Пояснительная записка Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 8 класса и реализуется на основе следующих документов

Пояснительная записка Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 8 класса и реализуется на основе следующих документов: Программы общеобразовательных учреждений. Алгебра. 7-9 классы. Составитель: Муравина Г.К., Муравина К.С., Муравиной О.В., Дрофа. 2012 г. Государственный стандарт основного общего образования по математике. Преподавание ведется по первому варианту – 3 часа в неделю, всего 102 часа и разработана для учебника Муравина Г.К., Муравина К.С.,Муравиной О.В. Алгебра. 8 класс. Учебник. – М.: Дрофа, 2011. Изучение математики на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей: овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования; интеллектуальное развитие, формирование качеств личности, необходимых человеку для полноценной жизни в современном обществе, свойственных математической деятельности: ясности и точности мысли, критичности мышления, интуиции, логического мышления, элементов алгоритмической культуры, пространственных представлений, способности к преодолению трудностей; формирование представлений об идеях и методах математики как универсального языка науки и техники, средства моделирования явлений и процессов; воспитание культуры личности, отношения к математике как к части общечеловеческой культуры, играющей особую роль в общественном развитии. Основные развивающие и воспитательные цели  Развитие:       Ясности и точности мысли, критичности мышления, интуиции, логического мышления, элементов алгоритмической культуры, пространственных представлений, способности к преодолению трудностей;       Математической речи;       Сенсорной сферы; двигательной моторики;       Внимания; памяти;       Навыков само и взаимопроверки. Формирование представлений об идеях и методах математики как универсального языка науки и техники, средства моделирования явлений и процессов.  Воспитание:       Культуры личности, отношения к математике как к части общечеловеческой культуры, понимание значимости математики для научно-технического прогресса;       Волевых качеств;       Коммуникабельности;       Ответственности. Характеристика класса на начало учебного года В классе 6 учащихся, 1 девочка и 5 мальчиков. Класс успешно завершил период обучения математики. Уровень подготовки учащихся позволяет начать освоение курса математики и не требует корректировки в содержании. Программа предусматривает проведение традиционных уроков, комбинированных уроков, уроков – лекций, уроков – бесед, уроков контроля. Используется фронтальная, групповая, индивидуальная работа, работа в парах. Учебно – тематический план № п/п Тематический блок Кол – во часов 1 Рациональные выражения 27 2 Степень с целым показателем 12 3 Квадратные корни 20 4 Квадратные уравнения 24 5 Вероятность 5 6 Повторение 14 Итого: 102 Календарно – тематический план № Наименование раздела, общее количество часов Тема урока, вид урока Кол-во часов Дата план факт 1 Рациональные выражения (27 ч.) Преобразование целых выражений в многочлен Комбинированный урок 1 2 Преобразование целых выражений в многочлен Урок – практикум 1 3 Разложение многочлена на множители Комбинированный урок 1 4 Разложение многочлена на множители Урок – практикум 1 5 Разложение на множители суммы и разности кубов Комбинированный урок 1 6 Разложение на множители суммы и разности кубов Урок – практикум 1 7 Допустимые значения Комбинированный урок 1 8 Сокращение дробей Урок – исследование 1 9 Сокращение дробей Урок – практикум 1 10 Умножение и деление дробей. Возведение в степень Комбинированный урок 1 11 Умножение и деление дробей. Возведение в степень Урок – практикум 1 12 Умножение и деление дробей. Возведение в степень Урок – практикум 1 13 Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями Комбинированный урок 1 14 Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями Урок – практикум 1 15 Самостоятельная работа № 1Урок контроля 1 16 Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями Комбинированный урок 1 17 Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями Урок – практикум 1 18 Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями Урок – практикум 1 19 Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями Урок – практикум 1 20 Упрощение рациональных выражений Комбинированный урок 1 21 Упрощение рациональных выражений Урок – практикум 1 22 Упрощение рациональных выражений Урок – практикум 1 23 Упрощение рациональных выражений Урок – практикум 1 24 Дробные уравнения с одной переменной Урок – лекция 1 25 Дробные уравнения с одной переменной Комбинированный урок 1 26 Дробные уравнения с одной переменной Урок – практикум 1 27 Контрольная работа №1 Урок контроля 1 28 Степень с целым показателем (12 ч.) Прямая и обратная пропорциональность 1 29 Прямая и обратная пропорциональность 1 30 Прямая и обратная пропорциональность 1 31 Функция и ее график 1 32 Функция и ее график 1 33 Функция и ее график 1 34 Определение степени с нулевым и целым отрицательным показателем Урок – лекция 1 35 Определение степени с нулевым и целым отрицательным показателем Урок – практикум 1 36 Свойства степеней с целыми показателями Урок – лекция 1 37 Свойства степеней с целыми показателями Урок – практикум 1 38 Стандартный вид числа Комбинированный урок 1 39 Контрольная работа №2 Урок контроля 1 40 Квадратные корни (20 ч.) Рациональные и иррациональные числа Урок – лекция 1 41 Рациональные и иррациональные числа Комбинированный урок 1 42 Рациональные и иррациональные числа Урок – практикум 1 43 Периодические и непериодические бесконечные десятичные дроби Урок – лекция 1 44 Периодические и непериодические бесконечные десятичные дроби Комбинированный урок 1 45 Функция у= х2 Урок – лекция 1 46 Функция у= х2 Урок – практикум 1 47 Самостоятельная работа №2 Урок контроля 1 48 Квадратный корень Урок – лекция 1 49 Квадратный корень Урок – практикум 1 50 Свойства арифметических квадратных корней Урок – лекция 1 51 Свойства арифметических квадратных корней Комбинированный урок 1 52 Свойства арифметических квадратных корней Урок – практикум 1 53 Вынесение множителя из – под знака корня. Обратное преобразование Урок – лекция 1 54 Вынесение множителя из – под знака корня. Обратное преобразование Урок – практикум 1 55 Действия с квадратными корнями Урок – лекция 1 56 Действия с квадратными корнями Комбинированный урок 1 57 Действия с квадратными корнями Урок – практикум 1 58 Действия с квадратными корнями Урок – практикум 1 59 Контрольная работа №3 Урок контроля 1 60 Квадратные уравнения (24 ч.) Выделение полного квадрата Урок – исследование 1 61 Выделение полного квадрата Урок – практикум 1 62 Решение квадратных уравнений в общем виде 1 63 Решение квадратных уравнений в общем виде Комбинированный урок 1 64 Решение квадратных уравнений в общем виде Урок – практикум 1 65 Решение квадратных уравнений в общем виде Урок – практикум 1 66 Теорема Виета Урок – исследование 1 67 Теорема Виета Комбинированный урок 1 68 Теорема Виета Урок – практикум 1 69 Частные случаи квадратных уравнений Урок – лекция 1 70 Частные случаи квадратных уравнений Урок – практикум 1 71 Самостоятельная работа №3 Урок контроля 1 72 Задачи, приводящие к решению квадратных уравнений Урок – исследование 1 73 Задачи, приводящие к решению квадратных уравнений Комбинированный урок 1 74 Задачи, приводящие к решению квадратных уравнений Комбинированный урок 1 75 Задачи, приводящие к решению квадратных уравнений Урок – практикум 1 76 Задачи, приводящие к решению квадратных уравнений Урок – практикум 1 77 Решение системы уравнений способом подстановки Урок – лекция 1 78 Решение системы уравнений способом подстановки Урок – практикум 1 79 Решение системы уравнений способом подстановки Урок – практикум 1 80 Решение задач с помощью систем уравнений Урок – лекция 1 81 Решение задач с помощью систем уравнений Урок – практикум 1 82 Решение задач с помощью систем уравнений Урок – практикум 1 83 Контрольная работа № 4 Урок контроля 1 84 Вероятность (5 ч.) Вычисление вероятностей Урок – лекция 1 85 Вычисление вероятностей Урок – практикум 1 86 Вероятности вокруг нас Урок – лекция 1 87 Вероятности вокруг нас Урок – практикум 1 88 Контрольная работа №5 Урок контроля 1 89 Повторение (14 ч.) Числовые выражения Урок – практикум 1 90 Числовые выражения Урок – практикум 1 91 Рациональные выражения Урок – практикум 1 92 Рациональные выражения Урок – практикум 1 93 Рациональные выражения Урок – практикум 1 94 Рациональные выражения Урок – практикум 1 95 Квадратные корни Урок – практикум 1 96 Квадратные корни Урок – практикум 1 97 Квадратные корни Урок – практикум 1 98 Квадратные уравнения Урок – практикум 1 99 Квадратные уравнения Урок – практикум 1 100 Квадратные уравнения Урок – практикум 1 101 Квадратные уравнения Урок – практикум 1 102 Итоговая контрольная работа Урок контроля 1

Похожие:

	Пояснительная записка Данная рабочая программа ориентирована на учащихся... ...		Пояснительная записка Данная рабочая программа ориентирована на учащихся... Программы общеобразовательных учреждений. Литература. 5-11классы (базовый уровень). Под редакцией В. Я. Коровиной- м.: Просвещение,...
	Рабочая программа по географии составлена на основе федерального... Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 6-11 классов и реализуется на основе следующих документов		Рабочая программа по математике составлена на основе федерального... Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 9 классов и реализуется на основе следующих документов
	Пояснительная записка школьное образование по русскому языку ставит следующие цели обучения Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 9 классов и реализуется на основе следующих документов		Пояснительная записка Данная рабочая программа ориентирована на учащихся... Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне (утвержден...
	Пояснительная записка. Данная рабочая программа ориентирована на... Федерального компонента Государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне (утвержден...		Пояснительная записка Статус документа Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 8 класса и реализована на основе следующих документов
	Пояснительная записка рабочая программа математики 8 класс составлена... Данная рабочая программа по математике ориентирована на учащихся 8 классов и реализуется на основе следующих документов		Пояснительная записка Данная рабочая программа ориентирована на учащихся... Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне (утвержден...
	Пояснительная записка Данная рабочая программа ориентирована на учащихся... Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне (утвержден...		«Богучаровская средняя общеобразовательная школа» Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 7 класса и реализуется на основе следующих документов
	Пояснительная записка (базовый уровень) рабочая программа по Истории... Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 7-8 классов и реализуется на основе следующих документов		Пояснительная записка рабочая программа, составленная на основе Рабочая программа, составленная на основе программы основного общего образования по музыке, соответствует буп, ориентирована на учащихся...
	Пояснительная записка рабочая программа, составленная на основе Рабочая программа, составленная на основе программы основного общего образования по музыке соответствует буп, ориентирована на учащихся...		Пояснительная записка Особенности организации учебного процесса по предмету Рабочая программа по физике ориентирована на учащихся 9 классов и реализуется на основе следующих документов