Бразовательная программа государственного бюджетного образовательного учреждения
Скачать 1.31 Mb.
|
Инвариативная часть БУП ОУ На основании приказа № 373 Минобрнауки России от 06.10.2009г. (с изменениями, утвержденными приказом № 1241 Минобрнауки России от 26.11. 2010г.) в 1 и 2 классах осуществляется реализация ФГОС НОО в соответствии с основной образовательной программой начального общего образования, разработанной в ОУ. Основная образовательная программа начального общего образования реализуется образовательным учреждением через учебный план и внеурочную деятельность. Учебный план начального общего образования обеспечивает введение в действие и реализацию требований Стандарта, определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей:
В соответствии с инвариантной частью БУП для 1-4 классов начального общего образования обязательному изучению подлежат: филология, математика, окружающий мир, музыка, физическая культура, искусство и технология, «Основы религиозных культур и светской этики». Для обучения учащихся по каждому предмету существует программно-методическое обеспечение. Обучение в 1 и 2 классах осуществляется по системе учебников «Школа России» ( см.Приложение) Обучение в 3 -4 классах осуществляется по УМК «Школа России» и программе Л.В.Занкова:
В целях обеспечения комплексного изучения предметов, формирующих у школьников целостное восприятие мира, и соблюдение норм аудиторной нагрузки введено интегрированное изучение в 3а и 4а классах по следующим учебным дисциплинам: математики и информатики. В образовательную область «Филология» включены предметы: русский язык, литературное чтение, английский язык. Предметные линии «Русский язык» и «Литературное чтение» реализуются в 1 классах через 4 часа курса «Обучение грамоте» и 4 часа курса «Письмо», после изучения предметных курсов «Обучение грамоте» и «Письмо» данные предметные линии реализуются через 4 часа «Русского языка» и 4 часа «Литературного чтения». Предметные линии «Русский язык» и «Литературное чтение» реализуются во 2-3 классах - через 4 часа «Русского языка» и 3 часа « Литературного чтения», в 4 классах – через 4 часа «Русского языка» и 2 часа «Литературного чтения». Количество часов, выделяемых на изучение предмета "Иностранный язык", определяется общеобразовательной моделью языковой подготовки. Обучение иностранному языку «Английский язык» в школе первой ступени осуществляется в соответствии с кадровым и учебно-методическим обеспечением ОУ. Автор программы М.З.Биболетова. Изучение английского языка реализуется через 2 часа предмета «Английский язык, ИКТ» во 2 классах и через 2 часа предмета «Английский язык» в 3-4 классах. Преподавание осуществляется через деление на подгруппы. В образовательную область «Математика» включен предмет «Математика и информатика, ИКТ» в 1-2 классах, предмет «Математика» в 3-4 классах, в 3а и 4а классах введено интегрированное изучение предмета «Информатика». Предметный курс «Математика» реализуется в 1-2 классах через 4 часа предметного курса «Математика и информатика, ИКТ»; в 3-4 классах через 4 часа предмета «Математика». Количество часов, данное на интеграцию: 3, 4 классы – не менее 136 часов. Интегративное освоение разделов математики и информатики содействует, помимо непосредственного предметного содержания, расширению предметного контекста математики, развитию коммуникативной компетентности и общеинтеллектуальных способностей обучающихся начальной школы. При изучении предмета «Математика» по учебнику Л.Г.Петерсон не требуется интеграции данного предмета с информатикой, так как данный курс математики для начальной школы ориентирован на формирование у учащихся в процессе изучения основных математических понятий операционного стиля мышления и важных для современной жизни представлений об информационной картине мира ( письмо АПК и ППРО от 14.05.08г. № 303). При изучении предмета «Окружающий мир» по учебникам А.А.Плешакова не требуется дополнительной интеграции с предметом «ОБЖ», так как вопросы безопасности жизнедеятельности включены в содержание уроков данного предмета как часть знаний об окружающем мире. Такой подход позволяет успешно формировать у детей сознательное отношение к личной безопасности и безопасности окружающих, а также практические умения, необходимые для действий в неблагоприятных и угрожающих жизни ситуациях (письмо Министерства общего и профессионального образования от 25.03.99г. № 389/ 11-12). Предметный курс «Окружающий мир» реализуется через 2 часа предмета «Окружающий мир, ИКТ» в 1-2 классах и 2 часа предмета «Окружающий мир» в 3-4 классах. Преподавание всех интегрированных курсов в 3-4 классах проводится по плану, который принимается на педагогическом совете (методическом объединении) и согласуется с директором ОУ. Оценивание знаний по интегрированному курсу: - информатика - выставление текущих отметок; - выставление итоговых : четвертные ( 1 раз в полугодие) и годовые. Образовательная область «Искусство, технология» реализуется через 1 час предмета «Изобразительное искусство, ИКТ» в 1-2 классах и через 1 час предмета «Изобразительное искусство» в 3-4 классах; «Технология» реализуется через 1 час предмета «Технология, ИКТ» в 1-2 классах и через 2 часа предмета «Технология (труд)» в 3-4 классах. Образовательная область « Физическая культура » реализуется через 3 часа предмета «Физическая культура, ОБЖ , ИКТ» в 1-2 классах и через 3 часа предмета «Физическая культура» в 3-4 классах. Образовательная область « Искусство (музыка) » реализуется через 1 час предмета «Музыка, ИКТ» в 1-2 классах и через 1 час предмета «Музыка» в 3-4 классах. На основании приказа № 74 Минобрнауки РФ от 1 февраля 2012 года с 1 сентября 2012 года в 4 классах вводится курс «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ). Данный курс входит в перечень инвариантной части БУП и рассчитан на 1 год, количество часов – 34 ч. Изучение курса ОРКСЭ ведётся по 2 модулям: « Основы мировых религиозных культур» и «Основы православной культуры», через деление класса на подгруппы. Оценивание знаний по курсу «Основы религиозных культур и светской этики» - безотметочное. Вариативная часть БУП ОУ. Вариативная часть реализуется через внеурочную деятельность (1-2 классы) и предметы по выбору обучающихся (3-4 классы). Использование часов компонента образовательного учреждения соответствует целям и задачам учебного учреждения. Внеурочная деятельность учащихся осуществляется после перерыва на обед и отдых. Длительность перерыва составляет не менее 60 минут. Организация внеурочной деятельности в 1-2 классах. Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС НОО следует понимать образовательную деятельность, осуществляемую в формах, отличных от классно-урочной, и направленную на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. Основными принципами организации внеурочной деятельности в ОУ являются: - создание единой образовательной среды как механизма обеспечения полноты, целостности и преемственности образования; - развитие индивидуальности каждого ребенка; - системная организация управления образовательным процессом. Организация внеурочной работы в образовательном учреждении базируется на решении следующих задач: - развитие индивидуальных способностей обучающихся через формирование предметных и надпредметных компетентностей посредством углубления и расширение основ знаний образовательных областей, заложенных в инвариантной части образовательного плана ГОУ; - духовно-нравственное воспитание школьников, формирование позитивных отношений ребенка к базовым ценностям нашего общества и социальной реальности в целом; - формирование устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к своему здоровью, развитие навыков организации здорового образа жизни; - психолого-педагогическая (коррекционная) поддержка обучающихся начальной школы. Часы внеурочной деятельности по желанию учащихся и их родителей с учетом специфики данного образовательного учреждения и организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное). Внеурочная деятельность (1-2 классы) в 2012/2013 учебном году в ГБОУ СОШ № 1121 будет осуществляться через общеинтеллектуальное направление, работу ГПД, дополнительное образование, через решение задач социального направления. Общеинтеллектуальное направление реализуется за счет части БУП: - 1 класс -2 часа в неделю; - 2 класс – 3 часа в неделю. И включает в себя еженедельно следующие занятия: 1.Клуб «Юным умникам и умницам» (информатика, логика, математика) Автор курса - О.Холодова. Отпущено — 9 часов. Цель курса: развитие познавательных способностей, памяти, внимания, наблюдательности, воображения, быстроты реакции, способствует формированию нестандартного мышления. 2.Курс « ПервоЛого» ( проектная деятельность) Автор курса - Сопрунов С.Ф., Ушаков А.С., Яковлева Е.И. ПервоЛого 3.0: справочное пособие. М.: Институт новых технологий. Отпущено — 6 часов. Цель курса: овладение младшими школьниками навыками работы на компьютере, умением работать с различными видами информации и освоение основ проектно-творческой деятельности. В основе работы с этого курса лежат практические занятия на компьютере. Основным методом её использования является выполнение индивидуальных заданий на компьютере. Используя данную программную среду можно в школе организовать конкурс работ, творческих проектов. Использование данной компьютерной среды позволяет развивать у детей логическое и алгоритмическое мышление, кроме того применение Перволого позволяет развивать творческие способности детей. Работая с программой дети получают первоначальные представления о различных редакторах, а также данная программа учит детей младшего школьного возраста языку команд. Внеурочная деятельность реализуется через участие в образовательном процессе всех педагогических работников образовательного учреждения (педагог-психолог, социальный педагог, учитель-логопед, старший вожатый, воспитатель ГПД, учителя, классный руководитель). Внеурочная деятельность реализуется и через систему дополнительного образования, которая опирается на использование потенциала внутришкольного дополнительного образования. Данное направление будет представлено следующими направлениями: - художественно-эстетическое (школьная организация «ТеаТринки»), - спортивно-оздоровительное (кружки бального и спортивного танца, секция по мини футболу), - общекультурное осуществляется через организации экскурсий, лекториев, фестивалей, праздников, через работу кружка ИЗО, кружка «Хор», «Час общения» (ГПД), - духовно-нравственное осуществляется через организацию классного руководства с привлечением педагогических работников образовательного учреждения при координирующей роли классного руководителя (посещение музеев, встречи с интересными людьми, проведение линеек — памяти). Решение задач социального направления осуществляется в рамках деятельности групп продленного дня (клубные часы, круглые столы, диспуты). Реализация часов предмета по выбору обучающихся в 3-4 классах ГБОУ СОШ № 1121 будет осуществляться : - 3 класс – 3 часа в неделю, -4 класс – 2 часа в неделю. Часы предмета по выбору направлены: - на организацию индивидуальных и групповых занятий по выбору учащихся; - на организацию проектной и исследовательской деятельности. Данные занятия способствуют формированию у учащихся умений и навыков исследовательского поиска, интеллектуальных способностей, развивают дар слова, творческое воображение, культуру речи. Часы распределены следующим образом:
Отпущено 4 часа. Цель курса: обеспечить более высокую интеллектуальную готовность к обучению. Данный курс способствует разностороннему развитию интеллектуальной сферы младших школьников за счёт гармоничного сочетания учебной деятельности с поисковой, творческой деятельность. 2. Курс «Детская риторика» ( авторы – Ладыженская Т.А., Ладыженская Н.В.) Отпущено 2 часа. Цель курса: обучение эффективному общению, красиво говорить и писать. Развивать у детей уникальный человеческий дар – дар слова. Обучать умелой, эффективной устной и письменной речи. Помочь детям овладеть культурой речевого поведения. Развивать творческое воображение и литературные способность. 3. Курс «Проектно-исследовательской деятельности» Отпущено 4 часа. (Автор – доктор педагогических и психологических наук, профессор А.И. Савенков). Целью курса является развитие творческого и логического мышления, обучение основным механизмам творческого воображения, повышение интеллектуального уровня учащихся. В рамках данного курса предусмотрена системная работа пропедевтической профориентационной направленности. Общая итоговая аудиторная нагрузка с учётом всех компонентов соблюдается и, введение индивидуальных и групповых занятий за счёт часов образовательного учреждения, не приводит к перегрузке учащихся. Часы образовательного учреждения используются полностью. Использование часов компонента образовательного учреждения не приводит к перегрузке учащихся благодаря грамотно составленному учебному расписанию и соблюдению двигательного режима в течение дня. Учебный план гарантирует получение учащимися образовательного минимума, возможность реализовать свой потенциал и развить свои способности. Основное общее образование 5-7 классы обучаются по 5-ти дневной рабочей неделе 8-9 классы обучаются по 6-ти дневной рабочей неделе В основной школе продолжает работу 9а класс с углубленным изучением физики математики. Сформирован 8б класс с углубленным изучением математики и расширенным изучением физики. Для 8б и 9а классов в учебном плане использованы рекомендации из программ углубленного изучения математики и физики. На базе 8б и 9а классов в дальнейшем будут сформированы профильные классы на III ступени. «Русский язык и литература» в соответствии с федеральным базисным учебным планом на изучение литературы в 5-8 классах выделено 2 часа, а в 9 классе – 3. На прохождение программы по русскому языку в 5-х, 6-х, добавлено по 3 часа из регионального компонента; в 7-х,8-х,9-х классах на русский язык добавлен 1 час из компонента образовательного учреждения на достижение стандарта образования. Преподавание данных дисциплин ведется по государственным программам. Предмет «Иностранный язык» в основной школе ведется в соответствии с ФБУП по 3 часа в неделю с 5 по 9 классы. «Математика» представлена математикой, алгеброй, геометрией. Часы, отводимые на прохождение программы по математике в 5-х и 6-х классах, соответствуют ФБУП. В 7-х, 8-х,добавлен 1 час из регионального компонента. В 8б,9б добавлено 2 часа и 9-а – 3 часа на углубленное изучение предмета. В 7-х, 8-х и 9-х классах в алгебру включен раздел «Теория вероятностей и статистика» (интегративно). На прохождение программы по геометрии количество часов соответствует ФБУП в 7-9 классах. Все предметы ведутся по государственным программам. Предмет «Информатика и ИКТ» ведется в 8-х классах 1 час в неделю и 9-ом классе по 2 часа в неделю. «Естествознание» представлено физикой, химией, биологией, физической географией, природоведением. В 5-х классах программа по природоведению соответствует ФБУП (2 часа в неделю). Количество часов на преподавание биологии соответствует ФБУП. На прохождение программы по физике количество часов соответствует ФБУП. В 8а и 9а,физ-мат. классах добавлены из КОУ по 1 часу для углубленного изучения данных предметов. Для прохождения государственной программы по химии в 8-х, 9-х классах количество часов сохранено в соответствии с ФБУП. На физическую географию в 6-х классах добавлено по 1 часу из КОУ на прохождение программы. Все данные учебные дисциплины ведутся по государственным программам. «Социальные науки» представлена историей, обществознанием, экономической географией, москвоведением. Часы, отводимые на преподавание истории в 5-9 классах, соответствует ФБУП и государственным программам (2 часа). Обществознание ведется с 6 по 9 классы в соответствии с МБУП по 1 часу в неделю и соответствует государственным программам. Преподавание москвоведения в данной области знаний интегрировано с географией (в 9-х классах) и с историей в 6-х-8-х классах. Предмет «Физическая культура» представлена физической культурой (2часа в неделю) и подвижными икрами (1час внеделю). В 5-9 классах количество часов увеличено до 3-х часов, что соответствует ФБУП. Физическая культура ведется по государственной программе. «Искусство» представлено изобразительным искусством, мировой художественной культурой (интегрировано) и музыкой. Преподавание изобразительного искусства ведется в соответствии с ФБУП с 5-9 классы. Преподавание музыки ведется в 5-7 класс в соответствии с ФБУП. Преподавание ИЗО ведётся в 5и 6 классах. В7,8,9 классах ведётся предмет МХК. Все выше перечисленные дисциплины ведутся по государственным программам. «Технология» представлена материальными технологиями. Преподавание материальных технологий ведется в соответствии с ФБУП с 5-8 классы. В 8 классе в курс технологий включен курс черчения (модуль на 34 часа). Все учебные дисциплины ведутся по государственным программам. Для дифференцированного подхода к учащимся и всестороннего их развития в 5-х – 9-х классах предусмотрены часы из компонента образовательного учреждения для занятий по выбору обучающихся: элективные курсы, проектная деятельность. В 9-х классах в рамках компонента образовательного учреждения организуется предпрофильная подготовка обучающихся (0,5 часа в неделю), в том числе за счет введения 18-часового элективного курса «Профессиональное самоопределение».В 9-б классе предпрофильная подготовка обучающихся осуществляется в рамках предпрофильных предметах физики и математики. Учебный предмет «ОБЖ» в 5-9 классах изучается на интегрированной основе за счет часов «Истории и обществознания», химии ,биологии,физики и компонента образовательного учреждения. Общий объем изучения ОБЖ – не менее 136 часов. Среднее (полное )общее образование Все классы III ступени обучения работают по 6-дневной неделе. В учебном плане для старшей школы учитывались рекомендации ФБУП.
Школьный учебный план для 10-11 классов реализует модель профильного обучения: 10а класс с двумя профильными группами: I группа - физико-математический профиль, II -социально-гуманитарный профиль; 11а класс с двумя профильными группами: Iгруппа- физико-математический профиль, II группа-социально-гуманитарный профиль. В классах физико-математического профиля в предмете «Математика» выделяются предметы: «Алгебра и математический анализ», «Геометрия». Алгебра и начала анализа изучаются на профилином уровне по8часов за 2 года. Предмет «Физика» на профильном уровне изучается в соответствии с ФБУП 10 часов за 2 года. В группе социально-гуманитарного профиля в предмете «Обществознание» добавлено 2 часа из КОУ. Для дифференцированного подхода к учащимся и всестороннего их развития предусмотрены часы из компонента образовательного учреждения для занятий по выбору обучающихся: элективные курсы. В 10 и 11 классах в курсы по алгебре и математическому анализу элективные курсы входят отдельными модулями в программу физико-математических классов. Предмет «Информатика и ИКТ» изучается в объеме 1 часа. Предмет «Технология» изучается в предмете «Информатика и ИКТ» В 10-11классах предмет «ОБЖ» изучается как самостоятельный с учебной нагрузкой 68 часов на два года обучения. В 10-х классах вводится обязательное проведение учебных(пятидневных) сборов основам военной службы (40 учебных часов). Для дифференцированного подхода к учащимся и всестороннего их развития предусмотрены часы из компонента образовательного учреждения для занятий по выбору обучающихся: элективные курсы, проектная деятельность. ПРИЛОЖЕНИЯ к учебному плану ГБОУ СОШ №1121 на 2012-2013учебный год Планирование часов внеурочной деятельности в 1-2 классах ГБОУ СОШ № 1121 (2012 – 2013 учебный год)
ГБОУ СОШ № 1121 Начальное общее образование Вариативная часть 3-4 классов 2012-2013 учебный год
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Публичный отчет государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы Устав Государственного бюджетного образовательного учреждения кши №11 принят общим собранием трудового коллектива школы (протокол... | | Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... Самообследование Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Калужской области... |
 | Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения... Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования | | 111672, Москва, Салтыковская ул.,5 А тел факс 702-75-40 Протокол... Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы гимназии №1926 |
| Положение о системе оплаты и стимулирования труда работников Государственного... Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы центр образования №654 имени А. Д. Фридмана Департамента образования... | | Областного государственного бюджетного образовательного учреждения... Областного государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования |
| План работы государственного бюджетного оздоровительного образовательного... Государственного бюджетного оздоровительного образовательного учреждения для детей | | Образовательная программа государственного бюджетного образовательного учреждения города москвы Принципы организации образовательной политики и характеристика образовательного учреждения |
| Отчет о результатах самообследования Государственного бюджетного... Государственного бюджетного образовательного учреждения Ростовской области среднего профессионального образования | | План музыкально-образовательной деятельности государственного бюджетного... Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей города Москвы |
| Отчет государственного бюджетного образовательного учреждения среднего... Основные задачи колледжа в соответствии с концепцией развития образовательного учреждения | | Выступление Жариковой И. Н. на конференции, посвященной 85-летию... Жариковой И. Н. на конференции, посвященной 85-летию Государственного бюджетного образовательного учреждения |
| Образовательная программа государственного бюджетного специального... Государственного бюджетного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными... | | Положение о методических предметных кафедрах педагогов государственного... Государственного бюджетного образовательного учреждения города москвы гимназии №1597 |
| Государственного бюджетного образовательного учреждения города москвы средней История Школы №634 насчитывает 40 лет плодотворной работы. Год основания образовательного учреждения – 1972 | | Пояснительная записка к учебному плану государственного бюджетного... Правительства Российской Федерации от 05. 07. 2001 №505, п. 11 Устава образовательного учреждения, решением Совета образовательного... |
