Практического занятия №5

Скачать 478.09 Kb.

Название	Практического занятия №5
страница	3/7
Дата публикации	29.10.2014
Размер	478.09 Kb.
Тип	Методические рекомендации

100-bal.ru > Право > Методические рекомендации

1 2 3 4 5 6 7

Кафедра ортопедической стоматологии

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой

д.м.н., проф. Брагин Е.А.

«30» августа 2013г.

Методические рекомендации для студентов

по теме практического занятия № 7:
Модуль № 1
ПРОСТОЕ ПРОТЕЗИРОВАНИЕ

(Оставшийся корень зуба. К08.3)
Современные методы восстановления разрушенной коронковой части многокорневых зубов. Составные культевые штифтовые вкладки, культевые вкладки с внутрикультевым каналом.
Факультет стоматологический

Курс 3, семестр 5.

Авторы: д.м.н., проф. Брагин Е.А.

к.м.н., доц. Скрыль А.В.,

асс., Романенко И.В.,

к.м.н., асс., Брагин А.Е.

Цель занятия: Научить студентов клиническим и лабораторным этапам восстановления разрушенной коронковой части многокорневых зубов культевыми штифтовыми вкладками и стандартными штифтами.

Учебные вопросы, подлежащие изучению на практическом занятии:

Разновидности культевых штифтовых вкладок, применяемых при восстановлении коронки многокорневых зубов.
Прямой и косвенный способ изготовления культевой штифтовой вкладки с внутрикультевым каналом.
Клинико-лабораторная последовательность изготовления составной культевой штифтовой вкладки.
Восстановление разрушенной коронки многокорневого зуба с применением анкерных штифтов. Виды стандартных штифтов.

Контроль исходного уровня знаний (вопросы вводного тестового контроля):
1. Репродукция культевой штифтовой вкладки с внутрикультевым каналом может быть изготовлена:

1. косвенным способом из воска

2. прямым способом из амальгамы

3. косвенным способом из амальгамы

4. косвенным способом из гуттаперчи

2. Составная культевая штифтовая вкладка применяется:

1. для восстановления фронтальных зубов верхней челюсти

2. для восстановления многокорневых зубов с непараллельными каналами

3. для восстановления многокорневых зубов с параллельными каналами

4. для шинирования внутриальвеолярных переломов корня

3. Для активных внутрикорневых штифтов диаметр подготовленного корневого канала:

1. должен быть больше диаметра штифта на 0,1-0,4 мм

2. должен быть меньше диаметра штифта на 0,1-0,4 мм

3. должен быть равен диаметру штифта

4. не имеет значения

4. Внутрикорневые штифты не изготавливаются из:

1. стекловолокна

2. углеродных волокон

3. мольдина

4. оксид циркониевой керамики

5. При изготовлении составной культевой вкладки внутренняя стенка первой половины вкладки должна быть:

1. перпендикулярна дну полости зуба

2. параллельна дну полости зуба

3. параллельна оси корневого канала другого корня

4. перпендикулярна оси корневого канала другого корня

6. Наддесневая часть вокруг головки стандартного штифта формируется из:

1. цинк-фосфатного цемента

2. композиционного пломбировочного материала

3. легкоплавкого металла

4. воска

5. термомассы

7. Стандартные культевые штифтовые вкладки не изготавливают из:

1. титата;

2. стекловолокна;

3. золота.

8. Для фиксации культевых штифтовых вкладок применяют:

1. силидонт;

2. силицин;

3. призмафил плюс;

4. висцин;

5. амальгаму.

9. В качестве опоры основного штифта составной культевой штифтовой вкладки в верхнем моляре обычно выбирают:

1. небный корень;

2. медиальный щечный корень;

3. дистальный щечный корень.

10. Глубина погружения вспомогательного штифта в составной культевой штифтовой вкладке:

1. 1/3 длины корня;

2. на максимально возможную величину до уровня изгиба корневого канала;

3. ½ длины корня;

4. 2/3 длины корня.

Итоговый (выходной) контроль:

1. Для фиксации неметаллических внутрикорневых штифтов наиболее подходит:

цинк-фосфатный цемент
поликарбоксилатный цемент
композиционный цемент
цинкоксидэвгеноловый цемент

2. Стандартный внутрикорневой штифт погружается в канал:

1. на ¼ -1/3 длины корня

2. на 1/3 -1/2 длины корня

3. на ½ - 2/3 длины корня

3. Параллельность внутренней стенки составной культевой штифтовой вкладки корневому каналу другого корня можно проконтролировать:

1. «на глаз»

2. с помощью микрометра

3. с помощью логорифмической линейки

4. интрадентального параллелометра

4. Для пассивных стандартных штифтов диаметр подготовленного канала должен быть:

1. равен диаметру штифта

2. больше диаметра штифта

3. меньше диаметра штифта

5. При припасовке культевой штифтовой вкладки выявлено наличие металлических «жемчужин» на поверхности штифта, препятствующих введению вкладки в канал. Это ошибка в работе:

1. врача

2. зубного техника

3. литейщика

4. полировщика

6. Какие стандартные штифты обладают наилучшими ретенционными свойствами:

1. конические

2. цилиндрические

3. цилиндро-конические

7. Что является абсолютным показанием к удалению корня:

1. горизонтальный перелом в верхушечной трети корня

2. вертикальный перелом корня

3. горизонтальный перелом в пришеечной трети корня

4. переелом коронки зуба с обнажением пульпы

8. Если на поверхности штифта культевой вкладки из нержавеющей стали обнаружена пора нужно:

1. Запаять пору с помощью серебряного припоя;

2. Изготовить заново культевую штифтовую вкладку;

3. Заполнить пору цементом при фиксации;

4. Укоротить штифт выше уровня поры.

9. Составная культевая штифтовая вкладка может быть изготовлена из:

1. методом литья из никельхромового сплава;

2. методом горячей полимеризации из пластмассы;

3. методом штамповки из нержавеющей стали;

4. методом обжига из фарфора.

10. Культевая штифтовая вкладка с внутрикультевым каналом не показана при:

1. восстановлении разрушенной коронки верхних первых премоляров;

2. восстановлении разрушенной коронки нижних боковых резцов;

3. необходимости шинирования внутриальвеолярного перелома корня зуба;

4. восстановлении разрушенной коронки нижних зубов мудрости.
Ситуационная задача

Задача №1.

В клинику обратился больной Т. 34 лет с жалобами на эстетический дефект, вследствие частичного разрушения коронковой части верхнего бокового резца слева, периодическое выделение гноя из десны над этим зубом.

Из анамнеза выявлено, что ранее пациент неоднократно обращался к стоматологу для лечения данного зуба. Последний раз по этому поводу 3 месяца назад, когда зуб был восстановлен с применением внутрикорневого штифта и композиционного материала световой полимеризации. Со слов пациента рентгенографическое исследование не проводилось. После завершения лечения периодическое выделение гноя из десны продолжалось.

Объективно. При внешнем осмотре лицо – овальной формы, носогубные и подбородочная складки не выражены, высота нижней трети лица не снижена, открывание рта свободное.

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Тема практического занятия Тема практического занятия: Острые гинекологические заболевания Продолжительность занятия: 3 часа		Практического занятия
	Практического занятия Цель занятия: изучить этиологию, патогенез, виды миом по локализации фиброматозных узлов, клинические проявления, методы диагностики,...		Практического занятия Цель занятия: научить студентов определять рефракцию субъективным методом, выписывать очки при различных аномалиях рефракции, астигматизме,...
	Методическая разработка практического занятия по теме: «Кардиомиопатии»... Цель занятия: освоение навыков постановки диагноза и тактики ведения пациентов с кардиомиопатиями (целенаправленный сбор анамнеза,...		Методическая разработка практического занятия по теме: «Дерматомиозит»... Цель занятия: освоение навыков постановки диагноза и тактики ведения пациентов с дерматомиозитом (целенаправленный сбор анамнеза,...
	Определяется темой пропущенного занятия/лекции или преподавателем/лектором Написание реферата предусматривается как вариант отработки пропущенного практического занятия или пропущенной лекции		Методическая разработка практического занятия по теме: «лекарственная... Цель занятия: освоение навыков постановки диагноза и тактики ведения пациентов с лекарственной болезнью (целенаправленный сбор анамнеза,...
	Методические указания к выполнению практического занятия №18 Государственное профессиональное образовательное автономное учреждение Амурской области		Методические рекомендации для студентов практического занятия по... Дидактическая база занятия: методические рекомендации для преподавателя и студентов к практическому и семинарскому занятию, учебники,...
	Методическая разработка практического занятия по дисциплине «Физическая культура» Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования		Тема практического занятия Польский алфавит. Соотношение между звуками и буквами. Диграфы. Диакритические знаки. Обозначение мягкости согласных звуков
	Практического занятия №1 Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольский государственный медицинский...		Методическая разработка для проведения практического занятия по учебной дисциплине Ознакомить курсантов с назначением, характеристикой, оборудованием боевого отделения и вспомогательных приборов
	Конспект практического занятия Информатика и икт : учебник для 9 класса / И. Г. Семакин, Л. А. Залогова, С. В. Русаков, Л. В. Шестакова. – 3-изд. М.: Бином. Лаборатория...		Практического занятия №9 Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольский государственный медицинский...

Школьные материалы