Раздел V.
ИТОГОВАЯ ВЕДОМОСТЬ
Итоговый документ по портфолио выпускника основной школы
ПРОФИЛЬ (ПРОФИЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ)
№
| Название |
Предмет
|
Уровень
|
Результат
|
Дата
|
1
|
Биолого-химический
|
Биология, химия
|
Профильный (углубленный)
|
|
|
ОЛИМПИАДЫ
№
| Название |
Предмет
|
Уровень
|
Результат
|
Дата
|
1
|
Всероссийская олимпиада школьников
|
Химия
|
Школьный
Муниципальный
Региональный
|
8
9
11
|
13.10.11
19.11.11
28,30. 01.2012г.
|
КОНКУРСЫ
№
| Название |
Область знаний
| Уровень |
Результат
|
Дата
|
1
|
Междунароный математический конкурс-игра «Кенгуру»
|
математика
|
Школьный
|
4
|
|
2
|
Всероссийский игровой конкурс по естествознанию «Человек и природа»
|
география
|
Муниципальный этап, 3-4 место
|
4
|
21.04.2011
|
3
|
Всероссийский игровой конкурс по естествознанию «Человек и природа»
|
география
|
Школьный этап, 1-2 место
|
3
|
Апрель, 2011
|
4
|
Конкурс рисунков «С Днем Победы», посвященная 65 – летию Победы
|
|
Школьный, 3 место
|
2
|
|
ДОСТИЖЕНИЯ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ДОВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ И ИНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ
№
| Название |
Сфера учёбы
| Учреждение |
Результат
|
Дата
|
1
|
|
|
|
|
|
ПРАКТИКИ, ПРОЕКТНЫЕ И ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ
№
|
Название
|
Содержание деятельности
|
Учреждение
|
Результат
|
Дата
|
|
|
|
|
|
|
Настоящий лист составлен на основании оригиналов официальных документов, представленных в портфолио ______________________________________________________
(фамилия, имя, отчество ученика)
Резюме, отчёты, рефераты и другие материалы представлены в приложении к итоговому документу.
ИТОГОВЫЙ БАЛЛ ПО ПОРТФОЛИО
Дата________________________ Подпись директора МОУ
МП
Приложение 2
Самоотчет о социальной практике
Вид социальной практики: ______________________________________________
_______________________________________________________________________
Время прохождения практики: ___________________________________________
Начало __________________________________
Окончание _______________________________
Место прохождения практики: ___________________________________________
_______________________________________________________________________
Выполняемая работа (обязанности) ______________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Краткое описание выполняемых работ, их содержание и основные итоги практики: _____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата _________________ Личная подпись _______________________ |
 | Документа и его основное содержание
Диплом призера школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по физической культуре(теория)
| | Дети подготовительной группы
Охватывает основное содержание курса информатики и икт, важнейшие его темы, наиболее значимый в них материал
|
 | Конспект непосредственно образовательной
Охватывает основное содержание курса информатики и икт, важнейшие его темы, наиболее значимый в них материал
| | Конспект Понятие информационных систем
Охватывает основное содержание курса информатики и икт, важнейшие его темы, наиболее значимый в них материал
|
| Тема: Где на Земле какой климат?(2 класс)
Охватывает основное содержание курса информатики и икт, важнейшие его темы, наиболее значимый в них материал
| | Конспект занятия по обучению грамоте Тема: Согласные звуки (п), (п
Охватывает основное содержание курса информатики и икт, важнейшие его темы, наиболее значимый в них материал
|
| Тема: История исследования и особенности природы материка Антарктида
Охватывает основное содержание курса информатики и икт, важнейшие его темы, наиболее значимый в них материал
| | Программа учебной дисциплины "эвм и периферийные устройства" для подготовки
Охватывает основное содержание курса информатики и икт, важнейшие его темы, наиболее значимый в них материал
|
| Конспект интегрированного занятия по познавательному развитию «Без билета по белу свету»
Охватывает основное содержание курса информатики и икт, важнейшие его темы, наиболее значимый в них материал
| | Уроки html ссылки
Чтобы сделать текст ссылкой, нужно поместить его между тегами и и указать, куда ведет эта ссылка, т е адрес документа, где мы окажемся...
|
| Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский...
Охватывает основное содержание курса информатики и икт, важнейшие его темы, наиболее значимый в них материал
| | Конспект урока. Тема урока: «Где живут белые медведи и пингвины?»
Охватывает основное содержание курса информатики и икт, важнейшие его темы, наиболее значимый в них материал
|
| Перечень монографий, учебников и учебных пособий, выпущенных преподавателями...
Охватывает основное содержание курса информатики и икт, важнейшие его темы, наиболее значимый в них материал
| | Конспект открытого занятия по экологическому воспитанию в подготовительной...
Охватывает основное содержание курса информатики и икт, важнейшие его темы, наиболее значимый в них материал
|
| А. А. Плешаков «Мир вокруг нас» Тема: «Где живут белые медведи?»...
Охватывает основное содержание курса информатики и икт, важнейшие его темы, наиболее значимый в них материал
| | Реферат реферат представляет собой краткое изложение содержания документа...
Нередко библиографическое описание не дает ясного представления о содержании произведения, его характере, предмете исследования....
|
