БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 1
Информатизация общества
|
|
Форма работы
|
Количество баллов
|
min
|
max
|
Текущая работа
|
Посещаемость лекционных занятий
|
1
|
1
|
Посещаемость семинарских занятий
|
0
|
0
|
Самостоятельная работа
|
4
|
6
|
Реферат
|
3
|
5
|
Рабочая тетрадь
|
3
|
5
|
Тестирование из рабочей тетради (ит. контр.)
|
3
|
5
|
Итого
|
14
|
22
|
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 2
Компьютерные сети и телекоммуникации
|
|
Форма работы
|
Количество баллов
|
min
|
max
|
Текущая работа
|
Посещаемость лекционных занятий
|
1
|
1
|
Посещаемость семинарских занятий
|
1
|
1
|
Самостоятельная работа
|
4
|
6
|
Реферат
|
5
|
9
|
Рабочая тетрадь
|
3
|
5
|
Тестирование из рабочей тетради (ит. контр.)
|
4
|
6
|
Итого
|
18
|
28
|
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 3
Средства представления информации
|
|
Форма работы
|
Количество баллов
|
min
|
max
|
Текущая работа
|
Посещаемость лекционных занятий
|
1
|
1
|
Посещаемость семинарских занятий
|
|
|
Самостоятельная работа
|
3
|
5
|
Реферат
|
2
|
5
|
Рабочая тетрадь
|
3
|
5
|
Тестирование из рабочей тетради (ит. контр.)
|
2
|
4
|
Итого
|
11
|
20
|
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 4
Математические модели
|
|
Форма работы
|
Количество баллов
|
min
|
max
|
Текущая работа
|
Посещаемость лекционных занятий
|
1
|
1
|
Посещаемость семинарских занятий
|
1
|
1
|
Самостоятельная работа
|
3
|
5
|
Реферат
|
2
|
5
|
Рабочая тетрадь
|
2
|
4
|
Тестирование из рабочей тетради
|
2
|
4
|
Итого
|
11
|
20
|
Итоговый модуль
|
Содержание
|
Форма работы
|
Количество баллов
|
min
|
max
|
|
Зачет
|
6
|
10
|
Итого
|
6
|
10
|
Общее количество баллов по дисциплине
(по итогам изучения всех модулей, без учета дополнительного модуля)
|
min
|
max
|
60
|
100
|
* Для получения оценки «зачтено» необходимо набрать не менее 60 баллов, предусмотренных по дисциплине (при условии набора всех обязательных минимальных баллов по каждому дисциплинарному модулю).
ФИО преподавателем: Т.А. Кривенко __________________
МетодическиЕ рекомендациИ для студентов
Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» изучается в течение одного (3) семестра.
Основными видами учебной деятельности при изучении данной дисциплины являются: лекции, семинарские (практические) занятия, самостоятельная работа студента.
Таблица 1 дает представление о распределении общей трудоемкости дисциплины по видам учебной деятельности.
Таблица 1.
Дисциплина
|
Общая трудоемкость
|
Аудиторные занятия
|
Самостоятельная работа
|
Всего
|
Лекции
|
Семинарские
|
Безопасность жизнедеятельности
|
72 часов
|
6 часов
|
4 часа
|
2 часа
|
66 часа
|
Посещение студентами лекционных и лабораторных занятий является обязательным.
С содержанием лекционных и семинарских (практических) занятий можно познакомиться в Рабочей модульной программе дисциплины.
Как видно из Таблицы 1, большую часть времени при изучении дисциплины занимает внеаудиторная самостоятельная работа студента: самостоятельное изучение рекомендованной литературы, выполнение заданий практического характера для самостоятельной, контрольной работ.
Формы и содержание самостоятельной работы, сроки выполнения, формы ее контроля приведены в Карте самостоятельной работы студента по дисциплине, которая является планом-графиком самостоятельной работы.
Список основной и дополнительной литературы, рекомендованной для самостоятельного изучения по дисциплине, приведен в Рабочей модульной программе дисциплины и Карте литературного обеспечения дисциплины.
Темы теоретического курса, вынесенные для самостоятельного изучения, приведены в Рабочей модульной программе дисциплины и Перечне вопросов для самостоятельной работы по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности».
В качестве дополнительных учебных материалов к УМКД прилагаются электронные образовательные ресурсы и видеоматериалы, которые можно использовать для самостоятельной подготовки.
Образовательный процесс по дисциплине организован в соответствии с модульно-рейтинговой системой подготовки студентов, принятой в университете.
Модульно-рейтинговая системой (МРС) – система организации процесса освоения дисциплин, основанная на модульном построении учебного процесса. При этом осуществляется структурирование содержания каждой учебной дисциплины на дисциплинарные модули и проводится регулярная оценка знаний и умений студентов с помощью контроля результатов обучения по каждому дисциплинарному модулю и дисциплине в целом.
Данная дисциплина состоит из пяти дисциплинарных модулей:.
Базовый модуль – это часть учебной дисциплины, содержащая ряд основных тем или разделов дисциплины. Содержание данной дисциплины разбито на 5 базовых модуля: С содержанием учебного материала, изучаемого в каждом базовом модуле, можно познакомиться в Рабочей модульной программе дисциплины.
Результаты всех видов учебной деятельности студентов оцениваются рейтинговыми баллами. Формы текущей работы и рейтинг-контроля в каждом дисциплинарном модуле, количество баллов как по дисциплине в целом, так и по отдельным формам работы и рейтинг-контроля указаны в Технологической карте дисциплины. В каждом модуле определено минимальное и максимальное количество баллов. Сумма максимальных баллов по всем модулям равняется 100%-ному усвоению материала. Минимальное количество баллов в каждом модуле является обязательным и не может быть заменено набором баллов в других модулях, за исключением ситуации, когда минимальное количество баллов по модулю определено как нулевое. В этом случае модуль является необязательным для изучения и общее количество баллов может быть набрано за счет других модулей. Дисциплинарный модуль считается изученным, если студент набрал количество баллов в рамках установленного диапазона. Для получения оценки «зачтено» необходимо набрать min количество баллов, предусмотренных по дисциплине (при условии набора всех обязательных минимальных баллов по каждому дисциплинарному модулю).
Рейтинг по дисциплине – это интегральная оценка результатов всех видов учебной деятельности студента по дисциплине, включающей:
- рейтинг-контроль текущей работы;
- промежуточный рейтинг-контроль;
- итоговый рейтинг-контроль.
Рейтинг-контроль текущей работы выполняется в ходе аудиторных занятий по текущему базовому модулю в следующих формах: сдача практических работ, выступление с докладами по темам самостоятельной работы.
Промежуточный рейтинг-контроль – это проверка полноты знаний по освоенному материалу текущего базового модуля. Он проводится в конце изучения каждого базового модуля в форме контрольных заданий.
Итоговый рейтинг-контроль является итоговой аттестацией по дисциплине, которая проводится в рамках итогового модуля в форме зачета в конце третьего семестра. Для подготовки к зачету рекомендуется использовать Вопросы к зачету, которые также приведены в Рабочей модульной программе дисциплины.
Преподаватель имеет право по своему усмотрению добавлять студенту определенное количество баллов (но не более 5 % от общего количества), в каждом дисциплинарном модуле:
- за активность на занятиях;
- за выступление с докладом на научной конференции;
- за научную публикацию;
- за иные учебные или научные достижения.
Студент, не набравший минимального количества баллов по текущей и промежуточной аттестациям в пределах первого базового модуля, допускается к изучению следующего базового модуля.
Студентам, которые не смогли набрать промежуточный рейтинг или рейтинг по дисциплине в общеустановленные сроки по болезни или по другим уважительным причинам (документально подтвержденным соответствующим учреждением), будут установлены индивидуальные сроки сдачи задолженностей.
Если после этого срока задолженность по неуважительным причинам сохраняется, то назначается комиссия по приему академических задолженностей. По решению комиссии неуспевающие студенты отчисляются приказом ректора из университета за невыполнение учебного графика.
Неявка студента на итоговый или промежуточный рейтинг-контроль отмечается в рейтинг-листе записью «не явился». Если неявка произошла по уважительной причине (подтверждена документально), деканат имеет право разрешить прохождение рейтинг-контроля в другие сроки. При неуважительной причине неявки в статистических данных деканата проставляется «0» баллов, и студент считается задолжником по данной дисциплине.
Рабочая тетрадь
«безопастность жизнедеятельности»
1. Терминология
В специально отведённые места необходимо занести соответствующие определения или пояснения
Аварийно химически опасное вещество
|
Безопасность жизнедеятельности
|
Боевые токсичные химические вещества
|
Вторичные поражающие факторы
|
Гражданская оборона
|
Геофизические опасные процессы
|
Гидрологическое опасное явление
|
Дегазация
|
Дезактивация
|
Дезинсекция
|
Дезинфекция
|
Дератизация
|
Детоксикация
|
Демеркуризация
|
Доза облучения токсичная, эквивалентная
|
Индивидуальный перевязочный пакет
|
Индивидуальный противохимический пакет
|
Медицинские мероприятия по защите от ЧС
|
Мониторинг и прогнозирование
|
Опасное природное явление
|
Объекты химически, радиационно, экологически, потенциально опасные
|
Пандемия
|
Сигналы оповещения от ЧС
|
Средства защиты индивидуальные, коллективные, медицинские
|
Стихийное бедствие
|
Террористическая акция
Техника безопасности
|
Убежище, укрытие противорадиационное, укрытие простейшего типа
|
Устойчивость функционирования объекта экономики
|
Экологическое бедствие
|
Экстремальная ситуация
|
|
