Отчет по результатам самоаттестации кафедры теории и методики обучения математике в школе





НазваниеОтчет по результатам самоаттестации кафедры теории и методики обучения математике в школе
страница3/13
Дата публикации25.09.2014
Размер1.56 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Математика > Отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Организация самостоятельной и научно-исследовательской работы студентов. Обмен опытом между преподавателями

На кафедре разработана и осуществляется система контроля за самостоятельной работой студентов. Преподавателя кафедры проводят по специальному расписанию консультации и дополнительные занятия, на которых проводится работа с отстающими студентами. Система самостоятельной деятельности студентов включает в себя индивидуальные и творческие работы, темы и содержание которых нашли отражение в программе и изданных учебных пособиях, входящих в УМК для студентов.

В 2006-2008 учебных годах силами сотрудников кафедры ТиМОМвШ был разработан адаптационный курс для студентов первого курса математического факультета. В организации и проведении занятий на этом курсе активное участие принимали преподаватели кафедры и студенты 3-4 курсов.

Под руководством членов кафедры студенты включены в научную работу:

  1. Выполнение курсовых и выпускных квалификационных работ по постоянно обновляемой тематике в соответствии с научными интересами, как самих студентов, так и членов кафедры.

  2. На научно - практической конференции факультета, проведенной 7 мая 2009 года в рамках Дня Науки университета, наряду с аспирантами выступили с докладами студенты 5 курса: Кулахметьева К. «Обучение решению задач на проценты в основной школе» (рук. Проф. Захарова); М. Михайлова «Особенности методики обучения математике в классах КРО» (рук. Проф. Денищева Л.О.).

  3. Под руководством доц. Кочагиной М.Н.в 2009 году студенты 5 курса Шиленкова М. и Каблов С. участвовали в международной научно-методической конференции молодых ученых, студентов и аспирантов «Эвристика и дидактика математики» и подготовили публикации.

  4. Под руководством членов кафедры студенты разрабатывают и дают уроки, участвуя в конкурсе «Учитель года» в номинации «Дебют», постоянно занимая призовые места: Боровкова О. – 2 место 2005 г., Иванова С. – 1 место 2005 г., Гусляева С. – 2 место 2006 г.

  5. За отчетный период ежегодно сотрудники кафедры проводили открытые мероприятия. Среди них конференции по педагогической практике, защита курсовых и предзащита дипломных работ. Эти мероприятия несут в себе не только контрольные, но и обучающие функции. На них студенты защищают свои проекты и обмениваются опытом.

3. Уровень научно-исследовательской и научно-методической деятельности кафедры

Инициативная тематика научной деятельности членов кафедры:

Денищева Л.О.

    • Операционализация Стандарта-2004 по алгебре и началам анализа

    • Разработка измерителей достижения требований Стандарта-2004 по отдельным разделам алгебры и начал анализа.

    • Исследование проблемы разработки компетентностно-ориентированных заданий по курсу алгебры и начал анализа.

Зубарева И.И.:

  • Деятельностный подход в обучении математике в 5-6 классах.

  • Информационные технологии как средство интенсификации процесса обучения в 5-6 классах.

Захарова А.Е.: Личностно-ориентированное обучение математике в школе.

Кочагина М.Н.: Подготовка к новым формам итоговой аттестации в средней школе, информатизация обучения математике, обучение геометрии.

Федорова Н.Е. Проблема подготовки студентов педагогических ВУЗов к профильному обучению школьников старших классов.

Савинцева Н.В.:

  • Использование проектной методики в преподавании школьного курса математики.

  • История школьного математического образования в России

  • Разработка электронных образовательных комплексов для школьного курса математики.

Результаты НИР членов кафедры внедряются в курсы читаемых лекций: проф. Денищева Л.О. использует на лекциях и семинарских занятиях материалы, связанные с итоговой аттестацией; проф. Захарова А.Е. подготовила и читает КПВ «Профильное обучение. Разработка электива «Многочлены»; доц. Федорова осуществляет руководство дипломными работами по тематике, связанной с особенностями обучения в классах различного профиля; доц. Савенцева Н.В. организовала и систематически проводит занятия спецкурса «Intel» в образовании, доц. Кочагина М.Н. осуществляет руководство курсовыми и выпускными квалификационными работами по применению ИКТ в обучении математике в школе, ст. преп. Зубарева И.И. разработала и читает новый курс по оценке знаний учащихся.

В 2008 г. защитили кандидатские диссертации: И.И.Зубарева (научный руководитель Мордкович А.Г.), Абрамова И.Г. (научный руководитель Денищева Л.О.).

Докторские диссертации не защищены. Монографий нет.

Работа кафедры Теории и методики обучения математике в школе по распространению и обобщению педагогического опыта.

Результаты своей научно-исследовательской работы и работы по обобщению передового педагогического опыта учителей Москвы и различных территорий Российской Федерации сотрудники кафедры докладывают на различных конференциях и в ходе выступлений перед учителями.

  1. Участие сотрудников кафедры в научных конференциях.

Л.О. Денищева.

  • Всероссийский семинар подготовки экспертов по проверке заданий с развернутым ответом ( 2005, 2007, 2008 г.г.);



  • Международная конференция «Развитие национальной системы экзаменов», доклад о совершенствовании контрольно-измерительных материалов для ЕГЭ (2006 г.2008г.);



  • Международный семинар «Разработка компетентностно-ориентированных заданий» (2007 г.);



  • Всероссийский семинар – совещание «Итоги ЕГЭ - 2007»;

  • Всероссийский семинар – совещание регионов «Особенности ЕГЭ 2008 г.».

А.Е. Захарова.

  • Международная конференция о проблемах гимназического образования в Воронеже, доклад о проблемах обучения решению текстовых задач в средней школе (2006 г.).

И.И. Зубарева.

  • Конференция о профильном образовании в городе Кирове (2006 г.).

М.Н. Кочагина.

  • Всероссийский семинар преподавателей педагогических институтов и университетов, доклад «Отличие профильного и углубленного изучения математики» (2006 г.).

Н.В. Савинцева.

  • Конференция по математическому образованию в Татарстане (2005 г.)

  • Международная конференция о проблемах гимназического образования в Воронеже, доклад о проблемах обучения математике гимназистов 5-6 классов (2006 г.).

  • Научно-практические конференции учителей математики, доклады об особенностях обучения математике в основной школе, в Костроме (2006 г.), Белгороде, Орле, Воронеже (2007 г.).

Н.Е. Федорова.

  • Региональные научно-практические конференции преподавателей школ и Вузов Иркутской области «Совершенствование преподавания математики в средней школе», доклады: «Реализация проблем профильного обучения математике в школьных учебниках по алгебре и началам анализа» (2005 г.); «О проблемах преподавания нетрадиционных тем курса математики в профильной школе »(2007 г.)

  • Международная конференция о проблемах гимназического образования в Воронеже, доклад о системе обучения алгебре в гимназических классах основной школы (2006 г.);

  • Научно-практическая конференция по математическому образованию в Пензе (2006 г.);

  • Научно-практическая конференция учителей математики Амурской области, доклад о новых учебниках по алгебре и началам анализа для профильной школы, Благовещенск (2007 г.).

  1. Работа с учителями на семинарах и совещаниях.

Л.О. Денищева.

    • Московский семинар о совершенствовании стандарта 2004, (2005 г.);

    • Московский семинар учителей математики базовых школ РАО (2006 г.).

    • Семинар учителей математики СВАО г. Москвы «Работа с мотивированными детьми», (2007, 2008 г.);

    • Семинар учителей математики СВАО г. Москвы об особенностях подготовки к ЕГЭ (2008 г.);

    • Всероссийская интернет - конференция «Августовский педсовет», (2007, 2008);

    • Фестиваль учебно-методической литературы «Эффективная подготовка к новой форме итоговой аттестации», (2008)

    • Интернет- семинар разработчиков тестовых заданий,(2008);

    • Лекции на факультете повышения квалификации МГПУ (2005-2008).

Захарова А.Е.

  • Лекции для учителей Москвы и Королева (2005,2006);

  • Курсы для учителей СВАО г. Москвы «Современный урок в рамках технологического подхода», «Решение геометрических задач различными способами в системе подготовки школьников к ЕГЭ» (2008);

    • Лекции на факультете повышения квалификации МГПУ (2005-2008).

Зубарева И.И.

  • Работа с учителями в ИПК и ПРНО Московской области, Центра развития образования Великого Новгорода, Г. Краснодара, Г. Ставрополя, Г. Петропавловска-Камчатского (2005);

  • Семинары для учителей г. Новокузнецка, Ростова на Дону, Костромы «УМК для 5-6 классов» (2007);

  • Лекции на факультете повышения квалификации МГПУ (2005-2008).

Кочагина М.Н.

  • Семинар для учителей Московской области «Применение ИКТ в обучении математике» (2007);

  • Семинар для учителей Московской области «Методика обучения геометрии в классах разных профилей» (2008).

  • Лекции на факультете повышения квалификации МГПУ (2005-2008).

Савинцева Н.В.

  • Семинары для учителей г. Набережные Челны, Г. Зеленограда (2004-2005);

  • Семинар для учителей Московской области «Использование компьютерных технологий на уроках математики»(2008);

  • Семинар для учителей Москвы «Новые средства обучения математике в школе», «Методическое обеспечение преподавания математики в гимназических классах» (2008).

  • Лекции на факультете повышения квалификации МГПУ (2005-2008).

Федорова Н.Е.

  • Семинар для учителей Якутии по преподаванию основ теории вероятностей и статистики в основной школе (2006);

  • Семинар руководителей методических объединений учителей математики Мордовии (2007);

  • Систематические выступления в РАППКРО перед учителями и преподавателями на курсах повышения квалификации по проблемам обучения в профильной школе (2005-2008);

  • Выступления перед учителями Москвы и Московской области (Королев, Пушкино, Дзержинск, Красноармейск, Балашиха) (2005);

  • Лекции на факультете повышения квалификации МГПУ (2005-2008).

Члены кафедры неоднократно выступали научными оппонентами по ряду кандидатских и докторских диссертаций: Кочагина М.Н. (МПГУ, 2008).

Научно-методические связи кафедры с другими организациями

  • Члены кафедры сотрудничают с различными научными и научно-методическими сообществами в России и ряде зарубежных стран. С целью повышения эффективности проведения научных исследований по совершенствованию качества математического образования, обмена опытом работы в области методики преподавания математики, распространения новых педагогических идей в Украине и России, в 2009 году установлены связи и налажено сотрудничество между кафедрой математики и теории и методики преподавания математики Физико-математического института Национального педагогического университета имени М.П. Драгоманова (г. Киев, Украина) и кафедрой теории и методики обучения математике в школе ГОУ ВПО МГПУ (г. Москва, Россия).

  • В 2008 году члены кафедры участвовали в подготовке, организации и проведении международного исследования уровня подготовки будущих учителей математики России (TEDS-M).

  • Преподаватели кафедры активно сотрудничают со школами г. Москвы и МО, оказывали информационную и методическую помощь, работали, научными консультантами:

Денищева Л.О. – шк.№ 306, 269 (СВАО), 42, 97 (ЗАО);

Федорова Н.Е.- шк. № 669, 152, 711 ; Захарова А.Е.- шк. № 17 г. Королев М.О., шк. № 152 г. Москвы;

Кочагина М.Н. – является научным руководителем окружной экспериментальной площадки (ОЭП) на базе гимназии № 1534 ЮЗАО по теме: «Совершенствование методики подготовки учителей и учащихся к введению ЕГЭ по математике»;

Савинцева Н.В.- проводила окружные семинары ЮВАО на базе шк. № 871, методические консультации для учителей школы №1222 ЮВАО. Участие в работе курсов повышения квалификации учителей математики на базе школы № 871 (для учителей южного округа).

  • Преподаватели кафедры проводили лекционно-семинарскую работу с учителями г. Москвы и России по следующей тематике:

Методическое обеспечение учебников «Алгебра 7-11» авторского коллектива Ю.М.Колягин, М.В.Ткачева, Н.Е.Федорова и др. (доц. Н.Е.Федорова),

Подготовка учителей для проведения ЕГЭ (Л.О.Денищева, Кочагина М.Н.),

Методическое обеспечение профильной дифференциации (Н.Е.Федорова).

Работа по учебникам «Математика 5-6» авторов И.И. Зубарева и д.р. (И.И.Зубарева)

Методическое обеспечение учебников «Математика 5-6» авторов: Ю.М.Колягин и др. (Н.В.Савинцева)

Методическое обеспечение обучения текстовым задачам в основной школе, технологический подход в обучении математике (А.Е.Захарова)

  • В проведении курсов абитуриентской подготовки на базе факультета участвовали Захарова А.Е. и Савинцева Н.В..

  • Преподаватели кафедры участвовали в работе курсов повышения квалификации для учителей математики г. Москвы на базе факультета.

  • На заседаниях кафедры систематически заслушиваются и обсуждаются вопросы НИР:

  • подготовка сборников по актуальным проблемам МПМ,

  • разработка программ новых спецкурсов,

  • организация и повышение эффективности НИРС и УИРС по кафедре, обсуждение требований к содержанию курсовых и выпускных квалификационных работ,

  • разработка программ новых курсов (магистратура),

  • планы НИР и отчеты о выполнении планов НИР и др. Освещение НИР в документах кафедры.

Сведения о работе кафедры с аспирантами


  • Кафедра обладает мощным потенциалом по подготовке научно-педагогических кадров. В настоящее время на кафедре обучаются 6 аспирантов:

Баранова С., Зазулина Н. – научный руководитель профессор Денищева Л.О.,

Антошкина П., Сорокина Н. – научный руководитель профессор Захарова А.Е.

Иванова С. – научный руководитель доцент Федорова Н.Е.,

Степина О. – научный руководитель доцент Савинцева Н.В.



Показатели работы кафедры

Наименование специальности

13.00.02 –Теория и методика обучения математике

(кол-во чел.)






Количество выпускников за отчетный период

Всего

2

Залунина А.Н., Зазулина Н.Г.



Количество аспирантов, отчисленных за отчетный период

2005







2006







2007

1

Залунина А.Н.

2008







2009

1

Зазулина Н.Г.



Научные руководители

Всего/ штатных

5




Докторов наук и/или профессоров

2

Денищева Л.О., Захарова А.Е.

Кандидатов наук и/или доцентов

3

Кочагина М.Н., Савинцева Н.В., Федорова Н.Е.



Сданы кандидатские экзамены

1 экзамен







2 экзамена







3 экзамена

7

Залунина А.Н., Баранова С., Зазулина Н. Антошкина П., Сорокина Н. Иванова С., Степина О.



Прошли педагогическую практику

И доцентскую практику

2

Залунина А.Н., Зазулина Н.Г.



Имеют публикации

1 публикация

1

Зазулина Н.Г.

2 публикации







3 и более публикаций

3

Залунина А.Н

в т.ч. в изданиях ВАК









Количество аспирантов, имеющих задолженности по выполнению индивидуального плана

-






Количество защитившихся аспирантов в срок до одного года после завершения обучения

-



1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Похожие:

Отчет по результатам самоаттестации кафедры теории и методики обучения математике в школе iconВопросы государственного экзамена по теории и методики обучения физике
История становления и развития методики обучения физике. Связь теории и методики обучения физике с другими науками. Задачи теории...
Отчет по результатам самоаттестации кафедры теории и методики обучения математике в школе iconОтчет кафедры теории и методики обучения
Вкр, их предзащита, методологическое обоснование тем диссертационных исследований, обсуждение подготовленных диссертаций, итоги учебной,...
Отчет по результатам самоаттестации кафедры теории и методики обучения математике в школе iconСамостоятельная работа студентов по теории и методике обучения математике
Соотношение между математикой как наукой и математикой как учебным предметом в современных условиях. Методическая система обучения...
Отчет по результатам самоаттестации кафедры теории и методики обучения математике в школе iconРабочая программа черчению
Нижнего Новгорода и Нижегородской области, составленной зав кафедрой теории и методики обучения технологии и экономике Тужилкиным...
Отчет по результатам самоаттестации кафедры теории и методики обучения математике в школе iconРабочая программа по черчению 10 класс
Нижнего Новгорода и Нижегородской области, составленной зав кафедрой теории и методики обучения технологии и экономике Тужилкиным...
Отчет по результатам самоаттестации кафедры теории и методики обучения математике в школе iconРегиональная экспериментальная площадка
Волгоградского государственного педагогического университета, профессор кафедры теории и методики обучения математике и информатике...
Отчет по результатам самоаттестации кафедры теории и методики обучения математике в школе iconПрограмма вступительного экзамена утверждена на заседании кафедры...
Составитель: доктор педагогических наук, профессор кафедры теории и методики дошкольного образования А. В. Антонова
Отчет по результатам самоаттестации кафедры теории и методики обучения математике в школе iconПояснительная записка 6 стр
Учебная программа обсуждена на заседании кафедры теории и методики обучения физике
Отчет по результатам самоаттестации кафедры теории и методики обучения математике в школе iconРабочая программа дисциплины «История возникновения и развития Тимом...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Отчет по результатам самоаттестации кафедры теории и методики обучения математике в школе iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Теория и методика обучения языкам»
Программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры теории и методики обучения иностранным языкам Института иностранных языков...
Отчет по результатам самоаттестации кафедры теории и методики обучения математике в школе iconУроки развивающей математики для младших школьников
«Теория и методика проведения курса «Уроки развивающей математики» для младших школьников» в рамках программы подготовки «Актуальные...
Отчет по результатам самоаттестации кафедры теории и методики обучения математике в школе icon3. Методика обучения решению физических задач по электростатике 13...
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры теории и методики обучения физике (Тимоф)
Отчет по результатам самоаттестации кафедры теории и методики обучения математике в школе iconПрограмма вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100....
«Педагогическое образование» («Предшкольное образование») обсуждена и утверждена на заседании кафедры теории и истории педагогики...
Отчет по результатам самоаттестации кафедры теории и методики обучения математике в школе iconПрограмма вступительных испытаний в магистратуру по направлению 44....
Заведующая кафедрой филологических дисциплин и методики их преподавания в начальной школе, профессор кафедры филологических дисциплин...
Отчет по результатам самоаттестации кафедры теории и методики обучения математике в школе iconПрограмма кандидатского экзамена по научной специальности 13. 00....
Программа обсуждалась на совместном заседании кафедры теории и методики физического воспитания и адаптивной физической культуры и...
Отчет по результатам самоаттестации кафедры теории и методики обучения математике в школе iconОсобенности методики изучения элементов комбинаторики, статистики...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск