Программа элективного курса по литературе для 10 класса. «Художественная литература в искусстве древних цивилизаций и средних веков»

Скачать 485.99 Kb.

Название	Программа элективного курса по литературе для 10 класса. «Художественная литература в искусстве древних цивилизаций и средних веков»
страница	2/6
Дата публикации	08.04.2015
Размер	485.99 Kb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Литература > Программа

1 2 3 4 5 6

2. Художественная литература в искусстве средних веков (9 ч.)

9	9	Мир византийской культуры	1	Афанасий Александрийский, Григорий Богослов, Иоанн Златоуст и их литературные творения. Значение культуры Византийской империи. Следование античным традициям, пролог к развитию средневековой культуры. Собор Святой Софии в Константинополе как воплощение идеала божественного мироздания в восточном христианстве.	Иметь представление о важнейших достижениях культуры Византии, ее связи с античным искусством, конструкции базилик и крестово-купольных сооружений.	Иметь представление об искусстве мозаики и иконописи
10	10-11	Литературный и архитектурный и облик Древней Руси.	2	Древнерусский крестово-купольный тип храма. Архитектурный облик Киева-«матери городов русских». Архитектура Великого Новгорода и ее характерные особенности. Архитектура Владимиро-Суздальского княжества. Ансамбль Московского Кремля. Слово о полку Игореве" - известнейший памятник древней русской литературы - описывает неудачный поход на половцев новгород-северского князя Игоря Святославича в союзе с Всеволодом, Владимиром и Святославом Ольговичем (1185 г.). По времени написания "Слово" относят к 1187-1188 году.	Иметь представление об истоках русской художественной культуры, особенностях русских региональных школ архитектуры и литературы, основных архитектурных терминах.	Иметь представление о космической, топографической, временной символике храма, внешнем облике и внутреннем убранстве собора Святой Софии в Киеве, храме Софии Новгородской, внешнем облике и внутреннем убранстве Успенского собора во Владимире, храме Покрова на Нерли. Традиции владимиро-суздальской архитектуры и западноевропей-ского искусства в архитектуре Московского Кремля. Убранство Успенского собора.
11	12-13	Литература и изобразительное искусство Древней Руси	2	«Повесть временных лет». «Задонщина». «Повесть о Петре и Февронии». Икона и иконостас. Особенности новгородской школы живописи. Шедевры Андрея Рублева и основные вехи его творчества.	Иметь представление о сюжетах и образах живописи, технике исполнения, своеобразии основных школ, понятиях «икона», «иконостас», наиболее известных памятниках	Иметь представление о творчестве Феофана Грека, музыкальной и литературной культуре Древней Руси.
12	14	Литература и архитектура западноевропей-ского Средневековья	1	«Ирландские саги», Героические песни «Старшей Эдды», поэт Кретьен де Труа, автор ряда романов, в том числе и о рыцаре Ланселоте; Вольфрам фон Эшенбах, автор громадной поэмы в 25 000 строк – «Парсифаль»; Готфрид Страсбургский, автор высокохудожественной обработки сюжета о Тристане и Изольде. Монастырская базилика как средоточие культурной жизни романской эпохи. Готический собор как образ мира.	Иметь представление о характерных особенностях и конструкции романской и готической архитектуры, связи их с мировоззрением западного христианства	Иметь представление о региональных школах Западной Европы (Франция, Германия). Соборы Нотр-Дам в Париже и в Кёльне
13	15	Литература и изобразительное искусство Средних веков.	1	миннезингеры («певцы любви») — авторы немецкой светской поэзии, Англосаксонский эпос - «Беовульф», баллады о Робин Гуде. Скульптура романского стиля и готики, ее связь с архитектурой	Иметь представление о характерных особенностях романской и готической скульптуры, ее связи с архитектурой	Иметь представление об искусстве витража
14	16	Театральное искусство и музыка Средневековья.	1	Деление Английских и шотландских баллад на несколько групп: баллады эпического содержания, в основе которых лежат реальные исторические события, так называемые разбойничьи баллады, лирико-драматические любовные баллады, фантастические и бытовые. Понятие о литургической драме и средневековом фарсе	Иметь представление об особенностях развития театрального искусства и музыки Средневековья	Монодический склад средневековой музыкальной культуры
15	17	Зачёт по теме: «Художественная литература в искусстве древних цивилизаций и средних веков».	1

МБОУ Филоновская средняя общеобразовательная школа

Рассмотрено «Утверждаю»

Зам. директора по УВР: Директор школы:

____________________ _______________

(Люлькова С.И.) (Юсупова М.А.)

Протокол МС № __ «__»______2013г.

от «__»______2013г.

Программа элективного курса

по литературе для 10 класса.

«Художественная литература

в искусстве востока и эпохе Возрождения»
Автор: Г. И.Данилова

Соавтор: Н. А. Чопорова

2013-2014 учебный год

Пояснительная записка

Рабочая программа элективного курса по литературе «Художественная литература в искусстве востока и эпохе Возрождения» для 10 класса составлена на основе авторской программы Г.И.Даниловой «Мировая художественная культура», рекомендованной Министерством образования и науки РФ. Используется учебный комплект автора Г.И.Даниловой. Количество часов в неделю – 1 час, всего - 17 часов.

Цели и задачи обучения: приоритетными целями и задачами изучения данного курса являются:

- развитие чувств, эмоций, образно-ассоциативного мышления и художественно-творческих способностей;

- воспитание художественно-эстетического вкуса, потребности в освоении ценностей мировой литературы и искусства;

- освоение знаний о стилях и направлениях в мировой художественной литературе и искусстве, их характерных особенностях;

- овладение умением анализировать произведения художественной литературы и искусства, оценивать их художественные особенности, высказывать о них собственное мнение;

- использование приобретенных знаний и умений для расширения кругозора, осознанного формирования собственной культурной среды.

Содержание программы

«Художественная литература в искусстве востока и эпохе Возрождения»:

I. Художественная литература в искусстве востока (8 часов)

1 Индия – «страна чудес».

2 Художественная культура Китая.

3 Литература и искусство Страны восходящего солнца (Япония).

4 Литература и художественная культура ислама.

5. Зачёт по теме: «Художественная литература в искусстве востока»

II. Художественная литература в искусстве эпохи Возрождения (9 часов)

6. Флоренция – колыбель итальянского Возрождения.

7. Литература и Золотой век Возрождения.

8. Венеция, её отражение в литературе и изобразительном искусстве в эпоху Возрождения.

9. «Северное Возрождение» в литературе и искусстве.

10. Литература, музыка и театр эпохи Возрождения.

11.Зачёт по теме: «Художественная литература в искусстве востока и эпохе Возрождения».
Требования к уровню подготовки учащихся:

К концу учебного года учащиеся должны:

освоить знания о закономерностях развития культурно-исторических эпох, стилей, направлений и национальных школ в искусстве; о ценностях, идеалах, эстетических нормах на примере наиболее значимых произведений; о специфике языка разных видов искусства;
овладеть умением анализировать художественные произведения и вырабатывать собственную эстетическую оценку;
использовать приобретенные знания и умения для расширения кругозора,
осознанного формирования собственной культурной среды.

К программе прилагается развернутое календарно-тематическое планирование.

Тематическое планирование составлено на основании:

- примерного государственного стандарта – 2009 год;

- примерной программы основного общего образования по искусству, 2009 год;

Литература:

Скрябина Г.И. Мировая художественная литература: от истоков до XVII века. 10 класс. Пособие для общеобразовательных учреждений. – М.: Дрофа, 2009

Библиотека электронных наглядных пособий для 10-11 классов. - Республиканский Мультимедиа-центр, 2010

Емохонова Л.Г. Мировая культура. Учебник для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. В 3-х частях. – М.: Просвещение, 2003

Варданян Р.В. Мировая культура. Архитектура. – М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2003
Календарно-тематическое планирование элективного курса по литературе

10 класс

«Художественная литература в искусстве востока и эпохе Возрождения»

Художественная литература в искусстве востока (8 ч.)

1-2

Индия – «страна чудес»

Индийские народные сказки,

Стихи об Индии

(стихи нашего выдающегося современника Валентина Сидорова

Николай Гумилев: "Дерево превращений" 1918 г.

Самобытность и неповторимость художественной культуры Индии. Шедевры индийского зодчества.

Иметь представление об основных видах архитектурных сооружений Индии, знать основные памятники зодчества

Ступа в Санчи, ее назначение и особенности внешнего облика. Пещерные храмы. Искусство живописи. Музыкальное и театральное искусство Индии.

3-4

Художественная культура Китая

Сказки и песни Китая (Китайские народные сказки:

Волшебная картина

Жёлтый аист

Золотая лилия )

Значение и уникальный характер художественной культуры Китая. Шедевры архитектуры.

Иметь представление о своеобразии китайского зодчества, знать основные памятники

Воплощение мифологических и религиозно-нравственных представлений Китая в храме Неба в Пекине. Скульптура и живопись Китая. Пекинская музыкальная драма.

5-6

Литература и искусство Страны восходящего солнца (Япония)

Японские народные сказки:

«Барсук и Лисёнок», «Модный веер», «Два соседа», «Девочка, вьюн и Обезьяна».


Своеобразие и неповторимость художественной культуры Японии. Шедевры японской архитектуры.Начало формы Конец формы

Иметь представление о характерных особенностях и важнейших достижениях культуры Японии

Философия и мифология в садово-парковом искусстве. Мастера японской гравюры. Театральное искусство

Литература и художественная культура ислама

Исламская литература -литература, созданная представителями мусульманских народов, объединённые характерными религиозными и интеллектуальными чертами. Включает в себя произведения не только на арабском, но и на персидском, турецком и др. языках.

Исторические корни и значение искусства ислама. Шедевры архитектуры.

Исламская литература -литература, созданная представителями мусульманских народов, объединённые характерными религиозными и интеллектуальными чертами. Включает в себя произведения не только на арабском, но и на персидском, турецком и др. языках.

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Рабочая программа учебного курса «мировая художественная культура» «Художественная культура Древнего мира, Средних веков и эпохи Возрождения. 6—8 классы», изданной в 1994 г. (М.: Просвещение) и в...		Тематическое планирование курса «История средних веков» для 6 класс ...
	Программа по истории Средних веков для 6 класса содержит следующие... Средних веков, требования к результатам обучения и освоения содержания курса, оснащенность учебной деятельности, место предмета...		Тематическое планирование по курсу «История Средних веков» Место средних веков во Всемирной истории; по каким источникам ученые изучают историю Средних веков
	Рабочая программа по учебному курсу «История средних веков». 6 класс... Агибаловой, Донского «История средних веков» и является частью учебно-методического комплекта по истории средних веков, в который...		Программа дисциплины опд. Ф. 10 История средних веков цели и задачи... Целью дисциплины «История средних веков» является прочное усвоение и ясное понимание истории средних веков, а также выработка студентами-юристами...
	Пояснительная записка рабочая программа по истории средних веков... Рабочая программа по истории средних веков для 6 класса составлена на основе Примерной программы основного общего образования по...		Рабочая программа по истории средних веков для 6 класса составлена... Программа курса охватывает период с конца V по XV вв., от падения Западной Римской империи до начала эпохи Великих географических...
	«История средних веков» Предмет и структура курса истории средних веков; его место и значение в системе гуманитарных и общеобразовательных дисциплин, в становлении...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа предназначена для изучения курса истории средних веков на базовом уровне в его традиционном варианте в объеме 28 ч (2 ч...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Средних веков, в который входят также «Методические рекомендации к учебнику «История Средних веков». 6 класс» (Е. В. Агибаловой,...		Рабочая программа дошкольной подготовки по курсу «Художественная литература» Художественная литература – нормирование интереса к детской литературе. Развитие умения давать нравственные оценки поступкам героев,...
	Программа курса «История средних веков» А. А. Данилов «История России 6-9 классы», Агибалов Е. В., Донской Г. М. «История средних веков, 6 класс» (сб. «Программы общеобразовательных...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... РС», 2011 -328 с. Дополнительная литература: Петрова Н. Г. История средних веков: Европа и остальной мир. Книга для учителя: 2 изд-М....
	Рабочая программа по истории для 6 класса (с подробным календарно-тематическим планированием) А. А. Данилов «История России 6-9 классы», Вигасин А. А. «История средних веков, 6 класс» (сб. «Программы общеобразовательных учреждений....		Рабочая программа по истории Средних веков 6 класс на 2013-2014 уч год. Учитель Игнатюк И. А Рабочая программа по истории средних веков предназначена для учащихся 6 класса общеобразовательной школы. Курс истории на ступени...

Школьные материалы