Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 309.24 Kb.
|
| 30. | Лекция | | А.С. Пушкин. Жизнь и судьба | Сообщения, выборочный пересказ статьи учебника | С.167-172, С.172-190, С.190-199 | Закончить краткую биографическую хронологию | Презентации «Биография Пушкина», «Роковая дуэль», «Дети Пушкина и Гончаровой» | | |
| 31. | Практикум | пафос элегия | Петербургский период творчества А.С. Пушкина (1817-1820). Лирические произведения. Вольнолюбивая лирика поэта | Анализ стихотворений «Деревня», « К Чаадаеву», «Анчар», «К морю» | | Стихотворения по выбору наизусть | Презентации «Петербург 1817-1820», «Лирика» | | |
| 32. | Исследо-вание | эпитет метонимия кольцевая композиция синекдоха | Южная ссылка А.С. Пушкина (1820-1824). Увлечение романтическими идеями. Анализ стихотворения «Храни меня, мой талисман…» | Защита поэтических сборников, выразительное чтение стихотворений | | Стихотворения по выбору наизусть | Презентация «Южная ссылка» | | |
| 33. | Практикум | | Ссылка в Михайловское (1824-1826). Любовная лирика поэта. Анализ стихотворения «Я помню чудное мгновенье…» | Анализ сихотворений по плану | | Стихотворения по выбору наизусть | Презентация «Адресаты любовной лирики А.С. Пушкина» | | |
| 34-35. | Исследо-вание | тема, идея произведения композиция | Тема поэта и роль поэзии в лирике А.С. Пушкина. Сравнительная характеристика произведений Горация, Державина, Пушкина. Анализ стихотворения «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…» | Раздумья о смысле жизни. «Бесы», «Осень». Анализ. | | Стихотвор. по выбору наизусть | Презентация «Анализ стихотворе-ния «Эхо» | | |
| 36. | Урок контроля знаний | | Проверочная работа по теме «Лирика А.С. Пушкина» | Тест | | | | | |
| 37. | Лекция | роман в стихах свободный роман сюжет | История создания романа «Евгений Онегин». Комментированное чтение 1-й главы | Составление плана лекции, ответы на вопросы | С.214-249 | вопросы | Презентация «Создание романа «Евгений Онегин» | | |
| 38. | Комбинированная лекция | сюжет онегинская строфа аллюзия, анафора | Композиция. Система образов романа. Сюжет. Онегинская строфа | Составление плана лекции, ответы на вопросы | | вопросы | Презентации «Система образов романа», «Композиция» | | |
| 39-40. | Исследова-ние | драматизм романтиче-ский максимализм | Образ Онегина. Автор и герой. Эволюция образа Евгения Онегина на страницах романа. Онегин и Ленский | Сообщения, ответы на вопросы | | Письменная работа в форме сочинения-рассуждения | Презентация «Образ Евгения Онегина» Видеоролики «Письмо Татьяны», «Последняя встреча» | | |
| 41. | Практикум | женский тип идеал лирические отступления | Образ Татьяны Лариной. Татьяна и Ольга | Сообщения, ответы на вопросы | | Вопросы, отрывок по выбору наизусть | | | |
| 43. | Исследова-ние | конфликт линейная перспектива реализм | Москва и Петербург на страницах романа. | Сообщения, ответы на вопросы | | вопросы | | | |
| 44. | Лекция | | Образ автора. Роль лирических отступлений в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин» | Конспект лекции | | вопросы | | | |
| 45. | Лекция | | Художественные особенности романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин» | Конспект лекции | | вопросы | | | |
| 46. | Урок контроля знаний | | Тест по роману «Евгений Онегин» | Тест | | | | | |
| 47. | Семинар | | Подготовка к домашнему сочинению | | | сочинение | | | |
| 48. | Семинар | прототип трагедия | Вн./чт. «Маленькие трагедии. Моцарт и Сальери». Нравственная проблематика трагедии. Позиция автора. | Сообщения | С.199-214 | вопросы | Х/ф «Моцарт и Сальери» | | |
| 49. | Лекция | литературная традиция преемник романтизм | Жизненный и творческий путь М.Ю. Лермонтова | Конспект лекции, ответы на вопросы | С.249-258, С.258- | Закончить краткую биографичес-кую хронологию | Презентации «Лермонтов и Кавказ», «Лермонтов – художник» Видеоролик «Лермонтов» | | |
| 50. | Комбинированная лекция | | Лермонтов и Пушкин. Анализ стихотворения «Смерть поэта». Основные мотивы лирики М.Ю. Лермонтова. | Сообщения, ответы на вопросы | С.263-267 | Выразительное чтение | Видеоролик «Смерть поэта» | | |
| 51. | Практикум | | Тема поэта и роль поэзии в лирике М.Ю. Лермонтова. Анализ стихотворения «Родина» | Сообщения, ответы на вопросы | С.269-279 | Стихотвор. по выбору наизусть | Презентации «Тема поэта и поэзии», «Анализ стихотворе-ния «Родина» | | |
| 52. | Исследова-ние | | Любовная лирика М.Ю. Лермонтова | Сообщения, ответы на вопросы | С.279-288 | Стихотвор. по выбору наизусть | Презентация «Адресаты любовной | | |
| 53. | Практикум | | Тема одиночества в лирике М.Ю. Лермонтова | Сообщения, ответы на вопросы | С.259-262 | Стихотвор. по выбору наизусть | Видеоролик «Белеет парус одинокий…» Г/запись «И скучно, и грустно…» | | |
| 54. | Лекция | сюжет, фабула композиция социально-психологический роман кульминация микросюжет | История создания романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». Композиция. Система образов. Комментированное чтение «Предисловия» к роману | Сообщения, ответы на вопросы | С.288-318 | вопросы | Презентация «История создания романа», «Роман «Герой нашего времени» | | |
| 55. | Практикум | | Анализ повести «Бэла» | Сообщения, ответы на вопросы | | вопросы | Презентация «Роман «Герой нашего времени» | | |
| 56. | Практикум | | Анализ повести «Максим Максимыч» | Сообщения, ответы на вопросы | | вопросы | Презентация «Роман «Герой нашего времени» | | |
| 57. | Практикум | | Анализ повести «Тамань» | Сообщения, ответы на вопросы | | вопросы | Презентация «Роман «Герой нашего времени» | | |
| 58. | Практикум | | Анализ повести «Княжна Мери» | Сообщения, ответы на вопросы | | вопросы | Презентация «Роман «Герой нашего времени» | | |
| 59. | Практикум | фатализм философская проблема | Анализ повести «Фаталист» | Сообщения, ответы на вопросы | | вопросы | Презентация «Роман «Герой нашего времени» | | |
| 60. | Семинар | | Век Лермонтова в романе «Герой нашего времени» | Сообщения, ответы на вопросы | | Письменная работа в форме сочинения-рассуждения | |
