Доклад о деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Мирнинской средней общеобразовательной школы за 2012-2013 учебный год Дорогие друзья!

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД о деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Мирнинской средней общеобразовательной школы за 2012-2013 учебный год Дорогие друзья! Вашему вниманию предоставляется возможность ознакомиться с некоторыми данными деятельности школы за прошедший год. Информационная справка о школе. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Мирнинская средняя общеобразовательная школа расположена по адресу: 243657 Брянская область Гордеевский район п.Мирный ул.Школьная, 12 Учредитель: Администрация Гордеевского района Брянской области. Мирнинская средняя общеобразовательная школа была учреждена в 1961 году и называлась Кожанстроевская восьмилетняя школа, в 1964 году она названа Мирновской восьмилетней школой, в 1966 году получает статус средней. В январе 1967 года школа переезжает в новое здание по улице Школьной, д.1, которое было построено в 1966 году, где и находится по настоящее время Здание школы типовое, трехэтажное, в школе имеется спортивный зал, библиотека, столовая (совмещенная с актовым залом) на 120 посадочных мест, учебные мастерские, кабинет обслуживающего труда, кабинет информатики. Отсутствуют – медицинский кабинет, кабинет психолога, комната релаксации. Социально-гигиенические условия проведения воспитательной деятельности соответствуют требованиям федеральных нормативных документов. Социально-психологические условия проведения воспитательной деятельности соответствуют требованиям федеральных нормативных документов. Техническое состояние здания школы – удовлетворительное. Статистические данные: Количество учащихся на начало учебного года – 151 учащихся; на конец года – 155 человек. Из них в начальной школе обучалось 48 человек, в основной – 79 человек, в старшей школе – 28 человек. В 2012 / 2013 учебном году школа имела 11 классов-комплектов. I ступень – 4 класса - комплекта, параллелей нет; II ступень – 5 классов - комплектов, параллелей нет; III ступень – 2 класса - комплекта. На конец учебного года аттестовано 141 учащихся, % успеваемости по школе – 100% , % качества знаний по школе – 49.6 – или 50% Окончили учебный год на «отлично» - 19 человек – 13%; На «4» и «5» - 51 чел – 36% Имеют одну «4» - 6 чел – 4% Имеют одну «3» - 7 чел – 5% Аттестатов с отличием за курс основной школы в этом году - нет За курс средней школы - 4 золотых медали. Оставленных на повторный год обучения в этом году нет Школа работала в одну смену. Режим работы: начало занятий – 9:00 продолжительность уроков – 40 минут: окончание занятий – 14:30 6-дневная рабочая неделя: 1 половина дня: учебные занятия групповые занятия, индивидуальные консультации; элективные курсы; 2 половина дня: предметные кружки; спортивные секции; кружки по интересам; творческие дела классов На I этаже школы размещается социальный приют для детей из неблагополучных детей из Гордеевского района, в котором находятся 13 детей, 6 из которых обучались в школе: 1-4 классы – 3 человек; 5-9 классы – 3 человека; Характеристика педагогического коллектива. Одним из важнейших условий успешного развития образования в школе являются педагогические кадры. Педагогическую деятельность осуществляет достаточно стабильный, работоспособный педагогический коллектив, состоящий из 28 педагогических работников. Он представлен следующим качественным и количественным составом: 2 руководителя; 1 социальный педагог; 1 старшая вожатая; 1 педагог – библиотекарь; 14 преподавателей; внешних совместителей – 6 чел. Молявко В.И.(учитель истории); Коваленко С Н. (учитель обществознания); Иванов А.А. (учитель физ.культуры); Коваленко С.В. (учитель технологии); Минашкина Н.В. (учитель технологии); Казумова В.В.(учитель музыки); не работают в данный момент – 3 чел.: (по уходу за ребёнком – Привалова Г.И., Юркова Т.П., Ефременко И.Н.); а) по уровню образования: (без учителей, находящихся в отпуске по уходу за ребёнком и совместителей) Категория специалистов Всего Высшее Незаконченное высшее Среднее специальное Среднее учителя нач. классов 4 3 1 Учителя русского языка 3 3 математики 2 2 информатики 1 1 обществ. дисциплин 1 1 истории - - географии 1 1 биологии и химии 1 1 физики - - иностранного языка 2 2 ОБЖ 1 1 физической культуры - - технологии - - музыки - - ИЗО - - Другие соц. педагог 1 1 ст. вожатая 1 1 педагог-библиотекарь 1 1 Итого 19 16 3 Имеют высшее образование – 16 человек (84%), среднее специальное – 3 человека (15%). б) по стажу работы: 1-3 года 4-10 лет 11-20лет 21-30 лет свыше 30 лет 1(Кузичкина А.В.) 2(Микл.,Храмч.) 4 10 1 (18 чел. - без педагога – библиотекаря – 0,5 стажа) Категория: высшая – 4 -21% - (Ворочай Л.А., Мельникова Н.В., Ворочай В.П., Коврижко Е.Ю.) первая – 10 -- 52%- (Никулина В.П., Ляпко В.М., Чернова О.И., Атрошенко Л.А., Храмцова Н.Ю., Ветров А.В., Романенко Т.П., Храмченкова Н.А., Юркова Т.П., Привалова Г.И); вторая 1 - 5% - (Чирок Л.А.); соответствие – 3 – 15% (Борисенко Л.И., Рябцева В.Ф., Миклуха Е.Н. без категории - 4 - 21% – (Гапонова И.И., Кузичкина А.В., Власенко Г.П., Ефременко И.Н.) Итого: 22; Технических работников – 10 человек Школа завершила 2012 / 2013 учебный год. Подводя итоги, прежде всего надо отметить, что вся работа строилась в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об ОУ, Уставом школы, методическими письмами и рекомендациями и приказами министерства образования, управления образования, районного отдела образования, внутренними приказами, в которых определен круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса. Школа постоянно находится в режиме развития, корректирует свою деятельность, ставит цели и задачи с учетом требований времени, формирует систему универсальных знаний, умений, навыков. В 2012 – 2013 учебном году коллектив школы продолжил работу по совершенствованию форм и методов учебно-воспитательного процесса по повышению качества образования через: использование современных образовательных технологий, в том числе информационно – коммуникативных в процессе обучения предмету и в воспитательной работе; совершенствование системы воспитательной работы; создание условий для сохранения жизни и здоровья детей с использованием здоровьесберегающих технологий в обучении и воспитании. Эти задачи решались планомерно, результаты каждой из них рассматривались на педагогических советах, в решении которых указывались все плюсы и недостатки . Общий обзор результатов обучения. На конец учебного года в школе обучалось 155 уч-ся. Существовало 11 классов – комплектов. Средняя наполняемость классов 14 чел. (7 класс – 24 чел., 9, 11 классы – 18 чел. Движение школьного контингента учащихся связано: С переменой места жительства родителей; С движением детей из приюта (одних забирают, другие поступают). С данным контингентом уч-ся работало 19 педагогов. Учебный план на 2012 - 2013 учебный год выполнен, учебные программы пройдены по всем учебным дисциплинам. Значительных отставаний в прохождении программного материала нет. Программы групповых занятий и элективных курсов выполнены. На конец учебного года аттестовано – 141 уч-ся ( не аттестованы – 14 чел.– 1кл.) На «отлично» - закончили учебный год – 19 чел.- 13% от общего числа аттестованных, на «4» и «5» - 51 чел. – 36 % % успеваемости – 100% % качества знаний – 49,6 – 50% Если сделать общий обзор результатов обучения за последние пять лет, вырисовывается следующая картина. 2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 Количество учащихся 246 222 195 187 176 155 Отличники 24-12% 20-10% 13-7% 16-9% 18 19 На «4» и«5» 47-23% 50-26% 47-30% 55-32% 55 51 Второгодников 5-3% 8-4% 3-2% 3-2% 4 - % успеваемости 96% 95% 98% 98% 97 100 % качество знаний 35% 37% 38% 41% 45 50 Кол-во аттестатов с отличием - 4 3 - Медали 1 золото 1 серебро 1 серебро 1 серебро 4 золото Из показателей последних лет можно сделать вывод, что количество учащихся Мирнинской СОШ с каждым годом уменьшается. Движение школьного контингента учащихся связано: 1.С переменой места жительства. Родители покидают неперспективный район, район, наиболее пострадавший от аварии на ЧАЭС в Брянской области. 2. С движением детей из социального приюта (одних забирают, другие поступают). Диаграмма сравнительного анализа уровня успеваемости по школе по годам выглядит следующим образом: Диаграмма сравнительного анализа уровня успеваемости учащихся по классам за 2012 - 2013 учебный год. Диаграмма сравнительного анализа уровня качества знаний учащихся по классам за 2012 - 2013 учебный год Успеваемость – 100% - во всех классах. Второгодников нет ни в одном классе. Самый высокий % качества знаний: (82%) – 4 кл. –учитель – Атрошенко Л.А. (72%) - 3 кл. – учитель - Чернова О.И. Низкое качество знаний - 20% - 8кл. – кл. руководитель Коврижко Е.Ю.; 22% - 9кл. – кл. руководитель Кузичкина А.В. 25% - 6 кл. - кл. руководитель Мельникова Н.В. Качество знаний по школе -49.6%. Что касается качества знаний, можно отметить, что количество отличников и хорошистов по сравнению с прошлым годом остаётся стабильно ровным. Но общее количество уч-ся по школе уменьшилось. За последние годы общее количество уч-ся по школе падает с каждым годом (277-270-247-222-195-187-176-155) Классы с низким качеством знаний станут объектами контроля администрации, объектами ВШК в будущем учебном году. Уровень развития и обученности учащихся 1-4 кл. В 2012 - 2013 учебном году в начальной школе (по программе 1 - 4) обучалось 48 учащихся. Анализ уровня обученности учащихся 1 класса свидетельствует о том, что почти все первоклассники овладели базовыми программными знаниями, умениями и навыками по всем учебным предметам. Уровень успешности ученика во многом определяется подготовкой, которую он получил в начальной школе. Поэтому особое внимание при проверке качества обучения уделялось четвертому выпускному классу. Итоговые контрольные работы по русскому языку и математике в этом классе показали следующие результаты. русский язык математика % успеваемости 100% 83% % качества знаний 50% 42% Результаты сравнительного анализа контрольных работ по русскому языку и математике учащихся 4 класса за 2012 – 2013 учебный год Русский язык Класс Кол -во уч - ся Стартовый контроль Полугодовой контроль Итоговый контроль Ф.И.О. учителя % успевае- мости % качества знаний % успевае - мости % качества знаний % успевае– мости % качества знаний 4 11 91 64 91 46 100 50 Атрошенко Л.А. Математика Класс Кол-во уч-ся Стартовый контроль Полугодовой контроль Итоговый контроль Ф.И.О. учителя % успевае мости % качества знаний % успевае мости % качества знаний % успевае мости % качества знаний 4 11 83 42 85 42 83 42 Атрошенко Л.А. Сравнительный анализ стартовых, полугодовых и итоговых контрольных работ для учащихся и выпускников начальной школы показывает, что результаты не стабильны, поэтому перед учителями начальной школы стоит серьезная задача - глубокий анализ своей педагогической деятельности и смена ее тактики. Результаты проверки техники чтения в начальных классах Класс Количество учащихся в классе % учащихся читают по списку проверенных по норме выше нормы ниже нормы 2 класс 13 13 31 46 23 3 класс 12 12 8 67 25 4 класс 13 13 17 75 8 Самые лучшие результаты в овладении техникой чтения показали учащиеся: 4 кл. – учитель Атрошенко Л.А. Уровень развития и обученности учащихся 5-11 кл. На конец учебного года в 5 -11 кл. обучалось – 107 уч-ся. Из них 13 уч-ся закончили учебный год на «отлично»; 33 уч-ся – на «4» и «5». В течение года проводился анализ уровня сформированности ЗУН уч-ся, обязательных по русскому языку и математике в виде письменных контрольных работ, сравнивались результаты стартового, полугодового и итогового контроля, отслеживалась динамика обученности уч-ся по данным предметам. Результаты анализа контрольных работ по русскому языку и математике учащихся 5 – 11 классов за 2012 – 2013 учебный год Русский язык Класс Кол -во уч - ся Стартовый контроль Полугодовой контроль Итоговый контроль Ф.И.О. учителя % успевае- мости % качества знаний % успевае - мости % качества знаний % успевае– мости % качества знаний 5 11 90 30 91 64 100 67 Коврижко Е.Ю. 6 12 58 30 64 36 70 50 Мельникова Н.В. 7 22 65 24 84 58 89 38 Коврижко Е.Ю. 8 15 69 31 77 46 79 50 Коврижко Е.Ю. 9 18 77 46 94 50 83 50 Ворочай Л.А. 10 9 100 67 88 63 100 75 Мельникова Н.В. 11 18 94 69 70 46 100 67 Ворочай Л.А. Математика Класс Кол-во уч-ся Стартовый контроль Полугодовой контроль Итоговый контроль Ф.И.О. учителя % успевае - мости % качества знаний % успевае – мости % качества знаний % успевае – мости % качества знаний 5 11 89 67 90 55 91 55 Романенко Т.П. 6 12 83 17 75 26 73 36 Романенко Т.П. 7 22 70 40 85 45 94 47 Миклуха Е.Н. 8 15 75 8 76 12 78 14 Романенко Т.П. 9 18 60 20 64 14 94 24 Миклуха Е.Н. 10 9 86 67 86 43 86 43 Миклуха Е.Н. 11 18 69 50 73 47 100 76 Романенко Т.П.

Похожие:

	Доклад о деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного... Вашему вниманию предоставляется возможность ознакомиться с некоторыми данными деятельности школы за прошедший год		Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25
	Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25		«О состоянии и результатах деятельности муниципального общеобразовательного... Учредителем муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной школы №5 является отдел образования...
	Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Учредитель – Администрация муниципального образования «город Ижевск» в лице Администрации города Ижевска		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Публичный доклад является отчетом по деятельности Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Березовской средней общеобразовательной...
	Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Настоящий Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 адресован...		Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №35
	Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Данный доклад составлен на основании самоанализа работы школы, основных документов, регламентирующих образовательную деятельность,...		Анализ работы муниицпального бюджетного общеобразовательного учреждения...
	Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Охватывает всех участников образовательного процесса. Ее реализация осуществляется по следующим направлениям		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №1 с валеологическим направлением города...
	Публичный доклад директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Предлагаем вашему вниманию открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности школы за 2012-2013 учебный...		Образовательная программа на 2012-2013 учебный год Муниципального... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №76
	Доклад о деятельности Муниципального бюджетного общеобразовательного... Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения		Отчет директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Инструкции по подготовке устных сообщений и оформлению публикаций в сборник докладов международной конференции