя числительное
|
16
|
|
1
|
|
|
15.1
15.2
15.3
15.4
15.5
15.6
15.7
15.8
15.9
15.10
15.11
15.12
15.13
15.14
15.15
15.16
|
Что обозначает имя числительное.
Простые, сложные и составные числительные.
Простые, сложные и составные числительные.
Количественные числительные. Разряды, склонение и правописание количественных числительных.
Количественные числительные. Разряды, склонение и правописание количественных числительных.
Количественные числительные. Разряды, склонение и правописание количественных числительных.
Дробные числительные
Собирательные числительные
Склонение порядковых числительных
Склонение порядковых числительных
Употребление числительных в речи.
Произношение имен числительных Произношение имен числительных
Практикум по теме « Имя числительное»
Контрольный диктант по теме «Имя числительное»
Анализ контрольного диктанта
|
|
|
|
|
|
16.
|
Типы речи. Описание
|
3
|
2
|
|
|
|
16.1
16.2
16.3
|
Описание состояния окружающей природы Сочинение-миниатюра «Сегодняшний день»
Сочинение-миниатюра «Сегодняшний день»
|
1
|
1
1
|
|
|
|
|
Местоимение
|
17
|
2
|
1
|
|
|
17.1
17.2
17.3
17.4
17.5
17.6
17.7
17.8
17.9
17.10
17.11
17.12
17.13
17.14
17.15
17.16
17.17
|
Какие слова называются местоимениями.
Разряды местоимений по значению.
Личные местоимения.
Морфологический разбор местоимения
Возвратное местоимение.
Притяжательные местоимения.
Указательные местоимения.
Определительные местоимения.
Вопросительно – относительные местоимения
Сочинение-описание по картине Н.Н.Дубовского «Море»
Сочинение-описание по картине Н.Н.Дубовского «Море»
Отрицательные местоимения
Неопределённые местоимения
Употребление местоимений в речи
Произношение местоимений
Диктант по теме «Местоимение».
Анализ контрольного диктанта.
|
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
|
1
1
|
1
|
|
|
18.
|
Речь. Текст
|
8
|
2
|
1
|
|
|
18.1
18.2
18.3
18.4
18.5
18.6
18.7
18.8
|
Соединение в тексте разных типовых фрагментов
Соединение в тексте разных типовых фрагментов
Сочинение «Моя комната»
Сочинение «Моя комната»
Подготовка к итоговому контрольному диктанту
Подготовка к итоговому контрольному диктанту
Итоговый годовой диктант
Анализ итогового диктанта
|
1
1
1
1
1
|
1
1
|
1
|
|
|
19.
|
Повторение изученного в 6 классе
|
13
|
|
|
|
|
19.1
19.2
19.3
19.4
19.5
19.6
19.7
19.8
19.9
19.10
19.11
19.12
19.13
|
Имя существительное
Имя прилагательное
Глагол
Причастие
Буквы Н и НН в суффиксах причастий
Краткие причастия
Деепричастие
Причастный и деепричастный оборот
Имя числительное
Местоимение
Синтаксис и пунктуация
Текст
Стили речи. Типы речи
|
|
|
|
|
|
