Тематическое планирование по математике Класс 9 Учитель Ахметова Т. Г. Количество часов: Всего 175 час; в неделю 5 час





Скачать 494.97 Kb.
НазваниеТематическое планирование по математике Класс 9 Учитель Ахметова Т. Г. Количество часов: Всего 175 час; в неделю 5 час
страница3/5
Дата публикации16.10.2013
Размер494.97 Kb.
ТипТематическое планирование
100-bal.ru > Математика > Тематическое планирование
1   2   3   4   5
Глава 10. Метод координат 10 ч


31

Разложение вектора по двум неколлинеарным векторам Координаты вектора

1

УОНМ

Ввести понятие координат вектора. Решение задач.

УО

Знать и понимать: существо леммы о коллинеарных векторах и теоремы о разложении вектора по двум неколлинеарным векторам. Уметь: проводить операции над векторами с заданными координатами

п 86; №911, 914(б,в),915

14.10

32

Сложение и вычитание векторов

1

УОНМ
ФО

Знать: определение суммы, разности векторов, произведения вектора на число. Уметь: решать простейшие задачи методом координат

87; № 918,919

15.10

33

Умножение вектора на число в координатах

1

УОНМ
СР

Знать: понятия координат вектора, координат суммы и разности векторов, произведения вектора на число

П 87;в 7-8; №918, 919, 926(б,г), 927

17.10

34

Связь между координатами вектора и координатами его начала и конца

1

УОНМ
МД

Знать: формулы координат вектора через координаты его конца и начала, координат середины отрезка, длины

вектора и расстояния между двумя точками. Уметь: решать геометрические задачи с применением этих формул

п 88,89; в 9-13;

1 уровень: № 930, 932,935,936; 2 уровень: №933,935, 936.

18.10

35

Простейшие задачи в координатах

1

УОНМ

Научить решать задачи, Тест с последующей взаимопроверкой.

ТЕСТ
1 ур: №944, 949(а),

2 ур: 944, 948(б), 947(б)

19.10

36

Уравнение линии на плоскости. Уравнение окружности

1

УОНМ

Научить решать задачи, Тест с последующей взаимопроверкой.

ТЕСТ, ФО

Знать: уравнения окружности. Уметь: решать задачи на определение координат центра окружности и его радиуса по заданному уравнению окружности, составлять уравнение окружности, зная координаты центра и точки окружности

п 90,91, 1 ур:№959(б,г),962, 964(а), 966(б,г)

2 ур: №962, 964(а),966

21.10

37

Уравнения прямой

1

УОНМ

Вывод уравнения прямой. Решение задач.

Проверка домашнего задания.
Знать: уравнение прямой. Уметь: составлять уравнение прямой по координатам двух ее точек

П 92; в 18-20; № 972(в), 974, 976, 977

22.10

38

Использование уравнений окружности и прямой при решении задач

1

УПЗУ

Совершенствование навыков решения задач методом координат.

СР

Знать: правила действий над векторами с заданными координатами (суммы, разности, произведения вектора на число); формулы координат вектора через координаты его начала и конца, координаты середины отрезка; формулу длины вектора по его координатам; формулу нахождения расстояния между двумя точками через их координаты; уравнения окружности и прямой. Уметь: решать простейшие геометрические задачи, пользуясь указанными формулами

№978, 979,969(б), 970

24.10

39

Решение задач по теме «Метод координат»

1

УОСЗ
Проверка дополнительных задач.
1 ур: №900,992,993, 996;

2 ур: №998,999,1001, 1002.

25.10

40

Контрольная работа №3 по теме « Векторы .Метод координат»

1

УПКЗУ

Выявление знаний уч-ся.

ПК,ФК

Уметь: решать простейшие задачи методом координат, вычислять длину и координаты вектора, угол между векторами

повторить пп 66,67.

26.10

Блок 3.Алгебра Глава 2 .Уравнения и неравенства с одной переменной» 14 ч


41

Целое уравнение и его корни.

1

УПЗУ

Обобщение, решение уравнений.
Лекция с элементами беседы, практикум.
Знать:

  • понятие целого уравнения и его степени;

  • основные методы решения целых рациональных уравнений.

Уметь:

решать целые уравнения третьей и четвертой степени с помощью разложения на множители и введения вспомогательной переменной.

п 12; №266(а,в),267(а,в)

28.10

42

Решение уравнений разложением на множители

1

УПЗУ

Проверка знаний теории, графический способ решения уравнений, самостоятельная работа.

Проверочная СР
п 12; №272(в,г), 273(в,г)

29.10

43

Уравнения, приводимые к квадратным.

1

УОНМ
ГК, ИК
П 12; №276(в,г), 277

7.11

8.11
44

Решение уравнений введением новой переменной

1

УОНМ
МД
п 12;№ 279(г-е), 281,282(б)

8.11

45

Биквадратные уравнения.

1

УОНМ

Объяснение темы, решение у доски, сам. работа.

Тренировочный тест (подготовка к ГИА).
п 12; №283(б), 286.

9.11

46

Дробно-рациональные уравнения..

1

УОНМ

Объяснение темы, решение у доски, сам. работа.

Усвоение нового материала в процессе выполнения заданий..

Знать:

  • понятие дробного рационального уравнения, метода интервалов;

  • основные методы решения целых рациональных уравнений, некоторые специальные приемы решения дробно-рациональных уравнений;

  • понятие неравенств второй степени с одной переменной и методы их решений.

Уметь:

  • применять графическое представление для решения неравенств второй степени с одной переменной;

решать рациональные неравенства методом интервалов.

п 13; №290, 291(а,в)

11.11

47

Решение дробно-рациональных уравнений

1

УПЗУ
ВК, СК, ИК.
П 13; №292(а), 294(б), 295(а)

12.11

48

Обобщающий урок по теме «Уравнения с одной переменной»

1

УОСЗ
СР
п 13; №296(б), 297(б)

14.11

49

Неравенства второй степени с одной переменной.

1

УОНМ

Объяснение темы, работа с учебником, решают у доски самостоятельно.

Частично-поисковая деятельность. Практикум.
п 14; № 304 (б,г,е), задания из ГИА

15.11

50

Решение неравенств второй степени с одной переменной.

1

УПЗУ
Обучающая СР.
П 14; № 305(б), 309,323

16.11

51

Решение систем неравенств второй степени с одной переменной

1

УПЗУ
Контролирующая СР.
п 14; №315(в,г),316(1,3), 319

18.11

52

Метод интервалов.

1

УОНМ

Объяснение темы, самостоятельная работа, взаимопроверка.

Практикум по решению задач. ВК. ИК.
п 15; №325(б,г), 326(б,г)

19.11

53

Решение неравенств методом интервалов

1

УПЗУ
Тренировочный тест (подготовка к ГИА).
п 15; № 332, 336(б,г).

21.11

54

Контрольная работа №4 по теме

« Решение уравнений и неравенств второй степени с одной переменной».

1

УПКЗУ

Выявление знаний уч-ся.

Фронтальный письменный контроль.
решить другой вариант

22.11

Блок 4.Геометрия Глава11. Соотношения между сторонами и углами треугольника. Скалярное произведение векторов 11 ч


55

Синус, косинус, тангенс угла.

1

УОНМ

Объяснение темы. Решение задач. Сам.р.

УО

Знать: определения синуса, косинуса и тангенса углов от 0° до 1 80°, формулы для вычисления координат точки, основное тригонометрическое тождество. Уметь: применять тождество при решении задач на нахождение одной тригонометрической функции через другую

п 93-95, в 1-6, № 1011,1014, 1015(б,г)

23.11

56

Основное тригонометрическое тождество. Формулы приведения.

1

УОНМ

Вывод формул приведения. Решение задач.

ФО

Знать: формулу основного тригонометрического тождества, простейшие формулы приведения. Уметь: определять значения тригонометрических функций для углов от 0° до 180° по заданным значениям углов; находить значения тригонометрических функций по значению одной из них

№ 1017(а,в), 1018(б,г), 1019(а,в)

25.11

57

Формулы для вычисления координат точки

1

УЗИМ
СР
задачи 2 и 3 уровня самостоятельной работы

26.11

58

Теорема о площади треугольника

1

УОНМ

Доказательство теоремы. Решение задач.

СР

Знать: формулу площади треугольника:



Уметь: реализовывать этапы доказательства теоремы о площади треугольника, решать задачи на вычисление площади треугольника

п 96, в 7;№1020(б,в),1021, 1023

28.11

59

Теорема синусов

1

УОНМ

Доказательство теоремы, решение задач.

УО

Знать: формулировку теоремы синусов Уметь: проводить доказательство теоремы и применять ее при решении задач

п 97; №1025(б,д,ж,и)

29.11

60

Теорема косинусов

1

УОНМ

Доказательство теоремы, решение задач.

СР

Знать: формулировку теоремы косинусов. Уметь: проводить доказательство теоремы и применять ее для нахождения элементов треугольников.

п 98; № 1027,1028

30.11

61

Решение треугольников. Измерительные работы

1

УПЗУ

Решение задач, сам. р.

СР

Знать: способы решения треугольников. Уметь: решать треугольники по двум сторонам и углу между ними; по стороне и прилежащим к ней углам; по трем сторонам

п 99; № 1034,1038

2.12

62

Угол между векторами .Скалярное произведение векторов

1

УОНМ

Введение понятия угла между векторами. Решение задач.

УО

Знать: что такое угол между векторами, определение скалярного произведения векторов, условие перпендикулярности ненулевых векторов. Уметь: изображать угол между векторами, вычислять скалярное произведение

п 100, 101; № 1040,1042

3.12

63

Скалярное произведение в координатах.

Свойства скалярного произведения векторов

1

УОНМ

Введение понятия скалярного произведения векторов. Решение задач.

МД

Знать: теорему о скалярном произведении двух векторов и ее следствия. Уметь: доказывать теорему, находить углы между векторами, используя формулу скалярного произведения в координатах

п 103,104;№ 1044(б), 1047(б)

5.12

64

Обобщающий урок по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника. Скалярное произведение векторов»

1

УОСЗ
ТЕСТ

Знать: формулировки теоремы синусов, теоремы косинусов, теоремы о нахождении площади треугольника, определение скалярного произведения и формулу в координатах. Уметь: решать простейшие планиметрические задачи

№ 1049,1050, 1052

6.12


65


Контрольная работа № 5

«Соотношения между сторонами и углами треугольник. Скалярное произведение векторов»

1

УПКЗУ

Выявление знаний уч-ся.

ПК,ФК

Уметь: решать геометрические задачи с использованием тригонометрии

решить другой вариант

7.12

Блок 5.Алгебра Глава 3 Уравнения и неравенства с двумя переменными 18+4 ч


66

Уравнение с двумя переменными .

1

УОНМ

Анализ к.р., объяснение темы, решение систем, устная работа, с.р. с последующей проверкой.

Уроки усвоения новых знаний и умений.

Знать:

  • понятия системы уравнений, неравенств с двумя переменными;

  • уравнение окружности.

Уметь:

  • решать текстовые задачи методом составления систем;

  • решать системы уравнений методом подстановки, методов ведения вспомогательной переменной;

  • решать графически системы уравнений;

  • решать простейшие системы неравенств второй степени.


п 17; № 396(б,г), 397(б,г), 413

9.12

67

Уравнение с двумя переменными и его график

1

УЗИМ
СР. ИК
п 17; № 396(б,г),397(б,г),413

10.12

68

Графический способ решения систем уравнений с двумя переменными.

1

УПЗУ

Объяснение материала, составление алгоритма решения.

СР.
п 18; № 416,419(б)

12.12

69

Закрепление темы «Решения систем уравнений с двумя переменными»

1

УОСЗ
ГК, ИК
п 19; № 429(б,г),430(б,г),453

13.12

70
Решение систем уравнений второй степени с двумя переменными способом подстановки

1

УПЗУ

С.у., решение с.у., способы решения задач с помощью с.у.

Практикумы по решению заданий.
п 19; № 433(б,г,е),434(б,г,е)

14.12

71

Решение систем уравнений второй степени с двумя переменными способом сложения

1

УПЗУ
ТК. ИК. ВК.
П 19; №448(б), 435(б),436(б)

16.12

72

Решение систем уравнений второй степени с двумя переменными

1

УЗИМ
СР
П 19; №440(а), 443(а), 449

17.12

73

Повторение курса алгебры за 1полугодие.

1

УОСЗ

Решение задач.

ФО, ИК
№ 390(а,в), 393(а,в), 451

19.12

74

Повторение курса геометрии за 1полугодие.

1

УОСЗ

Решение задач.

ФО,ИК
№ 941, 1025(ж), 1031

20.12

75-76

Интегрированная контрольная работа № 6 за первое полугодие

2

УПКЗУ

Выявление знаний уч-ся.

ПК,ФК

Контроль знаний по теме.

решить другой вариант

21.12

23.12

77

Обобщающий урок «Уравнения и неравенства с двумя переменными». Анализ контрольной работы.

1

УКЗ

Коррекция знаний.

ИК
Материалы КИМ

24.12

78

Решение задач с помощью систем уравнений второй степени.

1

УПЗУ

Способы решения задач с помощью с.у

ТК. ИК. ВК.

Знать:

  • понятия системы уравнений, неравенств с двумя переменными;

  • уравнение окружности.

Уметь:

  • решать текстовые задачи методом составления систем;

  • решать системы уравнений методом подстановки, методов ведения вспомогательной переменной;

  • решать графически системы уравнений;

  • решать простейшие системы неравенств второй степени.


п 20; № 455, 456, 458

26.12

79

Решение задач на движение

1

УПЗУ
ИК,ГК
п 20; № 462,464, 467

27.12

28.12
80

Решение задач на совместную работу

1

УПЗУ
ИК,ГК
П 20, № 468,471

28.12

13.01
81

Решение задач «на сплавы и смеси»

1

УПЗУ
ИК,ГК
П 20, № 476, 481

13.01

14.01
82

Обобщающий урок на решение задач, приводящих к системе уравнений

1

УОСЗ
СР

14.01

16.01
83

Неравенства с двумя переменными

1

УОНМ

Объяснение темы. Решение задач.

ВК. ИК. ГК.
№ 483 (б, г), 484 (б, в),486.

16.01

17.01
84

Решение неравенств с двумя переменными

1

УПЗУ
СР
№ 487, № 488, 490 (б), 491 (а).

17.01

18.01
85

Системы неравенств с двумя переменными

1

УОНМ
МД проверочный.

Практикум.
№ 497 (б, г), 498, 499 (б).

18.01

20.01
86

Решение систем неравенств с двумя переменными

1

УПЗУ
Самостоятельная работа с доп. литературой.
№ 500 (б, г), 501 (б), 502 (а).

20.01

21.01
87

Контрольная работа №7 по теме «Уравнения и неравенства с двумя переменными».

1

УПКЗУ

Выявление знаний уч-ся.

ПК,ФК
Решить другой вариант

21.01

23.01
1   2   3   4   5

Похожие:

Тематическое планирование по математике Класс 9 Учитель Ахметова Т. Г. Количество часов: Всего 175 час; в неделю 5 час iconТематическое планирование по природоведению Класс 5 Учитель Е. В....
Плешаков А. А., Сонин Н. И. Программы для общеобразовательных учреждений. Биология. 5-11 классы. / авт сост. И. Б. Морзунова. – М.:...
Тематическое планирование по математике Класс 9 Учитель Ахметова Т. Г. Количество часов: Всего 175 час; в неделю 5 час iconТематическое планирование по немецкому языку Класс
Класс : 10 Учитель : Светличная Альмира искандеровна Количество часов в неделю 3 час
Тематическое планирование по математике Класс 9 Учитель Ахметова Т. Г. Количество часов: Всего 175 час; в неделю 5 час iconРабочая программа по географии
Количество часов: всего – 72 на 2 года изучения, 10 класс – 1 час в неделю, 11 класс – 1 час в неделю
Тематическое планирование по математике Класс 9 Учитель Ахметова Т. Г. Количество часов: Всего 175 час; в неделю 5 час iconРабочая программа на 2010/2011 учебный год Класс 11 Учитель: Васильев...
Рабочая программа составлена на основании учебной программы, рекомендованной на заседании шмо
Тематическое планирование по математике Класс 9 Учитель Ахметова Т. Г. Количество часов: Всего 175 час; в неделю 5 час iconКалендарно-тематическое планирование по курсу «Изобразительное искусство»...
Набор репродукций по теме «интерьер народного жилища», интерьеры в русских сказках
Тематическое планирование по математике Класс 9 Учитель Ахметова Т. Г. Количество часов: Всего 175 час; в неделю 5 час iconТематическое планирование по обществознанию Класс 10 Кол часов: Всего...
Знать основные обществовед. Термины. Уметь употреблять их в различных контекстах
Тематическое планирование по математике Класс 9 Учитель Ахметова Т. Г. Количество часов: Всего 175 час; в неделю 5 час iconТематическое планирование По геграфии Класс 7 Учитель НебритоваС....
«География 7 кл.», автор Алексеев А. И. (М., Просвещение, 2009 г.). Данная программа рекомендована для изучения географии в 7 классе...
Тематическое планирование по математике Класс 9 Учитель Ахметова Т. Г. Количество часов: Всего 175 час; в неделю 5 час iconУчебно-тематическое планирование По литературе Класс 8 Учитель Хабибрахманова...
Мбоу «Большекляринская средняя общеобразовательная школа» Большекляринского сельского поселения Камско-Устьинского муниципального...
Тематическое планирование по математике Класс 9 Учитель Ахметова Т. Г. Количество часов: Всего 175 час; в неделю 5 час iconУчебно-тематическое планирование По литературе Класс 6 Учитель Хабибрахманова...
Мбоу «Большекляринская средняя общеобразовательная школа» Большекляринского сельского поселения Камско-Устьинского муниципального...
Тематическое планирование по математике Класс 9 Учитель Ахметова Т. Г. Количество часов: Всего 175 час; в неделю 5 час iconПрограмма по факультативной дисциплине по специальности 07. 00. 03...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Тематическое планирование по математике Класс 9 Учитель Ахметова Т. Г. Количество часов: Всего 175 час; в неделю 5 час iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Количество часов по программе: 5 класс-68 час; 6 класс-68 час; 7 класс-68час; 8 класс- 34 час
Тематическое планирование по математике Класс 9 Учитель Ахметова Т. Г. Количество часов: Всего 175 час; в неделю 5 час iconТематическое планирование по литературе класс 7 учитель Гимазетдинова...
«Литература» для общеобразовательных учреждений, 7 класс, под редакцией В. Я. Коровиной, в 2-х частях, 2010 год. Рекомендовано Министерством...
Тематическое планирование по математике Класс 9 Учитель Ахметова Т. Г. Количество часов: Всего 175 час; в неделю 5 час iconПояснительная записка используемые программы: В. П. Максаковский....
Используемые программы: В. П. Максаковский. Экономическая и социальная география мира
Тематическое планирование по математике Класс 9 Учитель Ахметова Т. Г. Количество часов: Всего 175 час; в неделю 5 час iconПояснительная записка используемые программы: В. П. Максаковский....
Используемые программы: В. П. Максаковский. Экономическая и социальная география мира
Тематическое планирование по математике Класс 9 Учитель Ахметова Т. Г. Количество часов: Всего 175 час; в неделю 5 час iconКалендарно-тематическое планирование по геометрии Количество часов в неделю по учебному плану
Количество часов в неделю по учебному плану2 ч. Всего количество часов в году по плану 68 ч
Тематическое планирование по математике Класс 9 Учитель Ахметова Т. Г. Количество часов: Всего 175 час; в неделю 5 час iconТематическое планирование по географии Класс 7 Учитель Сафина С....
Структура программы определяет общеобразовательный уровень курса в соответствии обязательному минимуму содержания географического...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск