№
|
Раздел, Тема
|
Кол. час
|
Тип урока
|
Виды учебной деятельности учащихся
|
Элементы содержания образования
|
Планируемые результаты освоения материала
|
Формы контр.
|
Дом.
зад
|
Дата план.
|
Дата факт
|
примеч
|
1
|
Обществознание: задачи и особенности курса
|
1
|
Вводный урок
|
|
Значение и особенности курса. Общество. Сферы общества
|
Знать основные обществовед. Термины. Уметь употреблять их в различных контекстах.
|
Работа с понятиями
|
Стр.4-6
|
3.09
|
|
|
Раздел 1. Познавательная деятельность человека ( 6 часов)
|
2
|
Познание окружающего мира
|
1
|
Изучен. нов. матер
|
Работа с тестом учебника, терминами
|
Познавательная деятельность человека. Чувственное и рациональное познание. Проблема познаваемости мира.
|
Знать что представл. процесс познания и особенности чувств. и рационального познания
|
|
П.1 стр.8, 10
|
8.09
|
|
|
3
|
Истина и её критерии
|
1
|
Изучен. нов. матер
|
Работа с тестом учебника.
|
Научное познание. Понятие истины, её критерии. Методы научных исследований
|
Обьяснять понимание истины в соврем. Науке. Уметь характеризовать научное познание, методы науч.исследован.
|
|
П.1 стр. 11 15, вопр.
|
10.09
|
|
|
4 - 5
|
История воззрения на общество
|
2
|
Комбиниров.
|
Самостоят работа с тестом учебника
|
Философские и научные представления о человеке и обществе. Становление и развитие общественных наук
|
Знать взгляды некоторых ученных на сущность общества и особенности его развития. Разъяснять сущность общест наук. знать имена людей, внесших вклад в развитие наук об обществе.
|
|
П.2, вопр и задан.
|
15.0917.09
|
|
|
6
|
Ненаучные познания. Социальное познание.
|
1
|
Изучен. нов. матер
|
|
Особенности социального познания.
|
Знать особенности и виды ненаучного и социального познания
|
|
Примеры из СМИ
|
22.09
|
|
|
7
|
Самопознание
|
1
|
Комбиниров.
|
|
Самопознание, его формы. Самооценка личности. Формирование образа «Я». Виды человеческих знаний.
|
Знать особенности само познания, его формы. Уметь проводить самоанализ.
|
Тест. анкетирование
|
конспект
|
24.09
|
|
|
2. Общество как сложная динамическая система ( 12ч. )
|
8 - 9
|
Общество как система. Строение общества.
|
2
|
Изучен. нов. матер Комбиниров.
|
Составление схемы
|
Представление об обществе как сложной системе: элементы и подсистемы. Социальн. Взаимодейств. и обществен. отношения. Понятие о социальных институтах, нормах, процессах. Основные институты общества.
|
Знать отличительные признаки общества. Уметь анализировать структуру общества, показывать взаимосвязь различных сфер общества. Владеть понятиями.
|
Задание на описание социальн институтов
|
П.3 вопр и задан
|
29.091.10
|
|
|
1011
|
Цивилизация и общество
|
2
|
Изучен. нов. матер
|
конспектирование
|
Многовариантность общественного развития. Эволюция и революция как формы социального изменения. Понятие общественного прогресса, его противоречивость. Цивилизация, формация.
|
Знать что такое цивилизация, концепции её понимания. Разъяснять основные этапы эволюции цивилизации.
|
Заполнение табл.
|
П.4 вопр и задан.
|
6.10
8.10
|
|
|
12 13
|
Современное общество
|
2
|
Изучен. нов. матер Комбиниров
|
Участие в беседе, работа с текстом учебника
|
Характерные черты современного мира. Традиционное (аграрное) общество. Индустриальное общество. Урбанизация.Постиндустриальное (информационное) общество.
|
Знать особен.современого общества и его характерные черты. Уметь характеризовать виды общества
|
|
П.5 вопр и задан
|
13.10
15.10
|
|
|
14
|
Модернизация
|
1
|
Изучен. нов. матер
|
работа с текстом учебника
|
Органическая и неорганическая модернизация.НТП.
|
Разъяснять сущность понятия модерниз с т.з. современной науки. Сравнивать на основе конкрет примеров особенности органичес и неорганической модернизации
|
практикум
|
П.6 вопр. Подгот сообщение
|
20.10
|
|
|
15 16
|
Глобализация человеческого общества
|
2
|
Комбиниров
|
Выступления учащихся
|
Особенности современного мира. Процессы глобализации. Антиглобализм. Компьютерная революция.
|
Знать,что такое глобализация и какие факторы способствуют этому процесу
|
|
П.7 вопр и задан
|
22.10
27.10
|
|
|
17
|
Глобальные проблемы современности
|
1
|
Урок практикум
|
Работа с источниками
|
Социальные и гуманит. аспекты глобальных проблем. Общество и человек перед лицом угроз и вызовов XXI века. Современные военные конфликты. Терроризм как важнейшая угроза современной цивилизации.
|
Уметь характеризовать глобальные проблемы
|
|
Подгот.матер СМИ
|
29.10
|
|
|
18
|
Мировая система
|
1
|
Комбиниров
|
Работа с тестом учебника
|
Мировая система и её составляющие.
|
Уметь анализировать отличительные черты стран «ядра», «полупериферии»,
« периферии». Объяснять роль России в мировой системе.
|
|
П.8. вопр и зад, подгот к контр работе
|
3.11
|
|
|
19
|
Общество как сложная динамическая система
|
1
|
Систематизация и контроль знаний
|
|
|
|
Зачет Тест в формате ЕГЭ
|
|
12.11
|
|
|
3. Экономика ( 30 часов ) учебник И.В. Липсис.
|
|
|
20 21
|
Что такое экономика? Ограниченность экономических ресурсов
|
2
|
Изучен. нов. матер Комбиниров
|
Работа с текстом учебника
|
Экономика и экономическая наука. Экономические факторы.
|
Усвоить основные термины
|
|
П 1-3 вопросы
|
17.11
19.11
|
|
|
22
|
Главные вопросы экономики
|
1
|
Комбиниров
|
|
|
|
|
П.4
|
24.11
|
|
|
23
|
Типы экономических систем. Традиционная, командная
|
1
|
Изучен. нов. матер
|
Работа с текстом учебника
|
Особенности экономических систем
|
Уметь сравнивать и характеризовать экономические системы
|
Сравнит таблица
|
П.5-6
|
26.11
|
|
|
24
|
Рыночная, смешанная экономика
|
1
|
Комбинирован.
|
Работа с текстом учебника
|
|
Уметь сравнивать и характеризовать экономические системы
|
Сравнит таблица
|
П.7-8 вопр.
|
1.12
|
|
|
25
|
Механизм функционирования рынка. Спрос.
|
1
|
Комбинирован.
|
|
Спрос и предложение. Рыночные структуры. Рынки сырья и материалов, товаров и услуг, капиталов, труда, их специфика.
|
Знать материал по теме, уметь анализировать, доказывать свою точку зрения, владеть монологической речью, использовать полученные знания в практической деятельности.
|
опрос
|
П.8 вопросы
|
3.12
|
|
|
26
|
Предложение
|
1
|
Комбинирован.
|
|
|
Знать материал по теме, уметь анализировать, доказывать свою точку зрения, владеть монологической речью, использовать полученные знания в практической деятельности.
|
опрос
|
П.9 вопросы и зад.
|
8.12
|
|
|
27
|
Рыночное равновесие
|
1
|
Комбинирован.
|
|
|
|
опрос
|
П.11- 13
|
10.12
|
|
|
28
|
Мир денег
|
1
|
семинар
|
Выступления учащихся с сообщениями
|
Формы и функции денег. Роль денег как средства обмена, измерения, сбережения
|
Знать формы и функции денег. Уметь приводить примеры о роли денег как средства обмена, измерения, сбережения
|
|
П.14-17
|
15.12
|
|
|
29
|
Законы денежного обращения
|
1
|
Комбинирован.
|
Работа с текстом учебника
|
Факторы формирования величины денежной массы. Причины и виды инфляции
|
Знать особенности формирования величины денежной массы. Называть причины и виды инфляции
|
опрос
|
П.18 -19
|
17.12
|
|
|
30
|
Спрос и предложение на рынке труда
|
1
|
Комбинирован.
|
Работа с текстом учебника
|
Экономическая природа рынка труда. Факторы формирования спроса и предложения на рынке труда
|
Знать материал по теме, уметь анализировать, доказывать свою точку зрения, владеть монологической речью, использовать полученные знания в практической деятельности.
|
опрос
|
П.20 -21 вопр
|
22.12
|
|
|
31
|
Безработица
|
1
|
Урок практикум
|
Работа с текстом учебника
|
Безработица и гос. политика в области занятости в России.
|
Знать материал по теме, уметь анализировать, доказывать свою точку зрения, владеть монологической речью, использовать полученные знания в практической деятельности.
|
|
П.31 -34 вопр
|
24.12
|
|
|
32
|
Что такое фирма
|
1
|
Комбинирован.
|
Выступление с сообщениями
|
Экономика предприятия. Факторы производства и факторные доходы
|
Знать материал по теме, уметь анализировать, доказывать свою точку зрения, владеть монологической речью, использовать полученные знания в практической деятельности.
|
опрос
|
П.35 – 37 вопр
|
29.12
|
|
|
33
|
Фирмы и конкуренция
|
1
|
Комбинирован.
|
Работа с текстом учебника
|
Эконом. и бухгалтерск. издержки и прибыль. Постоянные и перемен. издержки. Основные источники финансирования бизнеса.
|
|
опрос
|
П.38 -41вопр
|
12.01
|
|
|
34
|
Семейная экономика
|
1
|
Комбинирован.
|
Самостоят работа
|
Источники семейных доходов. Семейн. Расходы. Инфляция и семейная экономика
|
Уметь составлять семейный бюджет.
|
|
П.42 -44 вопр
|
14.01
|
|
|
35
|
Бедность как экономическая проблема
|
1
|
Комбинирован.
|
|
Неравенство доходов и его последствия. Регулирование неравества доходов с помощью налогов
|
|
опрос
|
П.45—47,вопр
|
19.01
|
|
|
36
|
Повторительно – обобщающий урок
|
1
|
|
|
|
|
Зачет Тест в формате ЕГЭ
|
Выполнить вариан Егэ ЧастьА,В
|
21.01
|
|
|
37
|
Роль государства в экономике
|
1
|
Изучен. нов. матер
|
|
Роль государства в экономике. Общественные блага. Внешние эффекты.
|
Знать в чем заключается деятельность госуд как экономического субъекта
|
|
П.48- 50,вопр
|
26.01
|
|
|
38
|
Государственный бюджет
|
1
|
Комбинирован.
|
Работа с текстом учебника изучение таблицы
|
Основы денежной и бюджетной политики государства. Кредитно-финансовая политика. Государственный бюджет. Государственный долг.
|
Владеть и оперировать понятиями по теме
|
опрос
|
П.51-53, подготов. сообщение
|
28.01
|
|
|
39
|
Экономика России
|
1
|
лекция
|
|
Налоговая система в РФ. Виды налогов. Функции налогов. Налоги, уплачиваемые предприятиями.
|
|
|
Читать записи
|
2.02
|
|
|
40
|
Промышленность и сельское хозяйство России
|
1
|
Комбинирован.
|
Выступления учащихся по матеоиалам СМИ
|
|
Знать особенности развития промышленности и сел. хоз современной России
|
опрос
|
П.4-5
|
4.02
|
|
|
41
|
Закономерности спроса
|
1
|
Комбинирован.
|
|
|
|
|
|
9.02
|
|
|
42
|
Закон предложения и поведение фирмы на конкурентном рынке
|
1
|
Комбинирован.
|
|
|
|
опрос
|
П.10 -12 вопросы
|
11.02
|
|
|
43
|
Монополия и защита конкуренции
|
1
|
Комбинирован.
|
|
Совершенная и несовершен. конкурен. Полит. защиты конкуре и антимонопольное законодательство. Естественные монополии, их роль и значение в экономике России.
|
Знать формы защиты в бизнесе
|
опрос
|
П.15-17 вопр
|
16.02
|
|
|
44
|
Рынок финансового капитала
|
1
|
Комбинирован.
|
Работа с текстом учебника
|
|
|
|
П.18-20
|
18.02
|
|
|
45
|
Рынок земли и природных ресурсов
|
1
|
Комбинирован.
|
Работа с текстом учебника
|
|
|
|
П.21-23, подготовить сообшение
|
25.02
|
|
|
46
|
Банковская система
|
1
|
семинар
|
|
Банковская система. Роль ЦБ в банковской системе России. Финансовые институты. Виды, причины и последствия инфляции
|
|
|
П.24-28
|
2.03
|
|
|
47
|
Экономический рост
|
1
|
Комбинирован.
|
конспектирование
|
Экономическая деятельность и ее измерители. Понятие ВВП. Экономический рост и развитие. Экономические циклы.
|
Знать и понимать значение понятий ВВП. Экономический рост и развитие. Экономические циклы.
|
|
П.29 - 23
|
4.03
|
|
|
48
|
Организация меж/народной торговли
|
1
|
лекция
|
конспектирование
|
Мировая экономика. Глобальные экономические проблемы
|
Знать понятия по теме. Знать основы гос. политики в области международ торговли.
|
|
П.33 вопр.
|
9.03
|
|
|
49
|
Экономика
|
1
|
Систематизация и контроль знаний
|
|
|
|
Зачет Тест в формате егэ
|
|
11.03
|
|
|
4. Политика как общественное явление (16 часов) Кравченко
|
|
|
50
|
Политическая власть
|
1
|
Изучен. нов. матер
|
конспектиров
|
Понятие власти. Типология властных отношений. Политическая власть. Политика как общественное явление. Политическая система, ее структура и сущность.
|
Характеризовать особенности властных отношений. Знать понятия по теме.
|
|
П. 16 вопр и зад
|
16.03
|
|
|
51
52
|
Сущность и организация государства
|
2
|
Изучен. нов. матер комбинировн.
|
|
Государство как главн. институт политической власти. Функции государства. Политический режим. Типология полит. режимов.
|
Знать , что представляет собой госуд как институт пол системы. Характеризовать признаки гос., особенности территор устройства.
|
опрос
|
П.17 вопр и зад
|
18.03
23.03
|
|
|
53
|
Местное самоуправление
|
1
|
Комбиниров.
|
|
Сущность и функции местн. самоуправ.
|
Знать сущность, функции мест самоуправ., его роль в обществе
|
|
П.18 вопр и зад
|
25.03
|
|
|
54 55
|
Модели политической системы современного общества
|
2
|
Изучен. нов. матер Комбиниров.
|
|
|
Знать материал по теме, уметь анализировать, доказывать свою точку зрения, владеть монологической речью, использовать полученные знания в практической деятельности.
|
|
|
30.031.04
|
|
|
56
|
Условия политической жизни
|
1
|
Комбиниров.
|
|
Демократия, ее основные ценности и признаки. Отличительные черты выборов в демократическом обществе.
|
Знать материал по теме, уметь анализировать, доказывать свою точку зрения, владеть монологической речью, использовать полученные знания в практической деятельности.
|
опрос
|
П.19 вопр и зад.
|
13.04
|
|
|
5758
|
Формы управления политической жизнью и механизмы участия граждан
|
2
|
Изучен. нов. матер Комбиниров.
|
|
Избирательная кампания в Российской Федерации. Законодательство Российской Федерации о выборах.
|
Знать материал по теме, уметь анализировать, доказывать свою точку зрения, владеть монологической речью, использовать полученные знания в практической деятельности.
|
|
П.20 вопр и зад
|
15.04
20.04
|
|
|
5960
|
Основные общественно политические течения современности
|
2
|
Изучен. нов. матер Комбиниров.
|
|
Политическая идеология. Основные идейно-политические течения современности
|
Знать материал по теме, характеризовать Основные идейно-политические течения современности
|
|
|
22.04
27.04
|
|
|
61
|
Субъекты политической жизни
|
1
|
Комбинирован.
|
|
Политические партии и движения, их классификация. Роль партий и движений в современной России. Законодательное регулирование деятельности партий в Российской Федерации.
|
Характеризовать модели поведения субъектов политической жизни
|
опрос
|
П.21
|
29.04
|
|
|
62
|
Политическая элита
|
1
|
Изучен. нов. матер
|
|
Политическая элита, особенности ее формирования в современной России
|
Знать материал по теме, особенности формирования элиты в современной России
|
|
П.21 вопр и зд
|
4.05
|
|
|
6364
|
Гражданское общество и государство
|
2
|
Комбиниров.
|
|
Гражданское общество и государство. Проблемы формирова. правового государства и гражданск. общества в Российс Федерации. Граждан. инициативы.
|
Знать признаки гражданского общества и правового госуд.
|
|
Читать конспект
|
6.05
8.05
|
|
|
65
|
Политический процесс в России
|
1
|
Комбиниров.
|
|
Политический процесс. Особенности полит-го процесса в России. Избирательная кампания в РФ. Законодательство Российской Федерации о выборах.
|
Знать особенности политического процесса в России
|
|
Подготовить материалы к семинару.
|
13.05
|
|
|
66
|
Я и политика
|
1
|
семинар
|
|
|
Знать материал по теме, уметь анализировать, доказывать свою точку зрения, владеть монологической речью, использовать полученные знания в практической деятельности.
|
|
|
18.05
|
|
|
67
|
Политическая система общества
|
1
|
Повторение и обобщение
|
Самостоятработа
|
|
|
зачет
|
|
20.05
|
|
|
68
|
Контроль знаний
|
1
|
|
|
|
|
Тест в формате ЕГЭ
|
|
25.05
|
|
|
69 70
|
резерв
|
2
|
|
|
|
|
|
|
27.05
|
|
|
