Учебно-методический комплекс дисциплины «Современные проблемы науки и образования»

Скачать 1.77 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс дисциплины «Современные проблемы науки и образования»
страница	9/16
Дата публикации	07.07.2015
Размер	1.77 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Литература > Учебно-методический комплекс

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 16

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

по дисциплине

«Современные проблемы науки и образования»

Направление подготовки 050100.68 Педагогическое образование

Магистерская программа: Языковое образование

Форма подготовки очная

г. Уссурийск

2012

Основная литература

http://www.knigafund.ru/books/170434 Алифанова, О.Г. Перспективные научные исследования в языкознании / О.Г. Алифанова, Д.В. Исаев, О.С. Рыхлова; под ред. Павловой А.В. – М.: Флинта: Наука, 2012. – 200 с.
Загвязинский, В.И. Методология и методы психолого-педагогического исследования : учеб. пособие для вузов по спец.: 050706 (031000) - Педагогика и психология; 050701 (033400) - Педагогика / В.И. Загвязинский, Р. Атаханов .— 6-е изд., стер. — М. : Академия, 2010 .— 208c .
http://thelib.ru/books/l_n_churilina/aktualnye_problemy_sovremennoy_lingvistiki_uchebnoe_posobie-read.html Чурилина, Л.Н. Актуальные проблемы современной лингвистики / Л.Н Чурилина. – М.: Флинта: Наука, 2011. – 416 с.

Дополнительная литература

Агеев, В.Н. Семиотика / В.Н. Агеев. – М., 2002. – 256 с.

http://www.twirpx.com/file/460357 Алефиренко, Н.Ф. Современные проблемы науки о языке: Учебное пособие / Н.Ф. Алиференко. – М., 2005. – 412 с.

Алпатов, В.М. Об антропоцентрическом и системоцентрическом подходе к языку // ВЯ. – 1993. –№ 3. – С. 15-26.

Арутюнова, Н.Д. Язык и мир человека / Н.Д. Арутюнова. – М., 1999. – 896 с.

Бахтин, М.М. Человек в мире слов / М.М. Бахтин. – М., 1995. – 139 с.

Бахтин, М.М. Проблема текста в лингвистике, филологии и других гуманитарных науках. Опыт философского анализа / М.М. Бахтин // Русская словесность. От теории словесности к структуре текста. – М., 2004. – 15 с.

Бернадская, Ю.С. Текст в рекламе / Ю.С. Бернадская. – М., 2008. – 288 с.

Бове, К.Л. Современная реклама / К.Л. Бове. – М., 2001. – 179 с.

Булыгина, Т.В. Языковая концептуализация мира / Т.В. Булыгин, А.Д. Шмелев. – М., 1997. – 574 с.

Гак, В.Г. О плюрализме в лингвистических теориях // ФН. – 1997. – №6. – С. 60-69.

Караулов, Ю.Н. Русский язык и языковая личность / Ю.Н. Караулов. – М., 2010. – 264 с.

http://www.bing.com/search?q=2 Колокольцева, Т.Н. Рекламный дискурс и рекламный текст / Т.Н. Колокольцева. – М.: Флинта: Наука, 2011. – 296 с.

Краевский, В.В. Общие основы педагогики / В.В. Краевский. – М.: «Академия», 2008. – 256с.

Красных, В.В. Этнопсихолингвистика и лингвокультурология: Курс лекций / В.В. Красных. – М., 2002. – 284 с.

Колесов, В.В. Философия русского слова / В.В. Колесов. – СПб., 2002. – 448 с.

Колшанский, Г.В. Объективная картина мира в познании и языке / Г.В. Колшанский. – М., 2005. – 128 с.

Лингвистика на исходе ХХ века: итоги и перспективы. – М., 1995. – 586 с.

Лотман, Ю. Внутри мыслящих миров. Человек – текст – семиосфера – история / Ю. Лотман. – М., 1996. – 464 с.

Лотман, Ю.М. Семиосфера / Ю.М. Лотман. – СПб., 2000. – 704 с.

Маслова, А.Ю. Введение в прагмалингвистику. Учебное пособие / А.Ю. Маслов. – М., 2010. – 152 с.

Маслова, В.А. Когнитивная лингвистика / В.А. Маслов. – Минск, 2004.

Мечковская, Н.Б. Игровое начало в современной лингвистике: избыток сил или неопределенность целей? / Лингвистический анализ языка. Концептуальное поле игры / Н.Б. Мечковская. – М., 2006. – С. 30-41.

Попова, З.Д. Очерки по когнитивной лингвистике / З.Д. Попова, И.А. Стернин. – Воронеж, 2001. – 189 с.

Попков, В.А. Дидактика высшей школы: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В.А. Попков, А.В. Коржуев. – М.: «Академия», 2008. – 224 с.

Прохоров, Ю.Е. Действительность. Текст. Дискурс / Ю.Е. Прохоров. – М., 2004. – 224 с.

Рождественский, Ю.В. Философия языка. Культуроведение и диалектика: Современные проблемы науки о языке Ю.В. Рождественский. – М., 2003. – 240 с.

Степанов, Ю.С., Проскурин С. Смена культурных парадигм и её внутренние механизмы / Ю.С. Степанов. – М., 2000. – 240 с.

Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация / С.Г. Тер-Минасова. – М., 2000. – 264 с.

Чудинов, А.П. Метафорическая мозаика в современной политической коммуникации / А.П. Чудинов. – Екатеринбург, 2003. – 248 с.

Язык и наука конца ХХ века. – М., 1995. – 432 с.

Словари

Кубрякова, Е.С. Краткий словарь когнитивных терминов / Е.С. Кубрякова. – М., 1997. – 245 с.
Культура русской речи: энциклопедический словарь-справочник. – М., 2007 . – 840 с.
Лингвистический энциклопедический словарь / Под ред. В.Н.Ярцевой. – М., 1990. – 685 с.
Руднев, В. Словарь культуры ХХ века / В. Руднев. – М., 1999. – 384 с.

Электронные образовательные ресурсы

http://www.ruscorpora.ru Национальный корпус русского языка.
http://www.wikipedia.ru Свободная Интернет-энциклопедия «Википедия».
http://old.ulstu.ru/peiple/SOSNIN/umk/Yictory_and_Methods_of_ Science/ metod.hrm Соснин П.И. История и методология науки // Электронная энциклопедия «Кругосвет».
http://www.science-education.ru Электронное научное издание (журнал) «Современные проблемы науки и образования».
http://ecsocman.hse.ru/text/33711696/ Гиндилис, Н.Л. Понятие «наука» в исторической ретроспективе / Н.Л. Гиндилис // Социология науки и технологий. - 2010.- Том 1. - № 3. – С.7-15.
http://www.fondgp.ru/gp/biblio/rus/59 Щедровицкий, Г.П. Избранные труды / Г.П. Щедровицкий. - М., 1995. - С. 143-152.
http://www.eidos.ru/journal/2003/0711-03.htm Краевский В.В. Педагогика и ее методологи я вчера и сегодня / Интернет-журнал "Эйдос". - 2003. - 2 декабря.
http://www.fondgp.ru/gp/biblio/rus/45 Поливанова С. Б., Щедровицкий Г. П. Методологическая организация мышления и деятельности как условие и средство комплексной организации НИР // Комплексный подход к научному поиску: Проблемы и перспективы. - Ч. 2. - Свердловск, 1979.
http://www.fondgp.ru/lib/mmk/59 Рац, М.В. К вопросу о фундаментальном и прикладном в науке и образовании //Вопросы философии. - №9. – 1996.
http://znanium.com/bookread.php?book=366054 Ясницкий, Л. Н. Современные проблемы науки [Электронный ресурс]: учебное пособие / Л. Н. Ясницкий, Т. В. Данилевич. - 2-е изд. (эл.). - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. - 294 с.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)

филиал двфу в г. уссурийске

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 16

Похожие:

	Учебно-методический комплекс дисциплины «Современные проблемы науки и образования»		Учебно-методический комплекс дисциплины «современные проблемы менеджмента» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины современные проблемы анатомии... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины “Современные проблемы экологического... Учебно-методический комплекс дисциплины “Современные проблемы экологического образования
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Региональные экологические проблемы» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины научно-исследовательский... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Теоретические проблемы квалификации преступлений» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины редкие виды животных Приморского... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы... В рамках курса «Современные проблемы биологии» рассматривается широкий круг вопросов, сыгравших определяющую роль в развитии современной...		Учебно-методический комплекс для студентов специальности 031401 «Культурология»... Нового времени; наука в ХХ веке; структура, формы, функции и динамика науки в истории; исторические типы научной рациональности;...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы и методы биотехнологии» В67Современные проблемы и методы биотехнологии : метод указания по самостоятельной работе/сост. Т. Г. Волова, Е. И. Шишацкая. – Красноярск...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Философские проблемы науки... Учебно-методический комплекс дисциплины «Философские проблемы науки и техники: введение в общественное здоровье/здравоохранение»
	Учебно-методический комплекс дисциплины речевая коммуникация 100110. 65 «Домоведение» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины корпоративная культура и... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Рабочая программа учебной дисциплины б 1 Современные проблемы науки... Целью дисциплины «Современные проблемы науки» является формирование способностей анализа современного состояния науки, выделения...		Учебно-методический комплекс дисциплины Туризм, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 20. 01. 2006 г. №739гум/бак Учебно-методический комплекс дисциплины...

Школьные материалы