Рабочая программа по русской литературе по учебному курсу «Русская литература»
Скачать 437.22 Kb.
|
| 33 | Контрольная работа по творчеству А.С. Пушкина. | 1 | | Биографию, произведения А.С.Пушкина. | Точно, логично, коротко отвечать на вопросы. | Составление плана. | Урок контроля. | | |
| 34 | М.Ю.Лермон-тов. Биография. «На севере диком…», «Тучи», «Горные вершины». | 1 | | Биографию, факты творческой деятельности. | Связно рассказывать, выразительно читать. | Чтение, беседа. | Комбинированный урок. | | |
| 35 | «Утес», «Листок». Антитеза и олицетворение. | 1 | | Биографию М.Ю.Лермонтова. | Выразительно читать. | Чтение, беседа. | Комбинированный урок. | | |
| 36 | Р/р. Классное сочинение «Мое любимое стихотворение М.Ю.Лермонтова». | 1 | | Стихотворения М.Ю.Лермонтова. | Выявлять свою точку зрения. | Беседа, сочинение. | Урок развития речи. | | |
| | |||||||||
| 37 | Лермонтов – поэт, Лермонтов – художник. Природа в произведениях Лермонтова. | 1 | | Творчество поэта. | Письменно отвечать на вопросы. | Рассказ учителя. | Изучение нового материала. | | |
| 38 | Н.В.Гоголь. Биография. «Ночь перед рождеством.» | 1 | | Биографию Н.В.Гоголя. | Пересказывать произведение. | Рассказ учителя, чтение, пересказ. | Комбинированный урок. | | |
| 39 | Фантастика сказок Н.В.Гоголя. | 1 | | Юмор, фантастика. | Выделять смысловые части произведения. | Ответ на вопросы. | Комбинированный урок. | | |
| 40 | Юмор и сатира в повестях Гоголя. | 1 | | Термин сатира и юмор. | Понимать юмор. | Рассказ учителя, беседа. | Изучение нового материала. | | |
| 41 | Внеклассное чтение. Н.В.Гоголь «Майская ночь или утопленница». | 1 | | Содержание произведения. | Строить монологическое высказывание. | Чтение, пересказ. | Внеклассное чтение. | | |
| 42 | И.С.Тургенев. Слово о писателе. «Бежин луг». | 1 | | Биографию, своеобразие цикла. | Связно рассказывать о характерах героев. | Чтение, пересказ. | Комбинированный урок. | | |
| 43 | И.З.Суриков «В ночном». | 1 | | Анализ текста. | Выразительно читать. | Чтение, пересказ. | Изучение нового материала. | | |
| 44 | Пейзаж и портрет в произведении «Бежин луг». | 1 | | Понятие пейзаж, портрет. | Находить пейзажную и портретную зарисовку из произведения. | Выразительное чтение. | Комбинированный урок. | | |
| 45 | Любовь писателя к крестьянским детям. | | | Творчество Тургенева. | Связно отвечать на вопросы. | Ответ на вопросы. | Комбинированный урок. | | |
| | |||||||||
| 46 | Р/р. Подготовка к домашнему сочинению по произведениям И.С.Тургенева. | 1 | | Произведения писателя. | .Отбирать материал по заданной теме. | Ответ на вопросы. | Урок развития речи.. | | |
| 47 | Н.А.Некрасов. Детство поэта. «Крестьянскиедети». | 1 | | Биографию Некрасова. | Охарактеризовать особенности поэтики. | Чтение, пересказ. | Комбинированный урок. | | |
| 48 | Крестьянские дети и природа в стихах Некрасова. | 1 | | Содержание стихотворений. | Определять авторскую позицию. | Анализ стихотворений. | Комбинированный урок. | | |
| 49 | | 1 | | | | | | | |
| 50 | Урок- концерт. Русские поэты 19 века о природе. Ф.И.Тютчев, И.С.Никитин, А.Н.Майков, А.А.Фет. | 1 | | Одно стихотворение наизусть. | Выразительно читать. | Анализ стихотворений. | Урок- концерт. | | |
| 51 | Своеобразие каждого времени года в пейзажных зарисовках. | 1 | | Стихотворения о природе. | Выразительно читать. | Ответ на вопросы. | Комбинированный урок. | | |
| 52 | Л.Н.Толстой. В Ясной Поляне. «Петя Ростов». | 1 | | Биографию Толстого. | Пересказывать текст. | Пересказ. | Комбинированный урок. | | |
| 53 | Портрет литературного героя. | 1 | | Движение картин, эпизодов, интонаций. | Давать характеристику героям. | Составление портрета. | Комбинированный урок. | | |
| | |||||||||
| 54 | Р/р. Петя Ростов – любимый герой Толстого. | 1 | | Содержание произведения. | Выражать свое отношение. | Ответы на вопросы. | Урок развития речи. | | |
| 55 | В.М.Гаршин «Красный цветок» | 1 | | Содержание произведения. | Пересказывать содержание. | Пересказ, ответ на вопросы. | Комбинированный урок. | . | |
| 56 | А.П.Чехов. Биография. «Смерть чиновника». | 1 | | Биографию А.П.Чехова. | Составить рассказ о писателе на основе прочитанного. | Ответы на вопросы. | Комбинированный урок. | | |
| 57 | А.П.Чехов. «Хирургия». | 1 | | На чем основан юмор. | Передавать содержание, акцентируя внимание на речи, действия героя. | Ответы на вопросы. | Комбинированный урок. | | |
| 58 | Внеклассное чтение. А.П.Чехов «Толстый и Тонкий» | 1 | | Говорящие имена и фамилии. | Определять грустный взгляд сквозь веселый смех. | Пересказ. | Комбинированный урок. | | |
| | |||||||||
| 59 | Р/р. Речь персонажей Чехова как средство их характеристики | 1 | | Значение речи героев. | Выделять особенное в речи героев. | Беседа. | Урок развития речи. | | |
| 60 | Р/р. Подготовка к домашнему сочинению. Сочинение-характеристика литературного героя по рассказам А.П.Чехова. | 1 | | Произведения А.П.Чехова. | Отбирать материал по заданной теме. | Составление плана. | Урок развития речи. | | |
| 61 | Русская литература 20 века. И.А.Бунин. Биография, проза. «Лапти». | 1 | | Биографию, положенную в основу рассказов. | Сравнить с другими поэтами. | Конспект, пересказ. | Комбинированный урок. | | |
| 62 | «Танька». Русская деревня конца 19 века. | 1 | | Авторское отношение к событиям. | Сопоставить с живописью. | Пересказ. | Комбинированный урок. | | |
| 63 | Лирика Бунина. «Полевые цветы». | 1 | | Стихотворения. | Выразительно читать. | Чтение. | Комбинированный урок. | | |
| 64 | А.И.Куприн. Биография. «Чудесный доктор». | 1 | | Биографию Куприна. | Ответы на вопросы. | Чтение, беседа. | Комбинированный урок. | | |
| 65 | Ф.А.Искандер. Рассказ «Чик и Пушкин». Автор и его герой. | 1 | | Творчество Ф.А.Искандера. | Выразительно читать. | Чтение, беседа. | Изучение нового материала. | | |
| 66 | Р/р. Трудная жизнь детей в рассказах Бунина и Куприна. | 1 | | Содержание произведений. | Выражать свое мнение. | Пересказ. | Урок развития речи. | | |
| 67 | К.Д.Бальмонт. «Осень», «Золотая рыбка», В.Я.Брюсов «Вечером в дороге». | 1 | | Биографию поэтов. | Выразительно читать. | Анализ. | Комбинированный урок. | | |
| 68 | А.А.Ахматова Биография, лирика. «Музыка», «Перед весной…» | 1 | | Биографию Ахматовой. | Выразительно читать. | Рассказ учителя. | Комбинированный урок. | | |
| 69 | Р/р. Анализ стихотворения. | 1 | | Порядок анализа. | Анализировать стихотворение. | Анализ. | Урок развития речи.. | | |
| 70 | Б.Л.Пастернак. Биография. «Июль», «Золотая осень» | 1 | | Биографию Пастернака. | Выразительно читать. | Чтение, рассказ учителя. | Комбинированный урок. | | |
| 71 | Л.Н.Андреев. Биография. «Петька на даче». | 1 | | Содержание произведения. | Связно отвечать на вопросы. | Пересказ. | Комбинированный урок. | | |
| | |||||||||
| 72 | «Кусака». Роль пейзажа в рассказе. | 1 | | Содержание произведения. | Формулировать свое мнение. | Пересказ. | Комбинированный урок. | | |
| 73 | Р/р. Счастливая собачья жизнь в рассказе М.Валеевой «Щенки в чемодане». | 1 | | Художественные детали. | Анализировать рассказ. | Чтение, анализ. | Урок развития речи. | | |
| 74 | М.М.Зощенко. Слово о писателе. «Галоша», «Встреча» | 1 | | Содержание произведений. | Отвечать на вопросы. | Пересказ, беседа. | Комбинированный урок. | | |
| 75 | Р/р. Просторечная лексика и ее роль в рассказах. | 1 | | Содержание произведений. | Выражать свое мнение. | Пересказ близкий к тексту. | Урок развития речи. | | |
| 76 | А.Т.Аверченко. «Смерть африканского охотника». | 1 | | Творчество Аверченко. | Выразительно читать. | Ответы на вопросы. | Изучение нового материала. | | |
| 77 | М.М.Пришвин. Биография. «Кладовая Солнца». | 1 | | Содержание произведения. | Пересказывать содержание. | Пересказ. | Комбинированный урок. | | |
| 78 | Приключения Насти и Митравки. История Травки. | 1 | | Содержание произведения. | Давать характеристику. | Ответы на вопросы. | Комбинированный урок. | | |
| 79 | Р/р. Дружба, трудолюбие и самостоятельностьМитраши и Насти. | 1 | | Содержание произведения. | Пересказывать содержание. | Устное сочинение. | Урок развития речи. | | |
| 80 | Внеклассное чтение. М.М.Пришвин. «Таинственный ящик», «Лесная капель». | ||||||||
Похожие:
 | Рабочая программа по русской литературе по учебному курсу «Русская литература» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение: Казакларская средняя общеобразовательная школа Высокогорского муниципального... | | Рабочая программа по русской литературе по учебному курсу «Русская литература» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение: Казакларская средняя общеобразовательная школа Высокогорского муниципального... |
 | Ахмадуллиной Рафили Рафаиловны 2 квалификационной категории по русской... Учебник: «Русская литература». Учебник-хрестоматия для 6 кл тат сред общеобразоват шк. В двух частях. Автор-составитель М. Т. Ахметзянов.... | | Пояснительная записка рабочая программа по учебному курсу «Литература» Рабочая программа по учебному курсу «Литература» для 5 класса составлена на основе авторской программы Г. С. Меркина для 5-11 клссов... |
| Тематическое планирование по русской литературе в 10 классе Введение. Русская литература XIX века в контексте мировой культуры. Основные темы и проблемы русской литературы XIX века | | Рабочая программа по литературе составлена на основе федерального... М: Вентана-Граф, 2007,стр. 118-144; авторской программы: С. А. Зинин. Профильное обучение. Русская литература xix—xx веков./Методические... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины сд(М). Ф. 10 Русская литература:... Автор программы: Иванова Людмила Львовна, кандидат филологических наук, доцент кафедры русской филологии | | Литература 11 класса составлена на основе авторской программы по... Рабочая программа по предмету литература 11 класса составлена на основе авторской программы по литературе для 11 класса. «Русская... |
| Рабочая программа учителя литературы битюцкой Т. В. I квалификационная... Настоящий тематический план разработан на основе примерной программы основного общего образования по литературе и соответствует Федеральному... | | Календарно-тематическое планирование по литературе, 9 класс России. Национальные ценности и традиции, формирующие проблематику и образный мир русской литературы, её гуманизм, гражданский и... |
| Тематическое планирование по русской литературе Классы Планирование составлено на основе Русская литература, под редакцией К. М. Нартова, 2005г | | Тематическое планирование по русской литературе Классы Планирование составлено на основе Русская литература, под редакцией К. М. Нартова, 2005г |
| Рабочая программа по учебному предмету "литература" Рабочая программа по учебному предмету «Литература» для 7 класса составлена на основе Программы по литературе для 5 – 11 классов... | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности... Медведев А. А. Религиозно-философские искания русской литературы. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для аспирантов... |
| Рабочая программа по литературе для 6 «Б» класса на 2013/2014 учебный год Рабочая программа представляет собой нормативно-управленческий документ маоу сош №11, характеризующий систему организации образовательной... | | Урок №5 после тем: «Художественный мир литературного произведения»,... «Художественный мир литературного произведения», «Древнерусская литература», «Духовная традиция в русской литературе») по литературе... |
