Программа, методические указания и контрольные задания





Скачать 409.37 Kb.
НазваниеПрограмма, методические указания и контрольные задания
страница4/17
Дата публикации08.01.2015
Размер409.37 Kb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Литература > Программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

Kasakow



1.Der große russische Architekt Matwej Fjodorowitsch Kasakow wurde im Jahre 1738 in Moskau geboren. Mit 14 Jahren trat er in die Bauabteilung von Uchtomski ein. Hier begann eine langjährige Freundschaft mit Bashenow, die ihren Höhepunkt in der gemeinsamen Arbeit an Projekt und Ausführung des Moskauer Kremlpalastes fand.

2.Bashenow und Kasakow sind die Begründer des russischen Klassizismus. Im Unterschied zu Bashenow erhielt Kasakow keine akademische Ausbildung und war auch nie im Ausland. Seine erste selbständige Arbeit leistete er beim Wiederaufbau der durch Brand zerstörten Stadt Twer.

3.Im Gegensatz zu den gleichzeitigen Petersburger Klassizisten wie Kokorinow faßten Bashenow und Kasakow den Einzelbau als Teil der gesamten Stadtanlage auf. So erschloß Kasakow mit dem Bau des nach Art eines Moskauer Landsitzes errichteten Krankenhauses (1796—1801) die Kalu-gaer Chaussee und mit dem anschließenden Park das Gelände bis zur Moskwa. Seine Bauten sind sehr bald durch kläre klassizistische Formen gekennzeichnet. In der Mittelachse befindet sich meist eine das Ensemble krönende Kuppel mit darunter liegendem Saal (meist Empfangsaal, aber auch Kirche), deren Vorderfront ein Portikus vorgesetzt ist.

4.Die Werke Kasakows prägen zusammen mit denen Bashenows in bedeutendem Maße das Antlitz Moskaus des 18. Jahrhunderts. Unter ihnen ragen hervor: Der Säulensaal im Haus der Gewerkschaften, das Landhaus in Petrowskoje-Aljabino, der Rasumowski-Palast, die Universität in Moskau mit Aula. Ebenso wie Bashenow hat sich Kasakow der altrussischen Monumentalarchitektur zugewandt. Man muß solche Meisterwerke von Kasakow wie Peterspalast nordwestlich von Moskau, Hauptschloß in Zarizyno bei Moskau und Bauten am Tschudowkloster im Moskauer Kreml nennen.

5.Gegen Ende seines Lebens legte Kasakow die Pläne seiner eigenen Werke wie auch die seiner Zeitgenossen in Mappen vor, die unter dem Namen „Kasakowsche Architekturalben" bekannt geworden und maßgeblich für das Studium der Moskauer Architektur jener Zeit sind.Sein Werk wurde in den 90er Jahren von seiner Schule, aus der berühmte Architekten hervorgegangen sind, fortgesetzt.

Kasakow starb am 26. Oktober 1812 in Rjasan.
XI. Прочитайте следующие предложения; перепишите и переведите письменно предложение, которое правильно передает содержание текста.

  1. Seine erste selbständige Arbeit leitete er beim Wiederaufbau der Stadt Twer.

  2. Sein Werk wurde in den 90er jahren von seiner Schule fortgesetzt.

4-й вариант контрольного задания №1
I. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходит в настоящее время, и переведите их.

  1. Mendelejew gründete in Petersburg die Kammer für Maße und Gewichte .

  2. Die Zahl der technischen Hochschulen steigt ständig.

  3. Die Laboranten werden im Labor bis acht Uhr abends bleiben.

  4. Die erste Nachricht von der Synthese der Diamanten tauchte im Jahre 1955 auf.

  5. In der modernen Wissenschaft und Technik erscheinen immer neue Probleme.


II. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходило в прошлом, и переведите их.


  1. Vor Beginn des ersten Weltkrieges bestanden in Rußland nur 14 technische Hochschulen.

  2. In Petersburg wirkten weltberühmte Architekten.

  3. Die Zivilluftfahr wird sich noch schneller entwickeln.

  4. Das Hauptproblem für die Verwendung vom Wärmedämmschichten ist die richtige Bemessung.

  5. Ziolkowskie befaßte sich mit den Problemen des Weltraumfluges.



III. Выпишите из упражнений 1 и 2 предложения, действие которых произойдет в будущем и переведите их.
IY. Переведите предложения с модальными глаголами.

  1. Der Krieg kann und darf nicht als Mittel zur Lösung internationaler Streitfragen dienen.

  2. Die Modelle sollen die objektive Realität widerspiegeln.

  3. Bei den Halbleitern mußte man viele Probleme technischer Art lösen.

  4. Darf ich eine Frage stellen?


Y. Поставьте письменно по-немецки вопросы с вопросительными словами к выделенным членам предложения.

1. Auf der Baustelle arbeitet eine Vielzahl gut ausgebiedeter Fachkräfte: Maurer, Betonbauer; Zimmerleute, Dachdecker, Maler und viele andere.

2. Die Fundamenten übertragen die Lasten des Bauwerkes in den Baugrund.
YI. Ответьте письменно на следующие вопросы:

  1. In welchem Land ist die größte Windenergieanlage installiert: in Deutschland oder in Dänemark?

  2. Welche Stadt hat mehr Einwohner: die Stadt Tjumen oder die Stadt Nowosibirsk?


YII. Перепишите сложные существительные, подчеркните в них основное слово; затем переведите их письменно.(При анализе и переводе учитывайте, что последнее слово является основным, а предшествующее поясняет его):

а) die Atomenergie, das Trinkwasser; б) der Sauerstoff, das Gasfaserkabel, der Arbeitnehmer, der Schwerpunkt.
YIII. Перепишите и переведите письменно предложения и словосочетания; обратите внимание на многозначность предлогов mit и durch:

а) Russische Studenten knüpfen Kontakte mit deutschen Studenten.

Ich bestand die Prüfung in Deutsch mit einer Fünf

Er fliegt mit dem Flugzeug.
б) durch das Fenster sehen,

durch die Leistung bestimmen,

durch Arbeit schaffen.
IX. Напишите прописью числительные в следующих предложениях:

  1. Nach dem 2. Weltkrieg wurde Berlin in der Nacht vom 13. auf den 14. August 1961 durch die Stadtmauer in 2 Teile gespalten.

  2. Berlin liegt an der Spree und hier leben 3,5 Millionen Menschen.



X. Прочитайте текст и переведите его устно; затем перепишите и переведите письменно заглавие и абзацы 1и 3.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

Похожие:

Программа, методические указания и контрольные задания iconМетодические указания по его изучению и по выполнению контрольных...
Л. К. Коростелёва Фармацевтическая технология: Методические указания, программа и контрольные задания для студентов заочного отделения...
Программа, методические указания и контрольные задания iconПрограмма, методические указания и контрольные задания
Н. В. Химия в строительстве. Программа, методические указания и контрольные задания для студентов направления 270800. 62 «Строительство»...
Программа, методические указания и контрольные задания iconМетодические указания и контрольные задания для студентов первого...
Английский язык: Методические указания и контрольные задания для студентов первого
Программа, методические указания и контрольные задания iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников Салаватского индустриального колледжа
Программа, методические указания и контрольные задания iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников Салаватского индустриального колледжа
Программа, методические указания и контрольные задания iconПрограмма, методические указания и контрольные задания
Целью настоящего указания является совершенствование умений читать и понимать литературу на немецком языке по специальности широкого...
Программа, методические указания и контрольные задания iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников
Методические указания составлены в соответствии с рабочей программой по дисциплине "Грузоподъемные механизмы и транспортные средства"...
Программа, методические указания и контрольные задания iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
...
Программа, методические указания и контрольные задания iconМетодические указания и контрольные задания для студентов специальности 240801. 65
Методические указания по курсу «Безопасность жизнедеятельности» разработаны в соответствии с рекомендациями Минобразования России...
Программа, методические указания и контрольные задания iconНемецкий язык методические указания и контрольные задания для студентов...
Немецкий язык : методические указания и контрольные задания для студентов 2 курса железнодорожных специальностей заочной формы обучения...
Программа, методические указания и контрольные задания iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений
Методические указания учебной дисциплины разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее –...
Программа, методические указания и контрольные задания iconМетодические указания и контрольные задания для студентов факультета...
Настоящие методические указания составлены в соответ­ствии с программой по ветеринарной токсикологии для выс­ших сельскохозяйственных...
Программа, методические указания и контрольные задания iconРекомендации
Методические указания к семинарским занятиям, практикум, контрольные работы и задания
Программа, методические указания и контрольные задания iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений
Методические указания учебной дисциплины разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее –...
Программа, методические указания и контрольные задания iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений
Методические указания учебной дисциплины разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее –...
Программа, методические указания и контрольные задания iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
Методические указания составлены в соответствии с с примерной программой по дисциплине "Оборудование нефтегазоперерабатывающего производства"...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск