1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Участие в конструкторско-технологической деятельности
|
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
|
уметь:
измерять параметры электронных схем;
пользоваться электронными приборами и оборудованием;
знать:
принцип работы и характеристики электронных приборов;
принцип работы микропроцессорных систем
|
|
ОП 4. Электроника и микропроцессорная техника
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе, с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
ПК 1.1. Эксплуатировать подвижной состав железных дорог.
ПК 1.2. Производить техническое обслуживание и ремонт подвижного состава железных дорог в соответствии с требованиями технологических процессов.
ПК 1.3. Обеспечивать безопасность движения подвижного состава
ПК 2.3. Контролировать и оценивать качество выполняемых работ.
ПК 3.1. Оформлять техническую и технологическую документацию.
ПК 3.2. Разрабатывать технологические процессы на ремонт отдельных деталей и узлов подвижного состава железных дорог в соответствии с нормативной документацией.
|
|
|
|
Участие в конструкторско-технологической деятельности
|
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе, с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
ПК 1.2. Производить техническое обслуживание и ремонт подвижного состава железных дорог в соответствии с требованиями технологических процессов.
ПК 1.3. Обеспечивать безопасность движения подвижного состава
ПК 2.3. Контролировать и оценивать качество выполняемых работ.
ПК 3.1. Оформлять техническую и технологическую документацию.
ПК 3.2. Разрабатывать технологические процессы на ремонт отдельных деталей и узлов подвижного состава железных дорог в соответствии с нормативной документацией.
|
уметь:
выбирать материалы на основе анализа их свойств для применения в производственной деятельности;
знать:
свойства металлов, сплавов, способы их обработки;
свойства и область применения электротехнических, неметаллических и композиционных материалов;
виды и свойства топлива, смазочных и защитных материалов
|
|
ОП 5. Материаловедение
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Участие в конструкторско-технологической деятельности
|
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
|
уметь:
применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов;
применять основные правила и документы системы
|
|
ОП 6. Метрология, стандартизация и сертификация
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе, с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
ПК 1.1. Эксплуатировать подвижной состав железных дорог.
ПК 1.2. Производить техническое обслуживание и ремонт подвижного состава железных дорог в соответствии с требованиями технологических процессов.
ПК 1.3. Обеспечивать безопасность движения подвижного состава
ПК 2.1. Планировать и организовывать производственные работы коллективом исполнителей.
ПК 2.2. Планировать и организовывать мероприятия по соблюдению норм безопасных условий труда.
ПК 2.3. Контролировать и оценивать качество выполняемых работ.
ПК 3.1. Оформлять техническую и технологическую документацию.
ПК 3.2. Разрабатывать технологические процессы на ремонт отдельных деталей и узлов подвижного состава железных дорог в соответствии с нормативной документацией.
|
сертификации Российской Федерации;
знать:
основные понятия и определения метрологии, стандартизации и сертификации;
допуски и посадки;
документацию систем качества;
основные положения национальной системы стандартизации РФ
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
|
|
|
|
Участие в конструкторско-технологической деятельности
|
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
|
уметь:
проводить анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности;
использовать индивидуальные и коллективные средства защиты;
осуществлять производственный инструктаж рабочих, проводить мероприятия по выполнению правил охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии, эксплуатации оборудования и инструмента, контролировать их соблюдение
знать:
особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности;
правовые, нормативные и организационные основы охраны труда в организации;
правила техники безопасности, промышленной санитарии; виды и периодичность инструктажа
|
|
ОП 8. Охрана труда
|
|
2
|
|
|
|
|
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе, с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
ПК 1.1. Эксплуатировать подвижной состав железных дорог.
ПК 1.2. Производить техническое обслуживание и ремонт подвижного состава железных дорог в соответствии с требованиями технологических процессов.
ПК 1.3. Обеспечивать безопасность движения подвижного состава
ПК 2.1. Планировать и организовывать производственные работы коллективом исполнителей.
ПК 2.2. Планировать и организовывать мероприятия по соблюдению норм безопасных условий труда.
ПК 2.3. Контролировать и оценивать качество выполняемых работ.
ПК 3.1. Оформлять техническую и технологическую документацию.
ПК 3.2. Разрабатывать технологические процессы на ремонт отдельных деталей и узлов подвижного состава железных дорог в соответствии с нормативной документацией.
|
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Участие в конструкторско-технологической деятельности
|
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
|
уметь:
выбирать необходимую техническую и технологическую документацию;
знать:
техническую и технологическую документацию, применяемую при ремонте, обслуживании и эксплуатации подвижного состава;
типовые технологические процессы на ремонт деталей и узлов подвижного состава
|
иметь практический опыт:
оформления технической и технологической документации;
разработки технологических процессов на ремонт деталей, узлов;
|
МДК.03.01. Разработка технологических процессов, технической и технологической документации (по видам подвижного состава)
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе, с применением полученных профессиональных знаний (для юношей
ПК 3.1. Оформлять техническую и технологическую документацию.
ПК 3.2. Разрабатывать технологические процессы на ремонт отдельных деталей и узлов подвижного состава железных дорог в соответствии с нормативной документацией.
|
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих
|
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе, с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)
ПК 1.1. Эксплуатировать подвижной состав железных дорог.
ПК 1.2. Производить техническое обслуживание и ремонт подвижного состава железных дорог в соответствии с требованиями технологических процессов.
ПК 1.3. Обеспечивать безопасность движения подвижного состава.
ПК 2.3. Контролировать и оценивать качество выполняемых работ.
|
уметь:
определять конструктивные особенности узлов и деталей подвижного состава;
обнаруживать неисправности, регулировать и испытывать оборудование подвижного состава;
определять соответствие технического состояния оборудования подвижного состава требованиям нормативных документов;
выполнять основные виды работ по эксплуатации, техническому обслуживанию и ремонту подвижного состава;
управлять системами подвижного состава в соответствии с установленными требованиями;
определять качество выполненных работ.
знать:
конструкцию, принцип действия и технические характеристики оборудования подвижного состава;
нормативные документы по обеспечению безопасности движения поездов;
систему технического обслуживания и ремонта подвижного состава; правила определения качества выполненной работы.
|
иметь практический опыт:
эксплуатации, технического обслуживания и ремонта деталей, узлов, агрегатов, систем подвижного состава железных дорог с обеспечением безопасности движения поездов;
|
ПМ 04. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих; практики (учебная, производственная)
|
5. Таблица межпредметных связей изучаемых дисциплин
Дисциплины учебных циклов
|
Базовые дисциплины
|
Индекс
|
Наименование
|
Дисциплина - 1
|
Дисциплина-2
|
Дисциплина-3
|
Индекс
|
Наименование
|
Индекс
|
Наименование
|
Индекс
|
Наименование
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
ОДБ.1
|
Русский язык
|
ОДБ.2
|
Литература
|
ОГСЭ.5
|
Русский язык и культура речи
|
ОДБ.4
|
История
|
ОДБ.2
|
Литература
|
ОДБ.1
|
Русский язык
|
ОДБ.4
|
История
|
ОГСЭ.5
|
Русский язык и культура речи
|
ОДБ.3
|
Иностранный язык
|
ОГСЭ.3
|
Иностранный язык
|
ОДП.2
|
Информатика и ИКТ
|
ОДП.3
|
Физика
|
ОДБ.4
|
История
|
ОДБ.2
|
Литература
|
ОДБ.5
|
Обществознание
|
ОГСЭ.6
|
Основы экономики
|
ОДБ.5
|
Обществознание
|
ОДБ.4
|
История
|
ОДБ.2
|
Литература
|
ОГСЭ.6
|
Основы экономики
|
ОДБ.6
|
Химия
|
ОДП.3
|
Физика
|
ЕН.1
|
Математика
|
ОП.5
|
Материаловедение
|
ОДБ.7
|
Биология
|
ОГСЭ.7
|
Социальная психология
|
ОДБ.9
|
Основы безопасности жизнедеятельности
|
ЕН.3
|
Экологические основы природопользования
|
ОДБ.8
|
Физическая культура
|
ОДБ.9
|
Основы безопасности жизнедеятельности
|
ОП.10
|
Безопасность жизнедеятельности
|
МДК.2.1
|
Организация работы и управление подразделением организации
|
ОДБ.9
|
Основы безопасности жизнедеятельности
|
ОДБ.8
|
Физическая культура
|
ОП.10
|
Безопасность жизнедеятельности
|
ОДБ.7
|
Биология
|
ОДП.1
|
Математика
|
ОДП.2
|
Информатика и ИКТ
|
ОДП.3
|
Физика
|
МДК.2.1
|
Организация работы и управление подразделением организации
|
ОДП.2
|
Информатика и ИКТ
|
ЕН.2
|
Информатика
|
ОДП.1
|
Математика
|
МДК.3.1
|
Разработка технологических процессов, технической и технологической документации
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
ОДП.3
|
Физика
|
ОДП.1
|
Математика
|
ОДБ.7
|
Биология
|
ОП.3
|
Электротехника
|
ОГСЭ.1
|
Основы философии
|
ОДБ.5
|
Обществознание
|
ОДБ.4
|
История
|
ОГСЭ.5
|
Русский язык и культура речи
|
ОГСЭ.2
|
История
|
ОДБ.2
|
Литература
|
ОДБ.5
|
Обществознание
|
ОГСЭ.6
|
Основы экономики
|
ОГСЭ.3
|
Иностранный язык
|
ОДБ.3
|
Иностранный язык
|
ОДП.2
|
Информатика и ИКТ
|
ОДП.3
|
Физика
|
ОГСЭ.4
|
Введение в специальность
|
ОП.7
|
Железные дороги
|
МДК.1.2
|
Эксплуатация подвижного состава и обеспечение безопасности движения поездов
|
МДК.2.1
|
Организация работы и управление подразделением организации
|
ОГСЭ.5
|
Русский язык и культура речи
|
ОДБ.1
|
Русский язык
|
ОДБ.4
|
История
|
ОДБ.2
|
Литература
|
ОГСЭ.6
|
Основы экономики
|
ОГСЭ.2
|
История
|
ОДБ.5
|
Обществознание
|
МДК.2.1
|
Организация работы и управление подразделением организации
|
ОГСЭ.7
|
Социальная психология
|
ОДБ.7
|
Биология
|
ОГСЭ.5
|
Русский язык и культура речи
|
МДК.2.1
|
Организация работы и управление подразделением организации
|
ОГСЭ.8
|
Физическая культура
|
ОДБ.8
|
Физическая культура
|
ОДБ.9
|
Основы безопасности жизнедеятельности
|
ОП.10
|
Безопасность жизнедеятельности
|
ЕН.1
|
Математика
|
ОДП.1
|
Математика
|
ОП.2
|
Техническая механика
|
МДК.2.1
|
Организация работы и управление подразделением организации
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
ЕН.2
|
Информатика
|
ОДП.2
|
Информатика и ИКТ
|
МДК.2.1
|
Организация работы и управление подразделением организации
|
МДК.3.1
|
Разработка технологических процессов, технической и технологической документации
|
ЕН.3
|
Экологические основы природопользования
|
ОДБ.7
|
Биология
|
ОДП.3
|
Физика
|
ОДБ.6
|
Химия
|
ОП.1
|
Инженерная графика
|
ЕН.1
|
Математика
|
ОП.2
|
Техническая механика
|
МДК.2.1
|
Организация работы и управление подразделением организации
|
ОП.2
|
Техническая механика
|
ОП.1
|
Инженерная графика
|
ЕН.1
|
Математика
|
МДК.1.1
|
Конструкция, техническое обслуживание и ремонт
|
ОП.3
|
Электротехника
|
ЕН.1
|
Математика
|
ОДП.3
|
Физика
|
ОП.4
|
Электроника и микропроцессорная техника
|
ОП.4
|
Электроника и микропроцессорная техника
|
ОДП.3
|
Физика
|
ОП.3
|
Электротехника
|
МДК.1.1
|
Конструкция, техническое обслуживание и ремонт
|
ОП.5
|
Материаловедение
|
ОДП.3
|
Физика
|
ОДБ.6
|
Химия
|
МДК.1.1
|
Конструкция, техническое обслуживание и ремонт
|
ОП.6
|
Метрология, стандартизация и сертификация
|
ОП.1
|
Инженерная графика
|
ОП.2
|
Техническая механика
|
МДК.1.1
|
Конструкция, техническое обслуживание и ремонт
|
ОП.7
|
Железные дороги
|
ОГСЭ.4
|
Введение в специальность
|
ОП.5
|
Материаловедение
|
МДК.1.2
|
Эксплуатация подвижного состава и обеспечение безопасности движения поездов
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
ОП.8
|
Охрана труда
|
ОДП.3
|
Физика
|
ОДБ.7
|
Биология
|
МДК.1.2
|
Эксплуатация подвижного состава и обеспечение безопасности движения поездов
|
ОП.9
|
Транспортная безопасность
|
ОП.10
|
Безопасность жизнедеятельности
|
МДК.3.1
|
Разработка технологических процессов, технической и технологической документации
|
МДК.1.2
|
Эксплуатация подвижного состава и обеспечение безопасности движения поездов
|
ОП.10
|
Безопасность жизнедеятельности
|
ОДБ.9
|
Основы безопасности жизнедеятельности
|
ОГСЭ.8
|
Физическая культура
|
ОП.9
|
Транспортная безопасность
|
МДК.1.1
|
Конструкция, техническое обслуживание и ремонт
|
МДК.1.2
|
Эксплуатация подвижного состава и обеспечение безопасности движения поездов
|
МДК.3.1
|
Разработка технологических процессов, технической и технологической документации
|
МДК.4.1
|
Выполнение работ по одной или по нескольким профессиям рабочих, должностям служащих
|
МДК.1.2
|
Эксплуатация подвижного состава и обеспечение безопасности движения поездов
|
МДК.1.1
|
Конструкция, техническое обслуживание и ремонт
|
МДК.3.1
|
Разработка технологических процессов, технической и технологической документации
|
МДК.4.1
|
Выполнение работ по одной или по нескольким профессиям рабочих, должностям служащих
|
МДК.2.1
|
Организация работы и управление подразделением организации
|
ЕН.2
|
Информатика
|
ОГСЭ.7
|
Социальная психология
|
ОДП.1
|
Математика
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
МДК.3.1
|
Разработка технологических процессов, технической и технологической документации
|
МДК.1.2
|
Эксплуатация подвижного состава и обеспечение безопасности движения поездов
|
МДК.1.1
|
Конструкция, техническое обслуживание и ремонт
|
МДК.4.1
|
Выполнение работ по одной или по нескольким профессиям рабочих, должностям служащих
|
МДК.4.1
|
Выполнение работ по одной или по нескольким профессиям рабочих, должностям служащих
|
МДК.1.1
|
Конструкция, техническое обслуживание и ремонт
|
МДК.1.2
|
Эксплуатация подвижного состава и обеспечение безопасности движения поездов
|
МДК.3.1
|
Разработка технологических процессов, технической и технологической документации
|
|
