Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 2.65 Mb.
|
| Раздел 4. Учебный план и его обоснование. Образовательная программа определяет нормативный срок, общую трудоемкость освоения основных образовательных программ по ступеням образования. Основным механизмом реализации основной образовательной программы должен стать учебный (образовательный) план:
УЧЕБНЫЙ ПЛАН на 2013-2014 учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. I. Общие положения. При разработке учебного плана использовались следующие федеральные и региональные нормативные документы: - приказ Минобразования России от 09.03.2004 г. № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»; - приказ МОиН РФ от 20.08.2008 г. № 241 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Минобразования России от 09.03.2004 г. № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»; - постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 23.07.2008 г. № 45 «Об утверждении СанПиН 2.4.5.2409-08» - постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 19 апреля 2010 г. N 25 «Об утверждении САНПИН 2.4.4.2599-10 - приказ МИНОБРНАУКИ РОССИИ № 69, от 31.01.2012 «О внесении изменении в федеральный компонент госстандартов начального общего, основного и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования РФ от 5 марта 2004 г. № 1089» - Письма МО и Н УР № 03-28/988, от 13.12.2010 г., № 03-28/520, от 08.07.2010 г., № 04-13/77, от 10.12.2010 г. - Приказ и приложения к приказу № 1994 от 03.06.2011 г. Министерства образования и науки РФ «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Минобразования России от 09.03.2004 г. № 1312» - приказ МО и Н РФ от 22.09.2011г.№ 2357 «Об внесении изменений в федеральный государственный стандарт начального образования, утвержденный приказом МО и Н РФ от 6 октября 2009 года № 373» - письмо МО и Н УР от 17.01.2012 № 01 – 23/101. Обучение учащихся 10-11 классов осуществляется в режиме 6-дневной рабочей недели. Продолжительность учебного 10-11-х классов – 34 учебных недели. Продолжительность урока для 10-11-х – 45 минут. Классы, работающие по БУП-2004 года – 10 - 11. Курс ОБЖ в 10-11-х классах реализуется следующим образом: - в 10 и 11 классах по 1 часу в неделю
Приложение и пояснения к учебному плану для 10 и 11 классов на 2013-2014 учебный год. Учебный план для 10 класса на 2013-2014 учебный год составлен на основе БУП 2004 года (универсальный вариант)
2 часа национально-регионального компонента отводится на изучение удмуртской литературы 1 час – на изучение учебного предмета «Информатика и ИКТ» 7 часов школьного компонента отводится на ведение элективных курсов: - пчеловодство – 1 час, - швейное дело – 1 час - лингвистический анализ текста- 1 час - ведение в экономику – 1 час - решение задач по физике – 1 час - практикум по физике – 1 час - решение задач по химии - 0,5 часов - решение задач по гененике и молекулярной биологии – 0,5 часов С учетом всех изменений на федеральный компонент отводится 27 часов (73%), на национально-региональный компонент – 3 часа (8%), школьный компонент – 7 час (19 %), что не противоречит приложению приказа Министерства образования России № 1312 от 09.03.2004 г. Приложения и пояснения к учебному плану для 11-го класса на 2013-2014 учебный год. Учебный план для 11 класса на 2013-2014 учебный год составлен на основе БУП 2004 года (универсальный вариант)
2 часа национально-регионального компонента отводится на изучение удмуртской литературы 1 час – на изучение учебного предмета «Информатика и ИКТ» 8 часов школьного компонента отводится на ведение элективных курсов: - пчеловодство – 1 час, - швейное дело – 1 час - лингвистический анализ текста- 1 час - решение задач по физике – 1 час - ведение в экономику – 1 час - практикум по физике – 1 час - решение задач по химии - 1 час - решение задач по генетике и молекулярной биологии – 1 час С учетом всех изменений на федеральный компонент отводится 26 часов (70%), на национально-региональный компонент – 3 часа (8%), школьный компонент – 8 часов (22 %), что не противоречит приложению приказа Министерства образования России № 1312 от 09.03.2004 г. При составлении учебного плана школы учтены все требования к инвариантной и вариативной частям Федерального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений. Часы инвариантной (базовой) части, отведённые на преподавание отдельных предметов, распределены следующим образом: Учебный предмет «Родной язык и литература» представлен предметом удмуртская литература. Данныей предмет ориентирован на овладение учащимися функциональной языковой грамотностью, основами литературоведения. Учебный предмет «Иностранный язык» представлен предметом английский язык. Предложенный объём учебного времени достаточен для освоения иностранного языка на функциональном уровне. Учебный предмет «Математика» представлен предметами: алгера и начала анализа и геометрия (10 – 11 классы) Данные предметы ориентированы на подготовку учащихся к обязательной государственной итоговой аттестации. Учебный предмет «Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)» в 10 - 11 классах направлен на обеспечение общей компьютерной грамотности и предполагает овладение учащимися на практическом уровне основами информационных компьютерных технологий, необходимых для оформления документации и учебно-исследовательских работ и проектов. Учебный предмет «История» представлен курсом истории России и всеобщей истории, который изучается в концентрической модели исторического образования. Учебный предмет «Обществознание» построенный по модульному принципу и включающий такие разделы, как «Общество», «Человек», «Социальная сфера», «Политика», «Экономика», «Право». Учебный предмет «География», изучается 10 и 11 классах и предполагает изучение экономической географии. Учебный предмет «Биология» предполагает изучение раздела «Общая биология». Учебный предмет «Химия» предполагает изучение общих основ органической химии (10 класс), общей химии (11 класс). Учебный предмет «Физика» ориентирован в большей степени на изучение раздела «Механика», «Динамика», «Электродинамика», «Оптика», «Термодинамика», «Квантовая физика», «Молекулярная физика», «Электромагнитное поле и волны». Учебный предмет «Технология» реализуется в рамках организации курсов по выбору Швейное дело, Пчеловодство, Основы кулинарного искусства. Учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» ориентирован на формирование у школьников физического, психического и социального благополучия, на овладение навыками безопасного поведения. В программе реализован поэтапный подход к формированию чувства ответственности за своё здоровье, чувства личной и коллективной безопасности, распознавания и оценки опасностей, а также навыки безопасного поведения в экстремальных ситуациях дома, на улице, в природе. Учебный предмет «Физическая культура» ориентирован на выполнение спортивных нормативов, кроме того, в содержание программы включён материал по теории физической культуры, а также уроки, направленные на формирование здорового образа жизни у школьников. Годовой календарный учебный график МКОУ Гобгуртской средней общеобразовательной школы на 2013-2014 учебный год
- начало учебного года – 02.09.2013 - во 10-11х классах – 34 недели 2 . Регламентирование образовательного процесса на учебный год (в соответствии с Уставом ОУ):
- шестидневная учебная неделя для 10 – 11 классов; - субботу после 2-го урока – еженедельные общешкольные линейки по итогам прошлой недели и планирование следующей недели (продолжительность линейки до 10 мин).
- сменность занятий- одна смена для всех классов -продолжительность урока- 45 минут для 10 – 11 классов Режим учебных занятий
- промежуточная аттестация по четвертям для учащихся 10 – 11-х классов; - в конце четвертой четверти итоговый контроль по всем учебным предметам в 10 – 11х классах; - итоговая аттестация в 11 классае в соответствии с расписанием проведения экзаменов, установленным Рособрнадзором.
Работа кружков и секций начинается 16.00 по графику.
5.5. . Организация образовательного процесса: . Общее количество обучающихся ____9________________________; . Количество обучающихся по уровням обучения: 3 уровень (10-11 классы) _9_____________; . Количество классов-комплектов всего ____2______, в том числе: 3 уровень ____2____________; | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
