Информационный бюллетень о деятельности мбоу «Средняя общеобразовательная школа №33» г. Рязани по состоянию на 01. 09. 2013 года
Скачать 3.01 Mb.
|
| Анализируя социальный паспорт школы можно сделать вывод, что процент многодетных семей снизился, хотя их количество увеличилось -18 семей (в 2009-2010 учебный год - 15 семей, 2010-2011 – 29 семей, 2011-2012 уч. год -16 семей). Также наблюдается тенденция снижения процента следующих категорий семей: родители- инвалиды, дети-инвалиды (0,2 %), неполные семьи (34%). Важно отметить, что семей, находящихся в социально – опасном положении в школе нет. Но наблюдается повышение процента семей, требующих педагогической поддержки. Благополучные семьи. Таким образом, анализируя сводную диаграмму, можно сказать, что процент благополучных семей повысился по сравнению с прошлым годом на 2 %, что является положительной динамикой. 2. Мониторинг, проведённый в апреле 2012 года «Культурный и воспитательный потенциал семьи», позволил в 2012-2013 учебном году более чётко спланировать работу с родителями, более эффективно использовать потенциал родителей в УВП. Вопросы взаимодействия семьи и школы, результаты мониторинга рассматривались в течение года на различных уровнях:
Таким образом, проанализировав запросы родителей, изучив интересы детей и сопоставив возможности педагогов, мы определили основные направления взаимодействия с родительской общественностью:
Система работы с родителями предусматривает вовлечение их в школьное самоуправление: родительские комитеты классов => классные родительские собрания => общешкольные родительские собрания => Органы самоуправления школы (Попечительский совет, Совет школы) => родительская конференция. Возратает роль родительских комитетов классов в самоуправлении. В прошедшем учебном году работа родительских комитетов осуществлялась по следующим приоритетным направлениям:
В течение года было проведено три заседания Родительского комитета школы:
С целью повышения эффективности УВП в сентябре была проведена общешкольная родительская конференция «Школа – центр образования и культуры микрорайона. Перспективы развития». А в апреле общешкольное РС «Отчет работы государственно-общественных органов самоуправления за истекший период» (Докладчики: члены Попечительского совета и Совета школы). Одна из основных форм работы с родителями остаётся родительское собрание. В течение года классные родительские собрания проводились в соответствии с планом работы и были направлены на создание благоприятных условий для личностного развития и роста детей, организацию их активной жизнедеятельности:
1-4 классы – «Один дома» (как уберечь ребенка от беды); 5-8 классы «В чем опасность курения» 9-11 классы «Жизнь в тумане, или Действия наркотиков»
2А класс: «Как выработать интерес у ребёнка к чтению»; 2Б класс: «Безопасность детей в интернете»; 4А, 4Б, 5А классы «Безопасность детей на дорогах»; 6А, 9Б классы: консультации учителей – предметников; 7Б класс: в РС «Путь к успеху» родительский всеобуч «Возможности человеческой памяти»; 8Б класс «Безопасность детей в дни каникул»; 11А класс: «Положение об итоговой аттестации» и другие.
классы). Кроме того, на родительских собраниях рассматривались следующие вопросы: защита персональных данных детей и родителей, исполнение Комендантского часа, инструктажи по технике безопасности детей во время каникул, осуществление родительского патруля, культура внешнего вида учащихся и другие. На последнем родительском собрании родители были проинструктированы по безопасности детей во время летних каникул, выполнения закона «О защите нравственности и здоровья детей в рязанской области». С целью повышения эффективности данной формы работы с родителями в рамках родительских собраний проводился родительский всеобуч с участием дополнительных специалистов школы, а также внешних специалистов: - 7-8 классы – «Выполнение закона «О защите нравственности и здоровья детей в Рязанской области. Комендантский час» (инспектор ОПДН Дрожжинова Ю.Н.); - 9 классы – «Государственная итоговая аттестация» (заместитель директора по УВР Грачева Л.Н.); - 11 классы - «Единый государственный экзамен» (заместитель директора по УВР Грачёва Л.Н.). -9 -11 классы – «Самоопределение старшеклассников» (Специалисты РАПИ, МЭФИ и другие). В течение года осуществлялся контроль проведения классных родительских собраний. Следует отметить, что родительские собрания проводились в соответствии с планом (раз в четверть) и в назначенное время для всех классов. По результатам собраний оформляется протокол, который позволяет администрации осуществлять контроль за ходом выполнения решений родительских собраний, касающихся УВП. Следует отметить, что классные руководители используют разнообразные формы проведения родительских собраний: презентации, деловые игры, разговор у свечи, практикум (работа в микрогруппах), анкетирование и другие. Наиболее эффективно проводятся родительские собрания в 1А, 4А, 7Б, 8Б, 9А, 10А, 11А классах. Необходимо отметить в прошедшем учебном году возрастающую роль социально-психологической службы в работе с родителями. Следует отметить, высокую эффективность работы социального педагога Силкиной Е.А.. Ее деятельность с родительской общественностью осуществлялась по нескольким направлениям: - посещение семей на дому с целью изучения условий жизни семей; - индивидуальные консультации; - профилактическая работа - работа с семьями многодетными и малообеспеченными, а также с детьми, находящимися под опекой (обследование семей на дому два раза в год, организация бесплатного питания учащихся). - родительский всеобуч в рамках родительского клуба «Солнечный круг». Занятия проходили с участием детей, родителей и педагогов по различным направлениям: профилактика девиантного поведения учащихся, развитие детской одарённости, культура общения и другие. Темы занятий следующие: - Тренинг модификации агрессивного поведения (родители учащихся группы «риска»). - «Современный отец и воспитание» - Диспут «Одаренный ребенок в семье» - Тренинг детско-родительских отношений «Дорога к дому» (родители учащихся группы «норма») Основными органами школьного самоуправления являются Совет школы и Попечительский совет. Девятый год в школе функционирует Попечительский совет. Согласно уставу школы, ПС участвует в управлении Школой путем принятия обязательных для Школы решений по использованию передаваемых внебюджетных средств. ПС в 2012/13 учебном году осуществлял свою работу в соответствии с планом работы государственно-общественных органов самоуправления школы. Задачами, которого явились:
Были проведены следующие заседания:
Работа ПС осуществлялась по следующим основным направлениям: - формирование фонда развития (пожертвования родителей обучающихся в фонд классов), который в 2012-20123 учебном году составил 239600 рублей.
|
Похожие:
 | Публичный доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №71» г. Рязани... ... | | Публичный отчёт мбоу «Большеалексеевская средняя общеобразовательная... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большеалексеевская средняя общеобразовательная школа» Ступинского муниципального... |
 | Доклад директора мбоу «Средняя общеобразовательная школа №2» Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №2» муниципального образования – городской округ город Скопин Рязанской области Ланиной Ирины... | | Г. Рязань, ул. Дзержинского, д. 71 Обсуждено и принято на общем собрании работников мбоу «Средняя общеобразовательная школа №3» г. Рязани |
| Отчетный доклад председателя профсоюзного комитета мбоу «Средняя... В коллективе мбоу «Средняя общеобразовательная школа №46» зарегистрировано 99 работников, из них педагогов –59 технический персонал... | | Информационный бюллетень о деятельности государственного бюджетного... ... |
| Доклад о результатах деятельности мбоу «Татарско-Сугутская средняя... Мбоу «Татарско-Сугутская средняя общеобразовательная школа» Батыревского района Чувашской Республики за 2013 год | | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Публичный доклад мбоу «Средняя общеобразовательная школа №5» является отчетом о деятельности школы за 2012-2013 учебный год |
| Публичный доклад моу средняя общеобразовательная школа №9 Асбестовский... Асбестовское муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №9 функционирует с 1978 года по адресу:... | | Доклад о деятельности мбоу «Средняя общеобразовательная школа №78... Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №78 г. Владивостока» в 2012-2013 учебном году |
| Приказ №386 от 29. 04. 2013 года Расписание проведения промежуточной... Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №34 с углубленным изучением отдельных предметов» в 2012-2013 учебном году | | Доклад о деятельности и развитии мбоу белоомутская средняя общеобразовательная... Полное наименование учреждения: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Белоомутская средняя общеобразовательная школа... |
| Анализ работы мбоу «Просторская средняя общеобразовательная школа» за 2012-2013 учебный год В 2012-2013 учебном году мбоу «Просторская средняя общеобразовательная школа» работала над реализацией следующих целей и задач | | Информационный бюллетень правового отдела гу мвд россии по Самарской... Нормативные правовые акты президента российской федерации, правительства российской федерации и иные нормативные правовые акты |
| 2012 2013 учебный год информационный сборник, выпуск №7 Представляет информацию о деятельности муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №144»... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Гольцова Елена Алексеевна, учитель русского языка и литературы мбоу «Средняя общеобразовательная школа №49» г. Рязани |
