Скачать 0.52 Mb.
|
Сохранение здоровья . Деятельность работы гимназии регулируется расписанием. Расписание соответствует СанПиНам. Ежедневно проводится утренняя зарядка для учащихся начальных классов. Уделяется достаточное внимание профилактике заболеваний ОРВИ и гриппа, проводятся мероприятия, нацеленные на повышение устойчивости организма детей и подростков. Ведется строгий контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм. Работа гимназии по триместрам дает положительные результаты. Учащиеся меньше устают и меньше болеют. Заключен договор с детской поликлиникой № 49 для проведения диспансеризации обучающихся. Все профилактические прививки проводятся в соответствии с возрастом и графиком. Организация питания. С 01.09.2011 года питание обучающихся организует ГУП «Социальное питание «Юго-Восток». Распорядок работы школьного буфета: Понедельник — пятница 7.30 — 16.00 Суббота 7.30 — 13.00 Все учащиеся начальной школы бесплатно получают завтраки. Питьевой режим в гимназии соблюдается — в буфете и во всех кабинетах начальной школы установлены кулеры. Кроме того, во многих предметных кабинетах основной и старшей школы также имеются кулеры. В гимназии работает группа общественного контроля с участием родительской общественности. Группой проводится ежедневный контроль организации питания. Организация безопасности в школе. Непосредственная круглосуточная охрана здания и территории гимназии №1599 осуществляется на основе Государственного контракта частным охранным предприятием «Рубеж-Т». Место несения службы охранников – вход на территорию гимназии и центральный вход в здании гимназии. ГРАФИК свободного доступа на территорию ГБОУ гимназии № 1599 во внеурочное время
Реализация проекта Президента «Наша новая школа». Средняя заработная плата по школе: Учителей (63004 руб.), педагогического персонала (44066 руб.) АУП (22500 руб.) Бюджетное финансирование в 2012 году. Перечислено на срок до 10 сентября 55814300 руб.
Материально-техническая база. Гимназия функционирует в здании постройки 1965 года, располагает спортивным залом, спортивной площадкой, актовым залом, библиотекой, столовой на 80 мест, медицинским кабинетом. Общее количество учебных кабинетов с учетом кабинетов для занятий по подгруппам – 46. Школьная библиотека обеспечена учебной, учебно-методической и художественной литературой на 100%. Объем фонда учебной, учебно-методической, художественной литературы в библиотеке 383335 книг, в том числе учебников - 17552. Создана медиатека, в которую входят электронные учебные пособия по различным общеобразовательным предметам, а также аудио- и видеокассеты, используемые в учебном процессе. Рабочее место каждого учителя и административно-управленческого персонала полностью компьютеризованы. Имеется 99 настольных компьютеров, в том числе 3 компьютерных класса. В гимназии -5 серверов, 4 интерактивных комплекта MIMIO, 13 -нетбуков, 66 - MacBook-ов для начальной школы, 21 - проектор, 26 -МФУ, цифровая видеокамера, цифровой фотоаппарат, 16 ч/б принтеров и 5 цветных, 20 сканеров, интерактивна панель, 20 ноутбуков для учителей-предметников старшей школы, программно-технический комплекс на базе интерактивной доски Prometheam Activeboard в количестве – 10 штук. Все это дает возможность учителям вывести урок на новый уровень, повысить качество и результативность образовательного процесса. Все компьютеры объединены в локальную сеть и имеют выход в Интернет. На всех установлены лицензионные ОС и ПП. Большое внимание уделяется в гимназии развитию материально-технического оснащения для повышения качества образования и реализации профильного обучения. В период с 2000 по 2012 гг. существенно улучшена материальная база. Отремонтирован 21 учебный кабинет, спортивный и актовый залы, холлы этажей, туалеты, столовая, раздевалки, спортивные раздевалки, заменены окна на всех этажах и в большинстве кабинетов. В 2011-2012 учебном году проведены следующие виды работ:
Летом 2012 года планируется провести демонтаж пластиковых панелей и окраску стен в рекреациях, замену межэтажных дверей на ПВХ профили, окраску стен лестничных маршей, замену деревянных окон на оконные блоки из ПВХ профиля, окраску металлических решеток над входом. Задачи на 2012/2013 учебный год 1. Построение модели деятельности гимназии как образовательной организации в окружающем социуме, предоставляющей качественные образовательные услуги населению города в соответствии с требованиями государственных стандартов образования и образовательными потребностями клиентских групп. 2. Создание внутренней структуры инновационной деятельности гимназии, обеспечивающей разработку и предоставление качественных образовательных услуг населению города. 3. Модернизация государственно-общественного управления гимназией, обеспечивающего инвестиционную привлекательность ее деятельности. 4. Развитие системы предпрофильного и профильного обучения. 5. Работа в пилотном проекте по внедрению ФГОС ООО. 6. Обеспечение высокой рейтинговой оценки профессиональной деятельности гимназии в системе образования города по итогам аттестации и проведения общественной экспертизы. 6. Формирование личности, способной решать проблемы в сферах учебной деятельности и реализации определённых социальных ролей, а также ориентироваться в мире духовных ценностей. |
Доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения города... Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения 91 | 111672, Москва, Салтыковская ул.,5 А тел факс 702-75-40 Протокол... Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы гимназии №1926 | ||
Публичный доклад директора Государственного бюджетного образовательного... Единый государственный реестр юридических лиц, зарегистрированном до 20 сентября 2011 года: серия 77 №012090245 | Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения... Гсэ. Ф. 03. Отечественная история для специальностей естественно-географического факультета | ||
Положение о методических предметных кафедрах педагогов государственного... Государственного бюджетного образовательного учреждения города москвы гимназии №1597 | Доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения города... Охватывает всё большее количество организаций и учреждений города, заинтересованных в реализации государственной программы воспитания... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №409 за... | Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... В 2011-2012 учебном году гимназии присвоен статус региональной пилотной площадки по распространению инновационного опыта школы–победителя... | ||
Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения... Гсэ. Ф. 03. Отечественная история для специальностей естественно-географического факультета | Доклад по итогам 2012-2013 учебного года Государственного бюджетного... Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №2054 | ||
Образовательная программа 2012/2013 учебный год I модуль I часть Информационная справка о Центре Департамента образования города Москвы №847 от 03. 11. 2011 г. «О переименовании Государственного образовательного учреждения города... | Анализ работы Государственного бюджетного образовательного учреждения... Краевое Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Сосновоборский автомеханический... | ||
Положение о системе оплаты и стимулирования труда работников Государственного... Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы центр образования №654 имени А. Д. Фридмана Департамента образования... | Самообследование Государственного бюджетного образовательного учреждения... Устав образовательного учреждения принят Педагогическим советом, протокол №2 от 03. 10. 2011 г., утвержден Распоряжением Департамента... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы Московского культурологического лицея №1310 за 2012 – 2013... | Планработы государственного бюджетного образовательного учреждения... «Интеграция компетентностного и деятельностного подхода – основа создания креативной образовательной среды» |