Курс лекций по дисциплине. Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям





НазваниеКурс лекций по дисциплине. Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям
страница4/12
Дата публикации20.10.2013
Размер1.19 Mb.
ТипМетодические указания
100-bal.ru > Литература > Методические указания
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Лекция. «Введение» (2 часа)

План

  1. Задачи курса современного славянского языка в системе высшего филологического образования.

  2. Основные сведения о Республики Болгарии. История болгарского этноса.

  3. Сведения из истории образования и развития болгарского литературного языка.

  4. Важнейшие типологические особенности болгарского языка.


Литература:

  1. Бернштейн С.Б. Грамматический очерк болгарского языка // Бернштейн С.Б. Болгарско-русский словарь. М., 1975.

  2. Кондрашов Н.А. Славянские языки. - М.: Просвещение, 1986.

  3. Маслов Ю.С. Грамматика болгарского языка. - М.: Наука, 1981.


Цель: сформировать теоретическое представление об истории развития болгарского народа и языка, познакомить с основными типологическими характеристиками болгарского языка, сообщить сведения о современной Республики Болгарии; уяснить задачи изучения курса.
Текст лекции

  1. Современный славянский язык – один из курсов которые изучают на филологических факультетах университетов.

Какова цель преподавания данной дисциплины? Это расширение лингвистического кругозора студентов-русистов, углубленное познание ими законов русского языка посредством знакомства с близкородственным языком.

В процессе изучения дисциплины необходимо

- усвоить грамматические основы болгарского языка в сопоставлении со структурой русского языка;

- приобрести навыки чтения и перевода болгарских текстов, содержащих общеупотребительную и частично специальную лексику;

- овладеть первоначальными навыками литературно- разговорной речи.

-ознакомиться в общем со страной языка в процессе лекций и чтения текстов.


  1. Начнем знакомство с чтения стихотворения Благи Димитровой «Моя страна».

Моя маленькая страна –

это горсточка скомканных полей,

лугов, скатанных, словно ковер,

темных водоворотов гор.

но раскатай, разверни их,

разгладь складку за складкой,

- осторожно! –

морщину за морщиной,

пропасть за пропастью

рану глубокую за глубокой раной,

седую вершину за седой вершиной,

легенду за легендой,

столетье за столетием, -

и ты увидишь,

что она беспредельна,

это горсточка,

эта маленькая моя страна.

Географически Болгария – маленькая страна: с севера на юг – это 333 км, а с запада на восток 499 км, т.е. 4 и 6 часов езды на автомашине от одной границы к другой. На карте Болгария – небольшое зелено-коричневое пятнышко.

Болгария расположена в восточной части Балканского полуострова, ее территория равна - 110,9 тыс. кв. км. На севере она граничит с Румынией, на западе – с республиками бывшей Югославии. На юге – с Грецией и Турцией, на востоке ее берега омываются Черным морем.

Болгария отличается разнообразием природных условий. 1/3 территории занимают горы. В средней части страны в широтном направлении протянулись Балканские горы. По удобным перевалом – Шипкинскому, Троянскому и др. – проложены железные и автомобильные дороги, связывающие северные и южные районы страны. На юге-западе возвышаются горы Пирин. Рила, Родопы.

Между Балканскими горами и Дунаем в северной части Болгарии лежит большая Дунайская равнина. Другая обширная низменность расположена в южной части страны – это Фракийская долина.

Самая большая река Болгарии – Дунай. Другие реки мелководны, но многочисленны – Марица, Янтра …

Болгарская земля богата целебными минеральными водами (= 500 источников), нефтью, железом, цинком, медью, углем, мрамором, поваренной солью.

Население Болгарии – 8.8 млн. человек. Основное население – болгары. В стране проживают также турки, греки, армяни, цыгане, русские и др.

Болгары – один из древнейших народов Европы. Основу их составили славянские племена, жившие на востоке Балкан, а также кочевые тюрские (булгарские) группы, которые осели в 6 в. в придунайской равнине.

В первой половине 7-го века тюрские племена (праболгары) объединились в военный союз под руководством хана Кубрата. Византийцы называли этот союз «Великой Болгарией». После смерти Курбрата союз распался, одна часть праболгар во главе с ханом Аспарухом поселилась в северной части от дельты Дуная.

В 680г. Аспарух заключил договор с местными славянами, ибо понял, что победа с неприятелем может достигнута только в союзе с ними. Названный договор послужил основой первого славяно-болгарского государства; столицей его стал г. Плиска.

Первоначально главную роль играла праболгарская аристократия. С течением времени два этнических элемента – славяне и болгары – начали сливаться друг с другом. Праболгары постепенно славянизировались, оставив навсегда имя «Болгария» для названия целой державы.

У каждого государства есть герб и знамя. Герб Болгарии состоит из нескольких частей.

На голубом фоне изображен стоящий лев – символ храбрости народа. Внизу – зубчатое колесо, голубой фон обрамлен колосьями пшеницы. Под колесом на красной ленте – дата создания болгарского государства.

Знамя Болгарского государства – трехцветное: белое, зеленое, красное. Цвета расположены горизонтально; на белом поле в левом углу изображен государственный герб.

Как государство Болгария существует более 13 столетий, но половину из них болгары находились под чужеземным господством: с 11 до 12 века – вод влиянием Византии, с 14 в. – под османским игом. Почти 5 веков османские завоеватели подвергали страну невиданному грабежу и опустошению, но все эти 5 веков болгарский народ не прекращал сопротивляться и сумел сохранить свою самобытность.

Жив съм.

Нажежено е до бяло

Всичко в мен.

Жив съм.

Падам и крещя от болка.

Жив съм.

Не от болестта боли.

Боли ме, че съм повален.

Жив съм.

Во II половине 19 в. Болгария была освобождена от османского ига в результате победы России в войне с Турцией. Феодальный строй был ликвидирован, и в стране были созданы условия для ее развития по пути капитализма.

С 1923 г. В Болгарии утвердилась монархо-фашисткая диктатура. Царь Борис и прогитлеровское правительство официально присоединили страну к фашисткому лагерю. Лишь в 1944г. после вооруженного восстания в Болгарии была установлена власть Отечественного фронта, страна пошла по пути социализма; руководящей силой; болгарского общества являлась Коммунистическая партия, первым секретарем которой был Георгий Димитров, а потом Тодор Живков.

В настоящее время Болгария не является социалистической страной. В ней произошли общественно-политические изменения, аналогичные тем, которые были осуществлены в России. Во главе республики Болгария – президент Първанов.

В административном отношении Болгария делится на округа, которые в свою очередь делятся на городские и сельские общины.

Столица Болгарии – г. София (население свыше 1 млн. человек). Софию называют самым зеленым городом Европы; это город-сад. Но София – это и крупный промышленный и культурный центр. В ней много исторических памятников: Восточные ворота, где сохранились остатки крепостной стены, церковь святой Софии, храм Александра Невского и др. Это и университетский город, центр науки. Но в Софии есть еще нечто большее, чем все вышеперечисленное. У Софии есть свое я. В неброскости фасадов, переулков, в скромности деловых зданий, в изяществе многих ее районов – во всем нет нарочитости. София не имеет желания ни давить, ни удивлять во что бы то ни стало.

Второй по величине город страны – Пловдив. Пловдив – это чудо архитектуры: мир невиданных сочетаний плоскостей и пространств, стен и эркеров, с потемневшими от времени дубовыми дверями. Это своего рода музей под открытым небом.

Город Смолян – столица «болгарского Урала» - Родоп. О рождении Родопских гор сложено немало легенд. Одна из них повествует так. На месте этих гор некогда простиралась поле, покрытое волшебными розами. Однажды подруги дочери Зевса Родона сорвала розу и тотчас была наказана за это – боги превратили ее в гору.

Всему миру известно черноморское побережье Болгарии: Золотые пески, Варна, Сзопол, Албена. Все болгарское Причерноморье можно назвать солнечным берегом, где много прекрасных мест для отдыха.

Известны также и такие города, как Габрово – центр болгарского юмора, Плевен – памятник русским солдатам, павшим за освобождение Болгарии от турецкого ига, Кырджали – город-побратим Республики Северная Осетия.

Болгария известна в мире и творчеством своих писателей, поэтов, художников, копозиторов и других деятелей культуры и науки: Иван Вазов, Христо Ботев, Алеко Константинов, Пейо Яворов, Никола Вапцаров, Веселин Ханчев и др. классики болгарской литературы, известные далеко за пределами Болгарии. Болгария известна также и как колыбель славянской письменности.


  1. Болгарский язык – национальный язык болгарского народа и государственный язык Народной Республики Болгарии. Он принадлежит к числу славянских языков и входит в южно-славянскую группу.

Среди остальных славянских языков он занимает особое место. Это объясняется его специфическими особенностями, историческими судьбами и той ролью, которую древнеболгарский язык играет для науки славистики.

Именно в это время великоморавский князь Ростислав направил в Византию послов с просьбой прислать в Моравию учителей, которые могли бы проповедовать христианскую религию.

Чем была вызвана просьба?

Великая Моравия, будучи христианским княжеством, в административном отношении входила в состав баварского архиепископства, которое совершало христианское богослужение на чуждом для славян латинском языке. Дальновидный политик, князь Ростислав хорошо понимал, какую опасность для независимости его княжества представляли баварские церковники, проводившие захватническую политику немецких феодалов.

Византийкий князь откликнулся на просьбу моравского князя и направил в Моравию 2-х братьев - Константина и Мефодия. Важно было, что они хорошо знали греческий и славянский языки. Город Солунь (ныне Солоники), где жили братья, был населен греками и славянами. Естественно, что когда Константину и Мефодию пришлось переводить богослужебные книги с греческого языка, они перевели эти тексты на тот славянский язык, который они знали, предварительно создав славянскую азбуку. Этим языком был древнеболгарский язык. Благодаря этому он имеет огромное значение для науки.

О большой важности древнеболгарского языка говорит и его роль в средние века. Это был язык международного общения в Восточной Европе (ср. лат. язык – международный язык в Западной Европе).

Судьба болгарского языка – одна из самых интересных. У него, как и у болгарского народа, бурная история.

После того, как он становится государственным языком на Балканах, его развитие приводит к оформлению болгарского языка как одного из балканских языков. В нем появляются и закрепляются многие балканизмы – специфические черты балканских языков – греческого, хорватского, албанского и др. Существует образное сравнение Болгарии с котлом, в котором старое качество языка переваривается в новое. В результате, синтетический язык, каким был древнеболгарский, превратился в язык аналитического типа, очень похожий на такие европейские языки, как английский, французский, итальянский и др.

Аналитический строй предполагает более широкое использование служебных слов, фонетических средств и порядка слов для образования форм слова, словосочетаний и предложений.

Черты аналитизма в болгарском языке:

    1. употребление определенного артикля: стóл-ът, река-та, село-то;

    2. отсутствие падежных форм; отношения между словами в предложении выражаются с помощью предлогов: книга на Марина;

    3. отсутствие инфинитива; в значении неопределенной формы употребляется личная форма глагола настоящего времени с частицей да: да пиша, да напиша;

    4. выражение будущего времени с помощью частицы ще в сочетании с формой настоящего времени: ще пиша, ще напиша;

    5. наличие связки настоящего времени в составном именном сказуемом: аз съм студент;

    6. наличие сложной глагольной системы: 4 формы прошедшего времени, 2 формы будущего.

В формировании специфики современного болгарского языка сыграло свою роль не только балканское влияние.

Балканский полуостров уже с первых века нашей эры – зона активного взаимодействия болгарского языка и тюркских языков. Гунны, авры, тюрки внесли в болгарский язык черты, которые не являются ни славянскими, ни балканскими, ни европейскими. Они могут быть объяснены только взаимодействием болгарского языка с тюрскими языками.

Самая ярка черта, сближающая указанные языки, - наличие в современном болгарском языке пересказывательного наклонения.

Тюрское и балканское влияние отражено и в лексическом составе болгарского языка. Так, в нем немало слов греческого происхождения. Особенно много их в южных болгарских говорах: мириша – пахнуть, хора – люди.

Со стороны турецкого языка особенно сильными было влияние в период завоевания Болгарии турками. Это влияние было очень длительным – 500 лет. В результате в болгарский язык проникло очень много турецких слов и идиоматических выражений:

турецк. таван – потолок,

юмрук – кулак руки,

сакат – изувеченный,

чанта – сумка.

Однако несмотря на экзотический характер, болгарский язык остается членом славянской языковой семьи.

Итак, всем своим многовековым развитием и своей типологической характеристикой болгарский язык представляет особый интерес: древнеболгарский язык можно считать классическим языком славистики, а современный многими своими чертами является экзотическим, глубоко своеобразным среди других славянских язков.

Основная часть словаря болгарского языка и основы его грамматического строя во многом совпадают со словарем и основами грамматического строя других славянских языков. Так, в болгарском языке представлено громадное количество общеславянских корней, суффиксов и приставок с тем же или сходными значениями, что и в других славянских языках: Ср., например: болг. бой и рус. бой, болг. бос и рус. босой, болг. глад и рус. голод, болг. бял и рус. белый. болг. червен и укр. червон, болг. сив и рус. серый, болг. черен и рус. черный.

Хотя форсмы склонения в современном болгарском языке отсутствуют, но застывшие падежные формы в наречиях свидетельствуют о том, что болгарский язык некогда обладал падежными формами, как и др. славянские языки: довечера – сегодня вечером, снощи – вчера вечером, денем – днем, нощем – ночью.

Таким образом, современный болгарский язык – результат длительного сложного исторического развития, что нашло отражение в его системе и структуре.

Лекция. «Звуковая система болгарского языка». (2 часа).

План

  1. Общая характеристика звуковой системы болгарского языка.

  2. Характеристика гласных звуков. Исторический комментарий отдельных звуков.

  3. Характеристика согласных звуков. Исторический комментарий отдельных звуков.

  4. Сведения о суперсегментных звуковых единицах.


Литература:

  1. Гинина С., Николова Цв., Сакызова Л. Учебник болгарского языка для иностранцев. - София: Наука и искусство, 1986.

  2. Гинина Ст., Платонова И.В., Усикова Р.П. Учебник болгарского языка. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1985.

  3. Здобнова З.П. Общеславянские фонетические процессы. - Уфа: Изд-во БашГУ, 1994.

  4. Маслов Ю.С. Грамматика болгарского языка. М.: Наука, 1981.

  5. Самсонова Л.Н. Болгарский язык. - Якутск: Изд-во Якутск. ун-та, 1987.

Цель: ознакомить с составом фонем современного болгарского языка, их дифференциальными признаками, дать исторический комментарий некоторым фонетическим явлениям.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Курс лекций по дисциплине. Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям iconБиблиография
Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям
Курс лекций по дисциплине. Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям iconИиаэ днц ран за 2011 год Важнейшие итоги
Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям
Курс лекций по дисциплине. Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям iconОформление доски: снежинки со стихами, письмо от Зимы, иллюстрации...
Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям
Курс лекций по дисциплине. Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям iconМетодические указания по организации самостоятельной работы по дисциплине...
...
Курс лекций по дисциплине. Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям iconМетодические рекомендации студентам по подготовке к семинарским и...
Методические рекомендации студентам по подготовке к семинарским и практическим занятиям
Курс лекций по дисциплине. Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям iconМетодические указания и планы к семинарским и практическим занятиям...
Орлов И. И., Половинкина М. Л. Методические указания и планы к семинарским и практическим занятиям по курсу «История культуры и искусств»...
Курс лекций по дисциплине. Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям iconМетодические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям
«Северо-Кавказский горно-металлургический институт (государственный технологический университет)»
Курс лекций по дисциплине. Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям iconМетодические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям
«Северо-Кавказский горно-металлургический институт (государственный технологический университет)»
Курс лекций по дисциплине. Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям icon«Право социального обеспечения» «Social Security Law»
...
Курс лекций по дисциплине. Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям iconМетодические указания к лабораторным занятиям
Акушерство: Методические указания к лабораторным занятиям. – Нальчик: Кааб. – Бал ун-т, 2009. … с
Курс лекций по дисциплине. Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям iconМетодические указания к практическим занятиям по дисциплине «бухгалтерский учет»
Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Бухгалтерский учет» / Сост.: Н. А. Адамов, Г. А. Амучиева; гуу. – М.,...
Курс лекций по дисциплине. Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям iconМетодические указания к семинарским занятиям Часть1
И 90 Культурология: Методические указания к семинарским занятиям. Часть I / Сост. Г. А. Табейкина. Казань: ктасу, 2009. 39 с
Курс лекций по дисциплине. Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям iconМетодические указания к практическим занятиям по дисциплине «Основы конструкции автомобилей»
Методические указания предназначены для студентов, изучающих курс «Основы конструкции автомобиля». Они могут быть также использованы...
Курс лекций по дисциплине. Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям iconТема: гражданское право
Методические рекомендации студентам по подготовке к семинарским и практическим занятиям
Курс лекций по дисциплине. Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям iconМетодические указания и рекомендации к практически-семинарским занятиям...
Местные финансы: Методические указания и рекомендации к практически-семинарским занятиям по дисциплине «Местные финансы» для студентов...
Курс лекций по дисциплине. Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям iconМетодические рекомендации по подготовке к семинарским и практическим...
Задания для самостоятельной работы на занятиях предполагают составление студентами плана фрагмента урока или комплекса упражнений...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск