Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление/специальность: 031001 «Правоохранительная деятельность»
Скачать 1.81 Mb.
|
Краткое содержание. Судебная бухгалтерия как наука и учебная дисциплина. История развития бухгалтерского учета в России. Российские стандарты бухгалтерского учета. Цели, задачи и принципы ведения бухгалтерского учета и отчетности в Российской Федерации, требования, предъявляемые к документам финансовой отчетности; финансовая политика организации; счета; баланс; аудит; инвентаризация; ревизия; использование специальных бухгалтерских познаний в уголовном, гражданском, арбитражном процессе и производстве по делам об административных правонарушениях. 57. Административное право зарубежных стран Цели освоения дисциплины: Формирование у выпускников международно-правового мировоззрения и упорядоченных представлений о месте и роли административного права в системе публичного права зарубежных стран, его возможностях в защите прав и законных интересов граждан этих стран, а при необходимости граждан и юридических лиц РФ. Место дисциплины в структуре ООП специалитета. С3.В.ДВ.3(1). Профессиональный цикл. Вариативная часть. Дисциплины по выбору. Студенты должны знать, что административное право в системах права основных зарубежных стран является одной из ведущих и бурно развивающихся отраслей права. Административное право в силу его публично-правового, управленческого характера и специфики предмета регулирования проникает практически во все сферы общественной и государственной жизни, конкретизирует и детализирует основные положения конституционного права, во многом гармонизирует публичные и частные интересы, особенно в США и западных демократических государствах, является важным инструментом защиты прав граждан от произвола властей. Учебная дисциплина носит обобщающий характер, ее изучение предполагает систематизацию ранее полученных знаний. Она входит в число теоретических курсов, завершающих процесс формирования системы фундаментальных знаний: теория государства и права, история государства и права зарубежных стран, конституционное право, административное право, муниципальное право. Краткое содержание. Административное право России и зарубежных стран (сравнительный анализ). Административное право США. Административное право Великобритании. Административное право Франции. Административное право Германии. Административное право Италии. Административное право Японии. Административное право стран Центральной и Восточной Европы. Административное право Египта. 58. История правоохранительных органов Цели освоения дисциплины: Главной целью курса является качественное изучение организации и структуры правоохранительных органов, важнейших направлений деятельности, их места и роли в государственном механизме. Место дисциплины в структуре ООП специалитета. С3.В.ДВ.3(2). Профессиональный цикл. Вариативная часть. Дисциплины по выбору. Изучаемый предмет имеет профилирующее назначение, является вводным в профессиональные предметы, переходным этапом от общеобразовательных к специальным дисциплинам. Традиционно в данном курсе большая часть материала касалась проблемы формирования и развития полицейской и милицейской систем России, что было отражено в прежнем названии курса ― «История органов внутренних дел». Студенты должны знать, что изучение истории правоохранительных органов формирует у выпускников уважительное отношение к праву и закону; помогает овладеть логической культурой мышления, способностью к восприятию информации, логическими методами абстрагирования, историзма, обобщения, аналогии, анализа, синтеза, дедукции, индукции, классификации, систематизации; развивает стремление к саморазвитию; определяет культуру поведения. Учебная дисциплина носит обобщающий характер, её изучение предполагает систематизацию ранее полученных знаний. Она входит в число теоретических курсов, завершающих процесс формирования системы фундаментальных знаний: истории, теории государства и права, истории государства и права России. Краткое содержание. Введение в дисциплину «История правоохранительных органов». Деятельность центральных и местных органов власти. России по охране общественного порядка и борьбе с преступностью до образования правоохранительных органов. Становление и развитие правоохранительной системы России, правовая основа их деятельности (XVIII в. - первая пол. XIX в.). Развитие правоохранительных органов в период буржуазных реформ и первое десятилетие ХХ века (1861-1917 гг.). Международное сотрудничество правоохранительных органов России по борьбе с преступностью (1861-1917 гг.). Организация и деятельность правоохранительных органов с 1917-1920 гг. Развитие и деятельность правоохранительной системы в период социалистических реформ (1920-1941 гг.). Система правоохранительных органов в период Великой Отечественной войны и послевоенный период, правовые основы их деятельности (1941-1953 гг.). Деятельность правоохранительных органов в период с 1953-1991 гг. Развитие и реформирование правоохранительной системы на современном этапе. 59. Психология и педагогика в деятельности сотрудников правоохранительных органов Цели освоения дисциплины: Место дисциплины в структуре ООП специалитета. С3.В.ДВ.4(1). Профессиональный цикл. Вариативная часть. Дисциплины по выбору. Краткое содержание. Введение в общую психологию. Познавательные процессы. Психология личности и общения. Современные психотехнологии в работе сотрудников правоохранительных органов в обычных и экстремальных условиях. Традиционные и нетрадиционные для России методики, применяемые в различных областях правоохранительной практики. Характеристика психологического содержания деятельности различных правоохранительных органов. Система и научно-методические основы психологической подготовки, психологические особенности конфликтов интересов. Технологические основы взаимодействия и психологической помощи в деятельности сотрудников правоохранительных органов. Общие основы педагогики. Теория обучения. Теория воспитания. Основы педагогической деятельности. Педагогика в деятельности правоохранительных органов. 60. Оперативно-розыскная психология Цели освоения дисциплины: В ходе изучения данного курса студентами постигаются важнейшие знания: значение Конституции Российской Федерации как основного закона страны, конституционные принципы оперативно-розыскной деятельности и положения психологии, используемые при проведении оперативно-розыскных мероприятий. В ходе усвоения положений оперативно-розыскной психологии у студентов должно сформироваться знание о порядке и правилах применения положений общей психологии при производстве оперативно-розыскных мероприятий в борьбе с преступлениями. В процессе изучения содержания дисциплины студенты должны научиться использовать полученные теоретические знания для решения реальных жизненных ситуаций в сфере борьбы с преступностью в целом, и отдельными преступлениями, в частности. Место дисциплины в структуре ООП специалитета. С3.В.ДВ.4(2). Профессиональный цикл. Вариативная часть. Дисциплины по выбору. Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами: «Теория государства и права», «История государства и права России», «История государства и права зарубежных стран» и другими гуманитарными и юридико-профессиональными дисциплинами. Ко времени изучения уголовного права студенты должны: знать понятие права и государства, закона и иных нормативно-правовых актов, понятие и структуру правовой нормы; систему и структуру правоохранительных органов; понятийный аппарат и категории правовой дисциплины; правовые системы; принципы права; уметь отличать одну отрасль права от другой; интерпретировать содержание законов;; уметь планировать время, отведённое для самостоятельной работы студента; формулировать проблемные вопросы изучаемой дисциплины; владеть навыками работы с компьютером по программам «Консультант Плюс» и другим; определять структуру правовой нормы, её гипотезу, диспозицию и санкцию; критического подхода к отдельным положениям законодательства; планирования своей работы по подготовке к лекциям, семинарским занятиям; решать стоящие перед студентом задачи. Полученные при изучении данной дисциплины знания студент должен уметь применять в ходе последующего изучения таких дисциплин, как «Уголовное право», «Уголовно-процессуальное право», «Правоохранительные органы», «Судебная медицина и судебная психиатрия» и др. Краткое содержание. Понятие, задачи, правовые основы оперативно-розыск-ной психологии. Становление и источники оперативно-розыск-ной психологии. Органы, применяющие в оперативно-розыск-ной деятельности способы и методы оперативно-розыск-ной психологии. Принципы оперативно-розыскной психологии. Значение и роль оперативно-розыскной психологии в решении задач уголовной политики и уголовного права. Психология оперативно-розыскных мероприятий: их виды и роль в решении задач борьбы с преступностью. Психология обследования помещений, зданий, сооружений, участков местности, транспортных средств. Психология исследования предметов, документов, контроля почтовых отправлений, телеграфных и иных сообщений; прослушивания телефонных переговоров, снятия информации с технических каналов связи. Психология оперативного опроса и отождествления личности. Психология оперативно-розыскного наблюдения. Психология оперативного внедрения. Психология контролируемой поставки Психология оперативного эксперимента. Использование результатов оперативно-розыск-ной деятельности, осуществляемой с применением приёмов и методов оперативно-розыск-ной психологии. Психология уголовно-процессуального использования оперативно-розыскной информации. Контроль и надзор за использованием оперативно-розыск-ной психологии в оперативно-розыскной деятельности. Психология привлечения граждан органами, осуществляющими ОРД к помощи в борьбе с преступлениями. 61. Актуальные проблемы уголовного права Цели освоения дисциплины: Целями освоения учебной дисциплины являются получение обучаемыми знаний о значении Конституции Российской Федерации как основного закона страны, конституционных принципов в праве; формирование у студентов знаний и навыков о содержании уголовно-правовых норм, порядке и правилах их применения в борьбе с преступлениями. В процессе изучения курса «Актуальные проблемы уголовного права» у студентов должны сформироваться знания о порядке и правилах преодоления пробелов и упущений в уголовном законе, применения норм уголовного права в борьбе с различными видами преступлений. Студенты должны научиться использовать полученные теоретические знания для решения реальных жизненных ситуаций в сфере борьбы с преступностью. Место дисциплины в структуре ООП специалитета. С3.В.ДВ.5(1). Профессиональный цикл. Вариативная часть. Дисциплины по выбору. Для изучения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые следующими предшествующими дисциплинами: «Теория государства и права», «Конституционное право Российской Федерации», «Уголовное право», «Криминалистика», «Криминология», «Уголовный процесс» и другими гуманитарными и юридико-профессиональными дисциплинами. Ко времени изучения уголовного права студенты должны: знать понятие права, закона, иных нормативно-правовых актов, структуру правовой нормы; систему и структуру правоохранительных органов; понятийный аппарат и категории правовой дисциплины; принципы права; уметь отличать одну отрасль права от другой; интерпретировать содержание законов вообще и уголовного закона, в частности, анализировать содержание уголовного закона; характеризовать пробелы и недостатки уголовного закона; уметь планировать время, отведённое для самостоятельной работы студента; формулировать и отвечать на проблемные вопросы изучаемой дисциплины; владеть навыками: работы с компьютером по программам «Консультант Плюс» и другим; критического подхода к отдельным положениям уголовного законодательства; планирования своей работы по подготовке к лекциям, семинарским занятиям; решать стоящие перед студентом задачи. Полученные при изучении данной дисциплины знания студент должен уметь применять в ходе последующего прохождения практики и подготовки дипломной работы. Краткое содержание. Теоретические и правоприменительные проблемы уголовного права на современном этапе. Современные проблемы учения об уголовном законе. Учение о преступлении и составе преступления в российском уголовном праве. Проблемы учения о неоконченном преступлении. Актуальные проблемы учения о соучастии в преступлении. Учение о множественности преступлений и имеющиеся проблемы. Обстоятельства, исключающие преступность деяния: проблемы теории и практики. Учение о наказании и проблемы совершенствования системы наказаний в отечественном уголовном праве. Проблемные вопросы освобождения от уголовной ответственности и наказания. Преступления против личности: основные теоретические и правоприменительные проблемы. Преступления против собственности в УК РФ: основные теоретические и правоприменительные проблемы. Преступления в сфере экономической деятельности: проблемы теории и практики. Проблемы борьбы с терроризмом и преступлениями террористического характера; экстремизмом и преступлениями экстремистской направленности. Организованная преступность и уголовно-право-вые меры борьбы с ней. Уголовно-право-вые меры борьбы с коррупцией. Проблемные вопросы квалификации преступлений против правосудия и порядка управления 62. Актуальные проблемы уголовного процесса Цели освоения дисциплины: Систематизировать знания студентов по одной из дисциплин специализации, углубить умения и навыки практического использования этих знаний. Дать обучающимся необходимые сведения об имеющихся в настоящее время проблемных вопросах уголовного процесса и их влиянии на эффективность деятельности правоохранительных органов в деле борьбы с преступностью. В процессе изучения курса «Актуальные проблемы уголовного процесса» у студентов должны сформироваться знания о порядке и правилах преодоления пробелов и упущений в уголовно-процессуальном законе, применения норм уголовного процесса в расследовании различных видов преступлений. Студенты должны научиться использовать полученные теоретические знания для решения реальных жизненных ситуаций в сфере борьбы с преступностью посредством преодоления проблем уголовного процесса при производстве по уголовным делам на всех стадиях уголовного судопроизводства в целях быстрого и полного раскрытия преступлений в соответствии с законом, справедливого наказания преступников, исключения возможности привлечения к ответственности и осуждению невиновных. Место дисциплины в структуре ООП специалитета. С3.В.ДВ.5(2). Профессиональный цикл. Вариативная часть. Дисциплины по выбору. Изучение дисциплины "Актуальные проблемы уголовного процесса" осуществляется студентами на основе знаний, полученных по таким дисциплинам, как "Теория государства и права", "Конституционное право Российской Федерации", "Уголовное право", «Уголовно-процессуальное право (Уголовный процесс)» и других гуманитарных и юридико-профессиональных знаний. Учебная дисциплина носит обобщающий характер, ее изучение предполагает систематизацию ранее полученных знаний. Она входит в число теоретических курсов, завершающих процесс формирования системы фундаментальных юридических знаний в сфере правоохранительной деятельности. Краткое содержание. Сущность и основные положения актуальных проблем уголовного процесса. Общие принципы уголовного судопроизводства. Участники уголовного судопроизводства. Проблемы доказательств и доказывания виновности лиц, совершивших преступление. Проблемные вопросы производства неотложных следственных действий: возбуждения уголовного дела, назначения и производства экспертиз; получения образцов для проведения экспертных исследований. Проблемы сроков ознакомления обвиняемого с материалами уголовного дела. Пути решения проблемных вопрос уголовного процесса. |
Похожие:
 | Образовательная программа высшего образования специальность высшего... Правоохранительная деятельность (далее – оп во) обеспечивает реализацию федерального государственного образовательного стандарта... |  | Рабочая программа (РП) по учебной дисциплине «Логика» Направление подготовки (специальности) 031001. 65 –правоохранительная деятельность |
| Рабочая программа (РП) по учебной дисциплине «Криминалистика» Направление подготовки (специальности) 031001. 65 – правоохранительная деятельность | | Рабочая программа (РП) по учебной дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» Направление подготовки (специальности) 031001. 65 –правоохранительная деятельность |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Специальность утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации (приказ Госкомвуза РФ от 05. 03. 94 г. №180) | | Рабочая программа (РП) по учебной дисциплине «Право и история художественной культуры» Направление подготовки (специальности) 031001. 65 –правоохранительная деятельность |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа составлена на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования... | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 071800 «Социально-культурная деятельность»... |
| И. Г. Носырева планы семинарских занятий «Оренбургский государственный университет» в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по программам среднего профессионального... | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ооп |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования... России и зарубежья, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ок-1) | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) – система учебно-методических документов, сформированная... |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования... ... | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки Основная образовательная программа по направлению 040104. 65 – «Организация работы с молодежью» |
