Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница14/42
Дата публикации15.04.2014
Размер5.07 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
100-bal.ru > Литература > Основная образовательная программа
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   42

6 КЛАСС

1

Внешность




10

2

Досуг и увлечение (посещение атракционов)




10

3

Переписка




10

4

Школа, школьная жизнь, изучаемые предметы, отношение к ним




10

5

Каникулы, их проведение в различное время года




12

6

Родная страна, страны изучаемого языка




10

7

Столицы, достопримечательности




10

8

Городская, сельская среда проживания школьников




10

9

Здоровье и личная гигиена




10

10

Защита окружающей среды




10




Итого

105

102

7 КЛАСС

1

Взаимоотношения в семье, с друзьями




10

2

Внешность




10

3

Досуг и увлечения (посещение кино, театра)




10

4

Школа, школьная жизнь, изучаемые предметы, отношение к ним




10

5

Каникулы, их проведение в различное время года




10

6

Родная страна, страны изучаемого языка




12

7

Их географическое положение, климат, погода




10

8

Столицы, достопримечательности




10

9

Здоровье и личная гигиена




10

10

Защита окружающей среды




10




Итого

105

102

8 КЛАСС

1

Внешность и характеристики человека.




12

2

Покупки, карманные деньги.




12

3

Проблемы выбора профессии.




12

4

Молодежная мода.




12

5

Природа и проблемы экологии.




12

6

Путешествие по странам изучаемого языка и России.




12

7

Выдающиеся люди, их вклад в науку и мировую культуру.




12

8

Средства массовой информации.




10

9

Здоровый образ жизни.




8

Всего:

105

102

9 КЛАСС

1

«Страны изучаемого языка, культурные особенности»




8

2

«Достопримечательности, путешествия по странам изучаемого языка».




8

3

«Внешность и характеристики человека»




9

4

«Молодежная мода»




9

5

«Покупки, карманные деньги».




8

6

«Здоровый образ жизни».




9

7

Выдающиеся люди, их вклад в науку и моровую культуру




8

8

«Межличностные взаимоотношения в семье, с друзьями».




8

9

«Досуг и увлечения»




8

10

«Средства массовой информации»




9

11

«Проблемы выбора профессии»




9

12

«Природа и проблемы экологии»




9

Итого:

105

102


2. Содержание обучения, требования к подготовке учащихся по предмету в полном объеме совпадают с примерной программой.
3. Список рекомендуемой учебно–методической литературы

  1. Примерная программа по иностранным языкам// Новые государственные стандарты по иностранному языку: 2 – 11 классы/ Образование в документах и комментариях. – М.: АСТ. Астрель, 2006.

  2. «Spotlight 5»: Student’sbook: учебник английского языка для общеобразовательных учреждений, 5 класс/ Ю.Е. Ваулина, Дж.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс. – 3-е изд. – М.: ExpressPublishing: Просвещение, 2009

  3. «Spotlight 5»: workbook: рабочая тетрадь по английскому языку для общеобразовательных учреждений, 5 класс/ Ю.Е. Ваулина, Дж.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс. – 3-е изд. – М.: ExpressPublishing: Просвещение, 2009

  4. «Spotlight 5»:Teacher’sbook: книга для учителя к учебнику по английскому языку для 5 класса/ Ю.Е. Ваулина, Дж.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс. – 3-е изд. – М.: ExpressPublishing: Просвещение, 2009

  5. Аудиоприложение к учебнику"Spotlight 5". 5 класс (5CD).

  6. «Spotlight 5»: Тestbooklet: Контрольные задания к учебнику английского языка для 5 класса общеобразовательных учреждений. / Ю.Е. Ваулина, Дж.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс. – 3-е изд. – М.: ExpressPublishing: Просвещение, 2011

  7. «Spotlight 6»: Student’sbook: учебник английского языка для общеобразовательных учреждений, 6класс/ Ю.Е. Ваулина, Дж.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс. – 3-е изд. – М.: ExpressPublishing: Просвещение, 2012

  8. «Spotlight 6»: workbook: рабочая тетрадь по английскому языку для общеобразовательных учреждений, 6 класс/ Ю.Е. Ваулина, Дж.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс. – 3-е изд. – М.: ExpressPublishing: Просвещение, 2012

  9. «Spotlight 6»:Teacher’sbook: книга для учителя к учебнику по английскому языку для 6 класса/ Ю.Е. Ваулина, Дж.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс. – 3-е изд. – М.: ExpressPublishing: Просвещение, 2012

  10. Аудиоприложение к учебнику"Spotlight 6". 6 класс (6CD).

  11. «Spotlight 7»: Student’sbook: учебник английского языка для общеобразовательных учреждений, 7класс/ Ю.Е. Ваулина, Дж.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс. – 3-е изд. – М.: ExpressPublishing: Просвещение, 2012

  12. «Spotlight 7»: workbook: рабочая тетрадь по английскому языку для общеобразовательных учреждений, 7 класс/ Ю.Е. Ваулина, Дж.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс. – 3-е изд. – М.: ExpressPublishing: Просвещение, 2012

  13. «Spotlight 7»:Teacher’sbook: книга для учителя к учебнику по английскому языку для 7 класса/ Ю.Е. Ваулина, Дж.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс. – 3-е изд. – М.: ExpressPublishing: Просвещение, 2012

  14. Аудиоприложение к учебнику"Spotlight 7". 7 класс (7CD).

  15. «Spotlight 7»: Тestbooklet: Контрольные задания к учебнику английского языка для 7 класса общеобразовательных учреждений. / Ю.Е. Ваулина, Дж.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс. – 3-е изд. – М.: ExpressPublishing:Просвещение, 2012

  16. Английский в фокусе. Spotlight. 7 класс. Книга для чтения» «Alice’s Adventures in Wonderland» Express Publishing:Просвещение, 2011

  17. Spotlight / Английский в фокусе. Учебник. 8 класс. / Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В. – М.: Просвещение, 2012.

  18. Spotlight / Английский в фокусе. Рабочая тетрадь. 8 класс. / Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В. – М.: Просвещение, 2012.

  19. Spotlight / Английский в фокусе. Книга для учителя. 8 класс. / Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В.– М.: Просвещение, 2012.

  20. Spotlight / Английский в фокусе. Контрольные задания. 8 класс. / Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В. – М.: Просвещение, 2012.

  21. Английский язык.9 класс: для учащихся общеобразоват. учреждений/ О.В.Афанасьева, Дж.Дули, И.В.Михеева, Б.Оби, В.Эванс.-М.:ExpressPublishing: Просвещение, 2008.(Английский в фокусе)

  22. Английский язык. Рабочая тетрадь.9 класс: пособие для учащихся

  23. общеобразоват.учреждений: О.В.Афанасьева, Дж.Дули, И.В.Михеева и др.-М.: Express Publishing: Просвещение, 2009.(Английский в фокусе).

  24. Книга для учителя. 9 класс: пособие для общеобразоват.учреждений/ О.В.Афанасьева, Дж.Дули, И.В.Михеева и др.М.: Express Publishing: Просвещение, 2009 (Английский в фокусе).


8 КЛАСС

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА I ВИДА
1. Пояснительная записка

Рабочая программа первого вида составлена на основе программы курса английского языка для 5 - 9 классов общеобразовательных учреждений «Счастливый английский.ру». Авторы: К.И.Кауфман, М.Ю.Кауфман. - Обнинск: издательство «Титул», 2009
Таблица тематического распределения количества часов:

№ п/п

Содержание (разделы, темы)

Количество часов

Авторская программа

Рабочая программа

1

Праздники: история возникновения праздника День святого Валентина и как его отмечают сегодня




10

2

Выдающиеся люди Великобритании: их вклад в науку и мировую культуру.




9

3

Достопримечательности Великобритании: Национальная портретная галерея




7

4

История Великобритании: Британский парламент. Великая хартия вольностей




8

5

Политическое устройство Великобритании и России.




8

6

Средства коммуникации в Великобритании и России




9

7

Происхождение и история английского и русского языков. Роль английского языка в современном мире




9

8

Библиотека: правила поведения в библиотеке




8

9

Мир информации: средства массовой информации, газеты




8

10

Книги и чтение: история книг, запреты книг в Средние века, любимые книги. Знаменитые английские и русские писатели.




10

11

История Великобритании: Британия после Норманнского завоевания. Британия в XII веке




8

12

Борьба за независимость между Шотландией и Англией в XIV веке. Правление Тюдоров.




8




Итого:




102


2. Содержание обучения, требования к подготовке учащихся в полном объеме совпадают с авторской программой.

3. Список рекомендуемой литературы

  1. Кауфман К.И., Кауфман М.Ю. Программа курса английского языка к УМК Счастливый английский.ру: для 5 – 9 классов общеобразовательных учреждений – Обнинск: Титул, 2009.

  2. Кауфман К.И., Кауфман М.Ю. Английский язык: Счастливый английский.ру: Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений – Обнинск: Титул, 2012

  3. Кауфман К.И., Кауфман М.Ю. Английский язык: Рабочая тетрадь №1 с раздаточным материалом и англо-русским словарем к учебнику Счастливый английский.ру для 8 класса общеобразовательных учреждений – Обнинск: Титул, 2012

  4. Кауфман К.И., Кауфман М.Ю. Английский язык: Рабочая тетрадь №2 с раздаточным материалом и англо-русским словарем к учебнику Счастливый английский.ру для 8 класса общеобразовательных учреждений – Обнинск: Титул, 2012

  5. Кауфман К.И., Кауфман М.Ю. Английский язык: Книга для учителя к учебнику Счастливый английский.ру для 8 класса общеобразовательных учреждений – Обнинск: Титул, 2009

  6. Аудиоприложение к УМК «Счастливый английский», 8 класс.

МАТЕМАТИКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА I ВИДА
Изучение математики на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей:

  • овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования;

  • интеллектуальное развитие, формирование качеств личности, необходимых человеку для полноценной жизни в современном обществе: ясность и точность мысли, критичность мышления, интуиция, логическое мышление, элементы алгоритмической культуры, пространственных представлений, способность к преодолению трудностей;

  • формирование представлений об идеях и методах математики как универсального языка науки и техники, средства моделирования явлений и процессов;

  • воспитание культуры личности, отношения к математике как к части общечеловеческой культуры, понимание значимости математики для научно-технического прогресса.


МАТЕМАТИКА. 5 – 6 КЛАССЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА I ВИДА
1. Пояснительная записка.

Рабочая программа 1 вида по математике составлена на основе авторской программы «Математика. 5- 6 классы» Автор: В.И. Жохов – М.: Мнемозина, 2010

Таблица тематического распределения количества часов

5 КЛАСС

№ п/п

Разделы

Количество часов





Авторская

Рабочая





программа

программа

1

Натуральные числа и шкалы

15

15

2

Сложение и вычитание натуральных чисел

21

21

3

Умножение и деление натуральных чисел

27

27

4

Площади и объемы

12

12

5

Обыкновенные дроби

23

23

6



Десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей

13

13

7

Умножение и деление десятичных дробей

26

26

8

Инструменты для вычислений и измерений

17

17

9

Повторение. Решение задач

16

16



Итого:

170

170

6 КЛАСС

1

Делимость чисел

20

20

2



Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

22

22





3

Умножение и деление

31

31



обыкновенных дробей





4

Отношения и пропорции

18

18

5

Положительные и отрицательные числа

13

13

6



Сложение и вычитание

положительных и отрицательных чисел

11



11



7



Умножение и деление

положительных и отрицательных чисел

12


12


8

Решение уравнений

15

15

9

Координаты на плоскости

13

13

10

Повторение. Решение задач

15

15



Итого:

170

170


2. Содержание обучения, требования к подготовке учащихся по предмету в полном объеме совпадают с авторской программой.
3. Список рекомендуемой учебно-методической литературы:

  1. Программа. Планирование учебного материала. Математика. 5 – 6 классы / [авт. – сост. В.И. Жохов]. – 2-е изд,, стер. – М.: Мнемозина, 2010

  2. Математика: Учеб. для 5 кл. общеобразоват. учреждений/ Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, С. И. Шварцбурд. - М.: Мнемозина, 2010.

  3. Чесноков А. С., Нешков К. И. Дидактические материалы по математике для 5 класса. - М.: Просвещение, 2009.

  4. Ершова А. П., Голобородько В. В. Самостоятельные и контрольные работы по математике для 5 класса. - М.: Илекса,2009.

  5. Программа. Планирование учебного материала. Математика. 5 – 6 классы / [авт. – сост. В.И. Жохов]. – 2-е изд,, стер. – М.: Мнемозина, 2010

  6. Математика: Учеб. для 6 кл. общеобразоват. учреждений/ Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, С. И. Шварцбурд. - М.: Мнемозина, 2010.

  7. Чесноков А. С., Нешков К. И. Дидактические материалы по математике для 6 класса. - М.: Просвещение, 2009.

  8. Ершова А. П., Голобородько В. В. Самостоятельные и контрольные работы по математике для 6 класса. - М.: Илекса, 2009.

  9. Жохов В. И. Математический тренажер. 6 класс: пособие для учителей и учащихся / В. И. Жохов. - М., 2009.


АЛГЕБРА. 7 – 9 КЛАССЫ

РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ I ВИДА
1. Пояснительная записка

Рабочая программа 1 вида по алгебре составлена на основе авторской программы «Алгебра. 7 класс» А.Г.Мордковича, опубликованной в сборнике: Программы. Математика 5 - 6 классы. Алгебра 7 - 9 классы. Алгебра и начала математического анализа. 10-11 классы». М: Мнемозина, 2009.

Согласно методическим рекомендациям для общеобразовательных учреждений Краснодарского края о преподавании математики в 2013-2014 учебном году, рекомендуется распределить изучаемый материал темы «Элементы логики, комбинаторики, статистики и теории вероятностей»:

- в 7 классе в объеме не менее 4-х часов (в связи с этим в рабочую программу добавлена тема «Элементы логики, комбинаторики, статистики и теории вероятностей» за счет часов, взятых из тем: «Функция у = х2» - 2 часа, «Обобщающее повторение» - 2 часа).

- в 8 классе в объеме 5 - 7 часов (в связи с этим в рабочую программу добавлена тема «Элементы логики, комбинаторики, статистики и теории вероятностей» за счет часов, взятых из темы «Обобщающее повторение» - 5 часов).

Таблица тематического распределения количества часов

7 КЛАСС


п/п

Разделы, темы

Количество часов





Авторская
программа

Рабочая
программа

1

Математический язык. Математическая модель

13

13

2

Линейная функция

11

11

3

Системы двух линейных уравнений с двумя переменными

13

13

4

Степень с натуральными показателями и ее свойства

6

6

5

Одночлены, операции над одночленами

8

8

6

Многочлены. Арифметические операции над многочленами

15

15

7

Разложение многочленов на множители

18

18

8

Функция у = х2

9

7

9

Элементы логики, комбинаторики, статистики и
теории вероятности




4

10

Обобщающее повторение.

9

7



ИТОГО

102

102

8 КЛАСС

1

Алгебраические дроби

21

21

2

Функция y=√x. Свойства квадратного корня

18

18

3

Квадратичная функция у =

18

18

4

Квадратные уравнения

21

21

5

Неравенства

15

15

6

Элементы логики, комбинаторики, статистики и теории вероятностей

-

5

7

Обобщающее повторение.

9

4



ИТОГО

102

102

9 КЛАСС

1

Рациональные неравенства и их системы

16

16

2

Системы уравнений

15

15

3

Числовые функции

25

25

4

Прогрессии

16

16

5

Элементы комбинаторики

12

12

6

Обобщающее повторение.

18

18



ИТОГО

102

102


2. Содержание обучения, требования к подготовке учащихся по предмету в полном объеме совпадают с авторской программой.
3. Список рекомендуемой учебно-методической литературы:

  1. Мордкович А. Г. Алгебра: Учеб. для 7 кл. общеобразоват. учреждений.- М.: Мнемозина, 2009.

  2. Мордкович А.Г.,Тульчинская Е.Е., Мишутина Т. Н. Алгебра. 7 класс: Задачник для общеобразовт. учреждений.- М.: Мнемозина, 2009.

  3. Дудницын Ю. П., Тульчинская Е. Е. Алгебра. 7 кл.: Контрольные работы / Под ред. А. Г. Мордковича. - М.: Мнемозина, 2009.

  4. Алгебра. Тесты для 7-9 кл. общеобразоват. учреждений / А.Г. Мордкович, Е. Тульчинская. - М.: Мнемозина, 2009.

  5. Ершова А.П., Голобородько В.В. Самостоятельные и контрольные работы по математике. 7 класс. - М.: Илекса, 2010.

  6. Программы. Математика. 5 – 6 классы. Алгебра. 7 – 9 классы. Алгебра и начала математического анализа. 10 – 11 классы / авт.-сост. И.И.Зубарева, А.Г. Мордкович. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Мнемозина, 2009

  7. Мордкович А. Г. Алгебра: Учеб. для 8 кл. общеобразоват. учреждений.- М.: Мнемозина, 2009.

  8. Мордкович А.Г.,Тульчинская Е.Е., Мишутина Т. Н. Алгебра. 8 класс: Задачник для общеобразовт. учреждений.- М.: Мнемозина, 2009.

  9. Дудницын Ю. П., Тульчинская Е. Е. Алгебра. 8 кл.: Контрольные работы / Под ред. А. Г. Мордковича. - М.: Мнемозина, 2009.

  10. Алгебра. Тесты для промежуточной аттестации.7-8 класс.- Ростов-на-Дону: Легион, 2009.

  11. Ершова А.П., Голобородько В.В. Самостоятельные и контрольные работы по математике. 8 класс. - М.: Илекса, 2010.

  12. Сборник диагностических работ по алгебре для 7-8 классов / под редакцией
    Р.Б. Копелевич. Бречкина М.А., Кузнецова О.В. - Краснодар: Просвещение-Юг, 2010 года.

  13. Мордкович А. Г. Алгебра: Учеб. для 9 кл. общеобразоват. учреждений.- М.: Мнемозина, 2009.

  14. Мордкович А.Г., Тульчинская Е.Е., Мишутина Т. Н. Алгебра. 9 класс: Задачник для общеобразовт. учреждений.- М.: Мнемозина, 2009.

  15. Дудницын Ю. П., Тульчинская Е. Е. Алгебра. 9 кл.: Контрольные работы / Под ред. А. Г. Мордковича. - М.: Мнемозина, 2009.

  16. Ершова А.П., Голобородько В.В. Самостоятельные и контрольные работы по математике. 9 класс. - М.: Илекса, 2010.


ГЕОМЕТРИЯ. 7 – 9 КЛАССЫ

РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ I ВИДА
1. Пояснительная записка

Рабочая программа 1 вида по геометрии составлена на основе авторской программы «Геометрия. 7 – 9 классы» Авторы: Л.С.Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б.Кадомцев.- М: Просвещение, 2009.
Таблица тематического распределения количества часов

7 КЛАСС


п/п

Разделы, темы

Количество часов





Авторская
программа

Рабочая
программа

1

Начальные геометрические сведения

10

10

2

Треугольники

17

17

3

Параллельные прямые

13

13

4

Соотношение между сторонами и углами треугольника

18

18

5

Повторение. Решение задач

10

10



ВСЕГО

68

68

8 КЛАСС

1

Четырёхугольники

14

14

2

Площадь

14

14

3

Подобные треугольники

19

19

4

Окружность

17

17

5

Повторение. Решение задач

4

4



ВСЕГО

68

68

9 КЛАСС

1

Векторы

8

8

2

Метод координат

10

10

3

Соотношение между сторонами и углами треугольника. Скалярное произведение векторов

11

11

4

Длина окружности и площадь круга

12

12




Движения

8

8




Начальные сведения о стереометрии

8

8

5

Об аксиомах планиметрии

2

2




Повторение. Решение задач

9

9



ВСЕГО

68

68


2. Содержание обучения, требования к подготовке учащихся по предмету в полном объеме совпадают с авторской программой.
3. Список рекомендуемой учебно-методической литературы:

  1. Геометрия 7-9, учебник для общеобразовательных учреждений / Л.С.Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев. - М.: Просвещение, 2009.

  2. Левитас Г.Г. Математические диктанты. Геометрия. 7-11 классы. Дидактические материалы. - М.: Илекса,2009.

  3. Ершова А.П., Голобородько В.В. Самостоятельные и контрольные работы по математике. 7 класс. - М.: Илекса, 2010.

  4. Геометрия: Рабочая тетрадь для 7 кл. общеобразоват. учреждений/ Л.С. Атанасян, В. Ф. Бутусов, Ю. А. Глазков, И. И. Юдина. - М.: Просвещение, 2009.

  5. Дидактические карточки-задания по геометрии: к учебнику Л.С. Атанасяна и др. «Геометрия. 7-9 классы»/ Т. М. Мищенко.- М.: Экзамен, 2009.

  6. Жохов В.И., Карташова Г.Д., Крайнева Л.Б. Уроки геометрии в 7-9 классах: Методические рекомендации для учителя к учебнику Атанасяна Л. С. и др.- М.: Вербум-М, 2010.

  7. Изучение геометрии в 7-9 классах: Метод, рекомендации для учителя/
    Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, Ю. А. Глазков и др. - М.: Просвещение, 2010.

  8. Геометрия: Рабочая тетрадь для 8 кл. общеобразоват. учреждений/ Л.С. Атанасян, В. Ф. Бутусов, Ю. А. Глазков, И. И. Юдина. - М.: Просвещение, 2009.
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   42

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск