Скачать 310.98 Kb.
|
Модуль 3. Происхождение, образ жизни и систематика рептилий. 4. Происхождение и образ жизни пресмыкающихся. Современная систематика рептилий. Древнейшие рептилии. Ящеротазовые (Saurischia) и птицетазовые (Ornithischia) динозавры. Возможные причины вымирания динозавров. Происхождение и эволюция пресмыкающихся. Предки современных пресмыкающихся. Пути эволюции пресмыкающихся.Особенности географического распространения современных рептилий. Сезонная и суточная активность. Колебания численности. Особенности размножения и развития. Питание и трофическая экология. Методы изучения питания. Специфика: экология, этология пищевых отношений. Ядовитые рептилии. Химический состав, механизм действия яда. Первая помощь при отравлении. Значение пресмыкающихся, их использование и охрана. 5. Основные систематические группы рептилий. Отряд черепахи (Testudines). Особенности образа жизни подотрядов скрытошейных (Cryptodira), морских (Chelonioidea), мягкотелых (Trionychoidea), бокошейных (Pleuroidea) и бесщитковых (Athecae) черепах. Гаттерия – единственный представитель отряда клювоголовые (Rhynchocephalia). Отряд чешуйчатые (Squamata). Особенности образа жизни ящериц (Sauria) и змей (Serpentes). Отряд крокодилы (Crocodylia). Среда обитания. Особенности экологии аллигаторов (Alligatoridae), настоящих крокодилов (Crocodylidae), гавиалов (Gavialidae). Адаптивная радиация основных систематических групп. 6. Герпетофауна Тюменской области. Фауна и экология земноводных и пресмыкающихся Тюменской области. Земноводные: систематика, биогеография, морфология и экология. Редкие виды. Пресмыкающиеся: систематика, биогеография, морфология и экология. Редкие виды. Методы полевых исследований амфибий и рептилий: необходимое оборудование, способы отлова и учета численности. Суммарное обилие амфибий и рептилий в области. Распределение животных по типам местообитаний. Использование морфологических особенностей земноводных в экологических исследованиях. Проблемы охраны земноводных и пресмыкающихся. Влияние человека на природные популяции. Редкие, исчезающие и экзотические виды. Региональные Красные книги; специфика и значение.
Устный опрос (по теме №1). Обсуждаемые темы: 1. Практическое амфибий и рептилий в жизни человека. 2. Значение амфибий и рептилий в биогеоценозах. 3. Значение охраны и изучения видового разнообразия животных. Практическое занятие «Вскрытие амфибии» (по теме №1).
Работа в музее «Работа с фондом Зоомузея ТюмГУ» (по теме №3). Экскурсия в Зоомузей ТюмГУ (стенд «Амфибии»). Практическое занятие «Определение амфибий» (по теме №3) .
Работа в музее «Работа с фондом Зоомузея ТюмГУ» (по теме №5). Экскурсия в Зоомузей ТюмГУ (стенд «Рептилии»). Практическое занятие «Определение рептилий» (по теме №5) .
Устный опрос (по теме №6). Обсуждаемые темы:
Модуль 1. Основы герпетологии. I.Введение в герпетологию . Темы рефератов: 1.Возникновение и развитие герпетологии: античность, среднее и новое время. 2.Герпетологические исследования в России и бывшем СССР. 3.Современное состояние герпетологии в России и за рубежом. Модуль 2. Происхождение, образ жизни и систематика земноводных. II. Происхождение и образ жизни земноводных. Контрольная работа
III. Основные систематические группы земноводных. Темы компьютерных презентаций:
Темы рефератов:
Дидактические материалы (тест) 1. Дыхание амфибий осуществляется - ...
2. Тип сочленения мозгового и висцерального отдела черепа амфибий, называется... 3.У этой бесхвостой амфибии икринки развиваются в специальных ячейках на спине у самки. Из яиц выходят завершившие метаморфоз лягушата:
4.Древесные формы отряда Бесхвостых встречаются среди ...
5.Крупнейшим (до 160 см в длину; горные ручьи Восточного Китая и Японии) из известных науке земноводных является:
6.Червяги распространены в:
Модуль 3. Происхождение, образ жизни и систематика рептилий. IV. Происхождение и образ жизни пресмыкающихся. Контрольная работа Причины эволюционного успеха рептилий над амфибиями в мезозойской эре. Темы компьютерных презентаций
V. Основные систематичесикие группы рептилий. Темы компьютерных презентаций:
Темы рефератов:
Дидактические материалы (тест) Основным отличием живородящей ящерицы от прыткой является наличие ....
К семейству ужеобразных не относятся...
Медянка является...
Плащеносная ящерица способна ...
Соответствие между видом и семейством:
VI. Герпетофауна Тюменской области. Темы компьютерных презентаций:
Интерактивные образовательные технологии: круглый стол «Систематические признаки отрядов классов Амфибии и Рептилии». Мультимедийные средства обучения (презентации по всем темам тематического плана), исследовательские методы, мультимедийные продукты. Экскурсии в Зоомузей ТюмГУ и Тюменский областной краеведческий музей.
9.1. Основная литература:
9.2. Дополнительная литература: 1. Журнал «Герпетология» М.: Академиздат « Наука». 2. Журнал «Экология» М.: Академиздат « Наука». 3. Журнал «Зоология» М.: Академиздат « Наука». 4.Ручин А.Б., Рыжов М.К. Амфибии и рептилии Мордовии: видовое разнообразие, распространение, численность. Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2006. 160 с. 5.Ручин А.Б., Чихляев И.В., Лукиянов С.В., Рыжов М.К. 2007. Особенности питания локальных популяций обыкновенной чесночницы (Pelobates fuscus) в бассейне Волги и Дона //Поволж. экол. журн. № 3. С. 265 – 270. 9.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы: http://www.zoomet.ru/metod_zveri.html http://herba.msu.ru/shipunov/school/sch-ru.htm http://www.floranimal.ru/ http://www.sevin.ru/vertebrates/ http://www.librus.ru/
Дисциплина обеспечена компьютерными презентациями, составленными автором, видеофильмами. Занятия по дисциплине специализации «Герпетология и батрахология» проводятся в специализированной лаборатории кафедры зоологии и ихтиологии, оборудованной компьютерной системой и переносным видеооборудованием. Для проведения занятий имеется мультимедийная аудитория. В качестве учебного материала используются географические карты и атласы, специальные таблицы, фонд Зоомузея ТюмГУ. |