Публичный отчет мкоу сош №3 за 2012 2013 уч год. Общие сведения об образовательном учреждении

Скачать 1.18 Mb.

Название	Публичный отчет мкоу сош №3 за 2012 2013 уч год. Общие сведения об образовательном учреждении
страница	6/11
Дата публикации	06.10.2014
Размер	1.18 Mb.
Тип	Публичный отчет

100-bal.ru > Право > Публичный отчет

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Сохранению обычаев и традиций страны, воспитанию патриотизма способствовала организация исследовательской работы по изучению этнографии родного края под руководством учителя истории и обществознания, заместителя директора по воспитательной работе Париновой Р.Е.. По завершению её в школе была проведена научная конференция для старшеклассников по теме «Народные традиции – моя история, моя культура», на которой со своими работами выступили 11- классники.

Спортивно – оздоровительное направление деятельности школы осуществляется в ходе реализации программы «Здоровье».

В 2012-2013 году реализована Программа «Здоровье», целью которой являлось создание наиболее благоприятных условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся, формирования у школьников отношения к здоровому образу жизни как к одному из главных путей в достижении успеха.

В соответствии с программой были определены основные формы организации воспитательной деятельности и проведены следующие мероприятия:

цикл тематических классных часов о ЗОЖ
семинар классных руководителей «Здоровьесберегающие образовательные технологии в работе на современном этапе»
медосмотры
дни здоровья,
встречи с медицинскими работниками,
спортивные праздники,
спартакиады,
соревнования,
Всероссийский урок здоровья
участие в районном конкурсе кричалок в рамках районной акции « Наш выбор – здоровье!»- 1 место ( рук. учитель химии и биологии Кунахова С.Л.)
Творческая защита плаката «Мы против наркотиков, мы за здоровый образ жизни!»,- 2 место , (зам. директора по ВР Паринова Р.Е.)
Районный конкурс агитбригад «Все краски творчества против наркотиков» 3 место - ( рук. учитель химии и биологии Кунахова С.Л.)

В течение года в школе велась систематическая работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. Цель этой работы – воспитание культуры поведения на улице, в транспорте и обучение Правилам дорожного движения.

В 2012-2013 учебном году проведены:

месячник безопасности детей,
операция «Внимание - дети»,

Хорошая подготовка и активное участие в городских и районных соревнованиях под руководством учителя ОБЖ Колиух Е.Б. данному направлению принесли свои результаты:

Районный турнир по ПДД «Весёлый перекрёсток»- 3 место;
Заочная викторина по ПДД «Дорогами истории»- победитель - Мордвинова Марина, 6 кл.
Городская эстафета по ПДД и военно – прикладным видам спорта «ДАСТС -555» 2 место в этапе «Стрельба из пневматического пистолета» - Анисимов Руслан, 3 место - Винникова Виктория,7 кл.
Городская эстафета по ПДД и военно – прикладным видам спорта «СТАРТ» -1 место на этапе «Скоростное фигурное катание на роликовых коньках» - Винникова Виктория, 7 а кл.

Реализация программы «Здоровье» предусматривала активное сотрудничество школы с другими учреждениями города и района: детской поликлиникой, наркологическим диспансером, ГИБДД, МДОУ СЮТ, СДЮШОР, С/К «Химик», «Строитель» и др.

Важно отметить, что среди наших учащихся растут спортсмены, достигшие высоких результатов, одним из них является Могила Святослав, 7 б кл., на счету которого много побед:

Всероссийские квалификационные соревнования по боксу «Открытый ринг», посвящённые дню г. Валуйки -1 место ;
Всероссийский турнир по боксу «Олимпийские надежды», посвящённый освобождению г. Волоколамска от фашистских захватчиков в весовой категории до 32 кг.)- -2 место;
Турнир по боксу на призы СК «Золотые перчатки», посвящённый памяти мастера спорта СССР Владимира Николаевича Хорошкова-

2 место ;

Открытое первенство г.Щебекино и Щебекинского района по боксу-

1 место.

Высоких результатов добился и Долгалёв Владислав, 10 кл.

Турнир по баскетболу «Весенняя капель» среди юношей 1996 г.р. и моложе.- 1 место ;
Открытое первенство г.Россошь по баскетболу среди мужских команд «Дивизион - Б»- 1 место.

Планы классных руководителей предусматривали реализацию целенаправленных мероприятий по укреплению и сохранению здоровья учащихся, пропаганде здорового образа жизни в разделе «Здоровье». Каждым классным руководителем разработан и реализован комплекс мер по охране и укреплению здоровья детей, включающий в себя организацию и проведение каникулярного отдыха детей, инструктажей по правилам техники безопасности, мероприятий по профилактике частых заболеваний учащихся, детского травматизма на дорогах, наркомании, токсикомании, табакокурения, встреч родителей и детей с представителями правоохранительных органов, работниками ГИБДД, медработниками, экскурсий и походов, участие коллектива класса в Днях здоровья, спортивных внутришкольных мероприятиях.

Физкультурно-оздоровительные мероприятия для учащихся любой категории: младших и старших, мальчишек и девчонок, «отличников» и «двоечников» - всегда одинаково интересны.

В прошедшем году учащиеся школы приняли участие практически во всех спортивных мероприятиях районного и городского уровней, завоевав при этом призовые места:

районные соревнования по теннису (сборная школы) – 3 место

Соревнования по баскетболу Спартакиады школьников, посвящённой 70- летию освобождения г. Россоши - мальчики 5-9 кл. - 3 место девушки, 3 место – юноши.;
Городские соревнования по волейболу Спартакиады школьников, посвящённой 70- летию освобождения г. Россоши - 1 место девушки, старшая группа;

В целом проведенные мероприятия спортивно-оздоровительного направления воспитательной деятельности соответствовали возрасту учащихся, их психофизическим особенностям и интеллектуальному развитию, способствовали повышению уровня физического, психического и социального здоровья детей.

Большое внимание в течение года уделялось и экологическому воспитанию учащихся. В апреле прошёл традиционный месячник экологической работы, в ходе которого был приведён в порядок кусочек планеты Земля - школьный двор. Именно с этих позиций ведётся работа по данному направлению.

Тесное сотрудничество с учреждениями дополнительного образования, в частности с СЮТ и Н даёт свои положительные результаты. Ученики школы, обучаясь в Школе юного исследователя на СЮН и посещая дополнительное объединение в своей школе «Эколог» под руководством Виткаловой Н.Н. показали хорошие результаты:

№	Мероприятие	ФИО и должность руководителя	Результаты (ФИО ребёнка, класс, место)
1	Районный (в рамках областного) заочный конкурс юных исследователей окружающей среды	Учитель географии Виткалова Н.Н.	1 место в номинации «Экология воздушного бассейна»- Бородаева Дарья, 11 кл.; 2 место в номинации «Ландшафтная экология и геохимия»- Замурий Марина, 11 кл.
2	Районный заочный конкурс детского творчества природоохранной направленности «Живому жить!»	Учитель географии Виткалова Н.Н., учитель информатики Лебедева О.В. Щербак Н.П.- воспитатель ГПД Великанова Н.С. – учитель нач. кл.	1 место – Пасенчук Виктория. 9 кл. 3 место в номинации «Конкурс фотографий «Мир заповедной природы» -Ткаченко Ек., 10кл. 3 место в номинации «Мы рисуем край родной» - Сова Алина, 4 кл. 3 место в номинации «мы рисуем край родной» - Лаптиёва Настя
3	Районная эколого- биологическая конференция «Юные исследователм природы – родному краю»	Виткалова Н.Н. – учитель географии; Кунахова С.Л.- учитель химии и технологии	1 место – Могиш Анна, 11 кл в секции «Комплексное исследование окружающей соеды»
4	Районная выставка поделок из природного материала «Родные просторы»	Учитель нач. классов Ботвинова И.Г. Колиух Е.Б., учитель ОБЖ и технологии; Кунахова С.Л., учитель химии и технологии	2 место в номинации «Пришла волшебница зима» - Ростопша Евгения, 1 кл. 3 место в номинации «Здравствуй, праздник новогодний» -Черноивановы Александр и Наталья,6 кл.

В прошлом году школа большую роль отводила и художественно-эстетическому воспитанию, которое способствует развитию творческих задатков, способностей, дарований и талантов. Работая над выполнением поставленных задач, педагоги школы использовали все внутренние и внешние ресурсы. В школе проводилась традиционная работа (КТД, школьные вечера, утренники, праздничные концерты, выставки творчества), а также посещение спектаклей различных творческих объединений из г.Воронежа.

В этом учебном году мы продолжили начинание проводить в школе День театра, когда учащиеся средних и старших классов организованно посещают театр РАМС. Это способствует эстетическому воспитанию.

Особое внимание отводилось выявлению творческих способностей и наклонностей учащихся, вовлечению их в разнообразную творческую внеурочную деятельность

К сожалению, в школе нет музыкального руководителя, поэтому в этом направлении есть проблемы. По этой причине в этом учебном году школа не принимала участие во многих музыкальных конкурсах. Исключением является победа Сыкаловой Софьи, ученицы 7 а класса, одержавшей победу на форуме одарённых детей в номинации «Музыка»

В течение года все дети приняли участие в одном или нескольких вечерах, КТД, творческих конкурсах. Для эффективного творческого развития личности ребенка налажена связь с детской школой искусств, районными библиотеками, детской музыкальной школой, но хотелось бы, чтобы эти связи были более тесными.

Стало доброй традицией проведение Дней театра, когда все классы коллективно посещают РАМС. Это способствует художественно-эстетическому развитию учащихся и формированию культуры духовной.

Падение нравственности в современном обществе сделало актуальной и ещё одну задачу: духовно – нравственное воспитание учащихся. Педагогический коллектив пришел к выводу о необходимости использования поуровневого подхода в нравственном просвещении, которое представляет собой не простое перечисление определенных норм поведения, а усвоение детьми более высокого уровня духовно- нравственной культуры в соответствии с возрастом.

Особое внимание в работе классных руководителей уделялось проведению этических бесед, диспутов, ситуативным ролевым играм и тренингам нравственного самосовершенствования.

Содержание общешкольных дел было направлено на самореализацию учащихся, развитие творческих способностей, формирование общечеловеческих ценностей.

В нашей школе выработан богатый опыт по методике организации и проведения коллективных творческих дел, большинство из которых являются традиционными и проводятся всеми классами школы в рамках единого плана мероприятий:

День знаний
Туристический слёт и школа безопасности
Праздник осени
День матери
Новогодние праздники
«Зарница» и «Зарничка»
День защитника Отечества
Международный женский день
Дни здоровья
Прощание с начальной школой
Последний звонок
Выпускной вечер и др.

Активными формами внеурочной работы, развивающими творческие способности учащихся, являются выставки и конкурсы.

В 2012-2013 учебном году в школе были проведены конкурсы рисунков:

- «Осенние мотивы»

- «Мама, милая мама»

- «Зимние забавы»

- «День защитника Отечества»

- «Весенние цветы»,

- по противопожарной безопасности

Всё это способствует развитию творчества, полезной занятости учащихся и предоставляет возможности для их самореализации и самосовершенствования.
Дополнительное образование детей – целенаправленный процесс воспитания, развития личности и обучения посредством реализации дополнительных образовательных программ, оказания дополнительных образовательных услуг и информационно-образовательной деятельности за пределами основных образовательных программ. Основное предназначение дополнительного образования – удовлетворять постоянно изменяющиеся индивидуальные социокультурные и образовательные потребности детей.

Организация дополнительного образования в школе имеет свои особенности: с одной стороны – она реализует потребности детей, а, с другой стороны, в ней должны учитываться интересы образовательного процесса в целом.

В 2012-2013 учебном году в школе успешно функционировали следующие объединения дополнительного образования, в которых занималось более 200 учащихся школы:

№ п/п	наименование объединений	Ф.И.О педагога (полностью)	Кол-во часов	Кол-во ч-ся	класс	Наименование программы	На сколько лет рассчитана программа/ год обучения
1	«Мозаика»	Сколоветрова Ю.В	1	15	5-7	«Мозаика»	1/1
2	«Волшебная кисточка»	Сколоветрова Ю.В	1	29	1	«Волшебная кисточка»	1/1
3	«Волшебная кисточка»	Сколоветрова Ю.В	1	28	2	«Волшебная кисточка»	1/1
4	«Изонить»	Синотова Ю. М.	1	29	1	«Изонить»	2/1
5	«Изонить»	Синотова Ю. М.	1	28	2	«Изонить»	2/1
6	Секция по баскетболу (м.)	Егоров А.Е.	2	15	5-7	Программа по баскетболу	2/1
7	Секция по баскетболу (м.)	Егоров А.Е.	2	15	8-11	Программа по баскетболу	2/1
8	Секция по волейболу (м.)	Великанов И.П.	2	15	5-7	Программа по волейболу	2/1
9	«Аленький цветочек»	Виткалова Н.Н.	2	20	7-9	«Аленький цветочек»	2/1
10	«Эколог»	Виткалова Н.Н.	2	15	9-11	«Юный эколог»	2/1
11	«Рукодельница»	Кунахова С.Л.	2	17	5 - 7	«Рукодельница»	2/1
12	«Весёлые петельки»	Кунахова С.Л.	2	20	5 - 9	«Весёлые петельки»	2/1
13	«Исследователь природы»	Кунахова С.Л.	1	15	7-10	«Исследователь природы»	2/2
14	«Мой друг Светофор»	Колиух Е.Б.	1	29	1	«Мой друг Светофор»	1/1
15	«Мой друг Светофор»	Колиух Е.Б.	1	28	2	«Мой друг Светофор»	1/1
16	«Умельцы»	Колиух Е.Б.	2	15	5-8	«Умельцы»	2/2
17	«Весёлый английский»	Бурлуцкая Л.И.	1	28	2	Весёлый английский	1/1
18	«Весёлый английский»	Бурлуцкая Л.И.	1	15	3	Весёлый английский	1/1
19	«Художественное слово»	Ильинова Г.В.	1	15	6	«Художественное слово»	1/1
20	Клуб будущего избирателя	Паринова Р.Е.	3	15	9-11	Клуб будущего избирателя	2/1
21	Пресс- клуб «Слово»	Сидоренко Е.А.	2	15	8-9	«Школьный пресс- центр»	1/1
22	«Планета друзей»	Щербак Н.П.	3	16	10-11	«Планета друзей»	1/1
23	«Программист»	Лебедева О.В.	2	15	9-11	«Программист»	1/1
24	«Информационная Вселенная»	Лебедева О.В.	1	29	1	«Информационная Вселенная»	1/1
25	«В мире информации»	Лебедева О.В.	1	28	2	«В мире информации»	1/1
26	«Физика вокруг нас»	Карнаух Н.В.	2	18	6-7	«Физика вокруг нас»	2/1
27	«Будь здоров»	Ботвинова И.Г.	3	29	1	«Будь здоров»	4/1
28	«Маска»	Ботвинова И.Г.	2	29	1	«Маска»	2/1
29	«Оч.умелые ручки»	Ботвинова И.Г.	1	29	1	«Оч.умелые ручки»	2/1
30	«Расти здоровым»	Дружинина О.Н.	2	28	2	«Расти здоровым»	2/1
31	«Я - исследователь»	Дружинина О.Н.	1	28	2	«Я - исследователь»	2/1
32	«Школа вежливых наук»	Дружинина О.Н.	1	28	2	«Школа вежливых наук»	2/1
33	«Мастерская Самоделкина»	Дружинина О.Н.	1	28	2	«Мастерская Самоделкина»	2/1
34	«Юный краевед»	Морозова М.Ю.	1	22	3	«Юный краевед»	2/2
35	«Эрудит»	Морозова М.Ю.	1	22	3	«Эрудит»	2/2
36	«Волшебный мир оригами»	Морозова М.Ю.	1	22	3-4	«Волшебный мир оригами»	2/2
37	«Музей в твоём классе»	Морозова М.Ю.	1	22	3	«Музей в твоём классе»	2/2
38	«Литературная гостиная»	Великанова Н.С.	2	18	3-4	«Литературная гостиная»	1/1
39	«Умники и умницы»	Великанова Н.С.	2	18	4	«Умники и умницы»	1/1
Итого:			60

Выбор направленностей в формировании системы дополнительного образования в МКОУ СОШ № 3 в прошлом учебном году основан на соединении уже сложившихся (традиционных) и апробации и развитии новых. Так, например, были впервые разработаны и апробированы программы детских объединений «Изонить», «Мой друг Светофор», ««Информационная Вселенная». Система дополнительного образования в нашей школе предоставляет возможность заниматься интересным и полезным делом учащимся разных возрастных групп, начиная с первоклассника и до учащихся старших классов. Работа всех детских объединений способствует развитию творческих, познавательных, физических способностей детей. Она обеспечивает интерес и развитие трудолюбия, коммуникабельности, способствует формированию здорового образа жизни.

Интеграция базового и дополнительного образования позволяет учащимся нашей школы принимать активное участие во всех видах творческой деятельности, успешно выступать во многих городских, районных, спортивных и творческих мероприятиях и получать грамоты и дипломы за призовые места.

№	Мероприятие	ФИО и должность руководителя	Результаты (ФИО ребёнка, класс, место)
1	Районный конкурс «Самый грамотный»	Учителя русского яз. и литературы: Чумакова В.И.	Призёр– Луговая Наталья, 7 б кл.;
2	Районный конкурс детского творчества, посвящённый90- летию «Динамо»	Учитель начальных классов Великанова Н.С.	3 место– Сова Алина, 4 кл.
3	Районная выставка «Плоды трудов земных»	Учитель географии Виткалова Н.Н.	2 место в номинации «Сельское подворье» –Блажченко Ксения, 7 б кл.; 2 место в номинации «Царство цветов» - Луговая Наталья и Лаптиёва Елизавета,7 б кл
4	Районный конкурс фотографий «Здоровое лето»	Учитель начальных классов Великанова Н.С.	1 место – Репко Виктория, 4 кл.
5	Интеллектуальный марафон	Учителя нач. школы: Морозова М.Ю. и Великанова Н.С.	Призёры:Рожков Артём,3кл. Крутько Александр, 4 кл.
6	Районный этап областного конкурса сочинений «Земной поклон вам всем, родные мамы, за то, что вы на свете есть!»	Великанова Н.С., учитель начальных классов.	1 место – Репко Виктория, 4кл.
7	Районный творческий конкурс «Письмо матери», посвященный Дню матери.	Чумакова В.И., учитель русского яз. и литературы	Победитель в номинации «Стихи»– Сыкалова Софья, 7 а кл,
8	Рождественский фестиваль	Великанова Н.С., учитель нач. кл.	Дипломант 2 степени в номинации «Рождество на земле русской в рисунках»- Лаптиёва Анастасия, 4 кл.
9	Муниципальный этап всероссийской олимпиады по предметам	Сидоренко Е.А., учитель русского яз. и литературы _________________ Учитель истории и обществознания, зам. директора по ВР Паринова Р.Е	Победитель по основам православной культуры – Азарнов Александр, 7 б кл.______________________ Призёр по обществознанию - Осадчая Лилия, 11 кл.
10	Районная выставка начально – технического моделирования «Зимние мотивы. Едем, плаваем, летаем, чудеса изобретаем»	Колиух Е.Б., учитель ОБЖ и технологии; Кунахова С.Л., учитель химии и технологии	3 место в номинации «Мастерская Деда Мороза» (обработка дерева) - Черноивановы Александр и Наталья, 6 кл.
11	Смотр- конкурс талантов «Славны были наши деды»	Чумакова В.И., учитель русского яз. и литературы, Ильинова Г.В., учитель русского яз. и литературы	Победители в номинации «Поэзия»- Лаптиёва Елизавета, Блажченко Ксения- 7 б кл Победитель (диплом 1 степени) в номинации «Изобразительное искусство» - Глушков Артём, кл. Победитель (диплом 2 степени) в номинации «Изобразительное искусство»- Гапонова Елена, 6 кл.
12	Районная выставка «Дети, техника, творчество»	Колиух Е. Б. – учитель технологии. Кунахова С.Л. – учитель технологии Щербак Н.П. – воспитатель ГПД	1 место в номинации «Предметы быта» - Гринько Даниил, 7 б кл. 2 место в номинации «Обработка дерева» -Черноивановы Александр и Наталья, 6 кл. ___________________ 3 место в номинации «Коллаж» -Черноивановы Александр и Наталья, 6 кл. 3 место в номинации «Художественная обработка бумаги»
13	Форум «Одарённые дети»	Учитель истории и обществознания, зам. директора по УВР Ростопша Н.М. Синотова Ю.М. – учитель математики ___________________ Бурлуцкая Л.И. – учитель иностранного яз. _______________ Виткалова Н.Н. – учитель географии	1 место в номинации «Клуб юных историков» - Ерышов Вадим, 6 кл., ______________________ _2 место в номинации «Народное творчество»- Блажченко Ксения, 7 б кл. ___________________ 2 место в номинации «Клуб юных лингвистов» - Азарнов Александр, 7 б кл. 3 место в номинации «Клуб юных лингвистов» - Холина Карина, 9 кл. 2 место в номинации «Юные экологи» - Бондаренко Александр, 6 кл.
14	Районный детский конкурс «Старая, старая сказка» (в рамках областного)	Ботвинова И.Г., Дружинина О.Н., Великанова Н.С. – учителя нач. шк.; Чумакова В.И., Сидоренко Е.А. – учителя русского яз. и лит – ры; Синотова Ю.М. – учитель математики	1 место – Окунева Екатерина, 1 кл., 2 место – Стариков Евгений, 2 кл., Теряева Светлана, 7 а кл., Марадуда Анаст., 8 кл., Гинина Ксения, 4 кл. 3 место – Мельников Григорий, 1 кл., Фарафонова Диана, 1 кл., Блажченко Ксения, 7 а кл.. Ростопша А., 2 кл.
15	Районный конкурс литературных и художественных произведений «Наука и космос»	Карнаух Н.В., учитель физики	2 место в номинации «Вижу Землю» - Васильев Андрей, 9 кл.(рефераты)
16	Образовательный форум одарённых детей Воронежской области «Лига успеха»	Корж Т.Н., учитель ИЗО	2 место в номинации «Лидер» Степаненко Дарья,10 кл.,(денежный сертификат на сумму 10 000 руб.)

Воспитательная работа школы не может строиться без учета того, что индивидуальность ребенка формируется в семье. Школа и семья – два важнейших воспитательно-образовательных института, которые изначально призваны пополнять друг друга и взаимодействовать между собой. Целенаправленность и эффективность этой деятельности обеспечивались посредством реализации планов работы по данному направлению по следующей схеме:

диагностика семьи,
взаимоотношения с родителями учащихся,
работа с нестандартными семьями,
организация полезного досуга.

Успешно проведены классные родительские собрания, организационные, тематические, итоговые, собрания-диспуты, общешкольные родительские собрания, тематические консультации. Для информирования общественности о деятельности педагогов и учащихся создан и работает сайт школы. Активная работа велась на заседаниях Совета профилактики безнадзорности и правонарушений и административных совещания при директоре школы.

Благодаря активной поддержке родителей в этом учебном году, так же как и на протяжении ряда лет, решаются задачи организации оздоровительных мероприятий, школьных праздников, экскурсий. Родители поддержали решение о введении в 2013-2014 учебном году школьной формы, вместе с учителями и детьми разработали её модели для начальной школы, среднего звена и старшеклассников.

Тесное сотрудничество с родителями позволяет повысить эффективность образовательного и воспитательного процесса.

По результатам социологических опросов качественно улучшилось взаимодействие классных коллективов в организации школьной жизни.

Диагностика показывает положительное влияние процесса воспитания на учащихся. Сопоставление полученных данных с целями, содержанием и способами организации процесса воспитания помогает сделать выводы о том, что воспитательная система школы работает эффективно.
Степень удовлетворенности учащихся школьной жизнью.
В целом воспитательная система школы даёт положительные результаты:

повысилась эффективность педагогического содействия развитию личности учащихся, формированию их нравственного, познавательного, коммуникативного, эстетического и физического потенциалов;
ежегодно растет удовлетворенность учащихся жизнедеятельностью школы, что является важнейшим показателем улучшения нравственно-психологического климата в учебном заведении;
возросла конкурентоспособность учебного заведения (прекратился отток лучших учеников в лицеи и другие школы; увеличилось число выпускников, поступивших в вузы);
растёт активность и результативность участия школьников в различных конкурсах и соревнованиях разного уровня;
постепенно формируется индивидуальность школы с привлекательными и неповторимыми чертами.

Но есть и проблемы, которые педагогический коллектив намерен решить в ближайшем будущем

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

	Публичный отчет мбоу марьяновская сош 2013-2014 учебный год Х Марьяны... ...		Публичный доклад моу коменская сош за 2007-2008 уч год Общие сведения... Юридический адрес: 623502, Свердловская область, Богдановичский район, село Коменки, улица зо лет Победы, 14
	Публичный отчет директора мбоу сош №19 с углубленным изучением отдельных... Публичный отчет директора мбоу сош №19 с углубленным изучением отдельных предметов за 2012-13 уч год		Отчет за 2011 год I. Общие сведения об образовательном учреждении (далее доу) Наименование оу муниципальное дошкольное образовательное учреждение
	Публичный отчет гбоу сош №567 за 2011-2012 учебный год Общие сведения Гбоу сош №567 расположена на территории 23 квартала Старого Петергофа и функционирует с 1989 года		Публичный отчет директора за 2012-2013 уч. Год москва, 2013 г. Общие... Общие сведения о гбоу кадетской школе-интернате №7 «Московский казачий кадетский корпус» им. М. А. Шолохова
	Публичный отчет мкоу оош №11а. Башанта Арзгирского района Ставропольского... Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №11 а. Башанта Арзгирского района Ставропольского...		Публичный отчет директора мбоу «сош №16» Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой...
	Публичный отчёт мобу сош д. Савалеево за 2012-2013 учебный год. Информационно-аналитические... Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа располагается по адресу: рб кармаскалинский...		Анализ воспитательной деятельности мкоу «Горячеключевская сош» за 2012-2013 учебный год Воспитательная деятельность мкоу «Горячеключевская сош» в 2012-2013 учебном году строилась в соответствии со следующими нормативными...
	Публичный отчёт мкоу малиновской сош за 2011 2012 учебный год мкоу... Мкоу малиновская сош работает на основании лицензии: а №0000074 от 19. 04. 2011г по четырём образовательным программам		Общие сведения ”. Основные вопросы: Назначение, запуск, интерфейс модуля “ Модуль “Общие сведения” содержит базовую информацию об образовательном учреждении, обеспечивая основу для создания адресных отчетов,...
	Общие сведения об образовательном учреждении 3		Публичный доклад моу сош №1 г. Котово за 2012-2013 г ...
	Публичный отчет мбоу «Средняя общеобразовательная школа №33» имени... Предлагаем вашему вниманию Открытый доклад (Публичный отчёт), в котором представлены результаты деятельности школы за 2012-2013 учебный...		Публичный отчет директора мкоу таловской сош за 2011-2012 учебный год Завершился учебный год, в течение которого коллектив работал над решением задач, определяемых приоритетными целями образования. Создание...

Публичный отчет мкоу сош №3 за 2012 2013 уч год. Общие сведения об образовательном учреждении

Похожие: