Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент»

Скачать 0.67 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент»
страница	1/4
Дата публикации	11.11.2014
Размер	0.67 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт права, экономики и управления

Кафедра менеджмента и экономической социологии

В. А. ДАВЫДЕНКО

А. И. КОВАЛЬЧУК

СОЦИОЛОГИЯ РЫНКОВ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 080200.62 «Менеджмент»

очной и заочной форм обучения

Тюменский государственный университет

2011

В.А. Давыденко, А.И. Ковальчук Социология рынков. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080200.62 «Менеджмент» очной и заочной форм обучения. Тюмень, 2011, 48 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Стратегический менеджмент [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой менеджмента и экономической социологии. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Давыденко В.А., заведующий кафедрой менеджмента и экономической социологии, д-р социол. наук, профессор

© Тюменский государственный университет, 2011.

© Давыденко Владимир Александрович, 2011.

© Ковальчук Алёна Игоревна, 2011.
ОГЛАВЛЕНИЕ

Цели и задачи дисциплины.…………………......……………………………...4
Структура и трудоемкость дисциплины……………………………………….7
Тематический план………………………………………………………………7
Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами……………………………………………..10
Содержание дисциплины……………………………………………………...11
Планы семинарских занятий…………………………………………………..17
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов……………………………………………………………………….26
Образовательные технологии…………………………………………………39
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины…………………………………………………………………….44
Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины…………………………………………………………………….48

Пояснительная записка

Цели и задачи дисциплины (модуля)

Целями преподавания курса “Социология рынков” являются:

дать систематизированное представление о концептуальных направлениях социологии рынков как ключевого направления современной экономической социологии;

предоставить возможность студентам освоить ключевые понятия, концепции, направления, парадигмы и перспективы развития данной дисциплины;

представить набор экономико-социологических инструментов для эмпирического исследования российских рынков самых различных типов.

Задачи курса “Социология рынков”. В результате прохождения учебного курса студенты должны:

получить углубленные знания о предмете, основных методологических подходах, перспективах теоретического развития социологии рынков;

уяснить специфику современных западных и российских теоретических направлений социологии рынков;

овладеть навыками критического осмысления научных материалов по социологии рынков;

иметь практические навыки проведения экономико-социологических исследований по тематике социологии рынков.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина (модуль) «Социология рынков» относится к Гуманитарному, социальному и экономическому циклу вариативной части. Дисциплина преподается на 2 курсе после освоения базовых дисциплин данного цикла (исключая «Иностранный язык»). Освоение курса “Социология рынков” предполагает предварительное знакомство студентов с содержанием учебной дисциплины «Институциональная экономика».

Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:

осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);

анализировать социально-значимые проблемы и процессы (применять зарубежный и отечественный опыт в области методологии изучения социальных механизмов в экономической сфере и применении социологических подходов к анализу рынков) (ОК-13);

учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20);

оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);

анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса (проводить диагностические и проектные исследования социальных механизмов рыночных отношений с применением социологических подходов к исследованию рынков) (ПК-29);

находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48);

оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности (использовать современные знания об особенностях и характере социальных механизмов экономических процессов и рынка) (ПК-50).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: социальные механизмы взаимодействия акторов рынка, способы заимствования культурных сценариев, предписанных способов действия, выработки различных концепций контроля, структуры и институты рынка.
Уметь: решать насущные социально-экономические проблемы фирмы с помощью применения современных социальных технологий, формировать зрелое экономическое поведение фирмы на современном рынке.
Владеть: методикой и техникой анализа отношений различных агентов рынка, развития социальных аспектов рынка, особенностей экономического поведения агентов на различных рынках.

Структура и трудоемкость дисциплины.

Семестр 3. Форма промежуточной аттестации зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы и 108 часов.

Тематический план.

Таблица 1.1.

Тематический план для очной формы обучения

№	Тема	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.			Итого часов по теме (модулю)	В том числе в интерактивной форме	Кол-во баллов
№	Тема	Лекции	Семинарские (практические) занятия	Самостоятельная работа	Итого часов по теме (модулю)	В том числе в интерактивной форме	Кол-во баллов
1	2	3	4	5	6	7
Модуль 1.
1.	Социологические основы рынка	4	4	4	12	1	0-10
2.	Соотношение понятий: рынок, рыночная экономика, капитализм, социализм	4	4	2	10	1	0-15
3.	Структуры и институты рынка	10	10	12	32	2	0-20
	Всего	18	18	18	54	4	0-45
Модуль 2.
1.	Рынки как совокупности сетевых связей и культурных смыслов	4	4	4	12	1	0-15
2.	Конкуренция как социально укорененный процесс	6	6	4	16	2	0-20
3.	Деловые стратегии и концепции контроля над рынком	8	8	10	26	2	0-20
	Всего	18	18	18	54	5	0-55
	Итого (часов):	36	36	36	108		0-100
	В том числе в интерактивной форме	0	9	0		9

Таблица 1.2.

Тематический план для заочной формы обучения

№	Тема	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.			Итого часов по теме (модулю)	В том числе в интерактивной форме
№	Тема	Лекции	Семинарские (практические) занятия	Самостоятельная работа	Итого часов по теме (модулю)	В том числе в интерактивной форме
1	2	3	4	5	6	7
Модуль 1.
1.	Социологические основы рынка	0,5	0,5	12	13	0
2.	Соотношение понятий: рынок, рыночная экономика, капитализм, социализм	1	0,5	16	17,5	0
3.	Структуры и институты рынка	1,5	1	18	20,5	0,5
	Всего	3	2	46	53	0,5
Модуль 2.
1.	Рынки как совокупности сетевых связей и культурных смыслов	1	0,5	15	16,5	0
2.	Конкуренция как социально укорененный процесс	1	0,5	15	16,5	0
3.	Деловые стратегии и концепции контроля над рынком	1	1	18	20	0,5
	Всего	3	2	48	53	0,5
	Итого (часов):	6	4	94	104	1
	В том числе в интерактивной форме	0	1	0

Таблица 2.

Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

(для очной формы обучения)

№ темы	Устный опрос			Письменные работы					Технические формы контроля		Информационные системы и технологии		Итого количество баллов
№ темы	коллоквиумы	собеседование	ответ на семинаре	лабораторная работа	контрольная работа	тест	реферат	эссе	программы компьютерного тестирования	комплексные ситуационные задания	электронные практикум	другие формы	Итого количество баллов
Модуль 1
Социологические основы рынка	0	1	1	0	3	2	4	1	0	3	0	0	0-15
Соотношение понятий: рынок, рыночная экономика, капитализм, социализм	0	0,5	1	0	1,5	2	4	1	0	5	0	0	0-15
Структуры и институты рынка	0	0	1	0	5	4	4	0	0	1	0	0	0-15
Всего	0	1,5	3	0	9,5	8	12	2	0	9	0	0	0-45

Модуль 2
Рынки как совокупности сетевых связей и культурных смыслов	0	1	2	0	4	2	4	1	0	4	0	0	0-18
Конкурен-ция как социально укорененный процесс	0	0,5	2	0	4	3.5	4	0	0	4	0	0	0-18
Деловые стратегии и концепции контроля над рынком	0	0	2	0	5	3	5	0	0	4	0	0	0-19
Всего	0	1,5	6	0	13	8,5	13	1	0	12	0	0	0-55
Итого	0	3	9	00	22,5	16,5	25	3	0	21	0	0	0-100

Таблица 3.1.

Планирование самостоятельной работы студентов очной формы обучения

№	Модули и темы	Виды СРС		Объем часов	Кол-во баллов
№	Модули и темы	обязательные	дополнительные	Объем часов	Кол-во баллов
1	2	3	4
Модуль 1.
1.	Социологические основы рынка	Подготовка рефератов, выполнение комплексных ситуационных заданий, подготовка презентаций и глоссариев	Написание эссе	4	0-10
2.	Соотношение понятий: рынок, рыночная экономика, капитализм, социализм	Подготовка рефератов, выполнение комплексных ситуационных заданий	Написание эссе	2	0-15
3.	Структуры и институты рынка	Подготовка рефератов, выполнение комплексных ситуационных заданий, подготовка презентаций, разработка моделей различных рынков	Выполнение комплексных ситуационных заданий	12	0-20
	Всего по модулю 1:			18	45
Модуль 2.
1.	Рынки как совокупности сетевых связей и культурных смыслов	Подготовка рефератов, выполнение комплексных ситуационных заданий, подготовка презентаций	Написание эссе	4	0-15
2.	Конкуренция как социально укорененный процесс	Подготовка рефератов, составление структурных и логических схем, подбор материалов по теме	Выполнение комплексных ситуационных заданий	4	0-20
3.	Деловые стратегии и концепции контроля над рынком	Подготовка рефератов, подготовка презентаций, подбор материалов по теме	Выполнение комплексных ситуационных заданий	10	0-20
	Всего по модулю 2:			18	55
	ИТОГО:			36	0-100

Таблица 3.2.

Планирование самостоятельной работы студентов заочной формы обучения

№	Модули и темы	Виды СРС		Объем часов
№	Модули и темы	обязательные	дополнительные	Объем часов
1	2	3	4
Модуль 1.
1.	Социологические основы рынка	Подготовка рефератов, выполнение комплексных ситуационных заданий,	Написание эссе	12
2.	Соотношение понятий: рынок, рыночная экономика, капитализм, социализм	Подготовка рефератов, выполнение комплексных ситуационных заданий	Написание эссе	16
3.	Структуры и институты рынка	Подготовка рефератов, выполнение комплексных ситуационных заданий, разработка моделей различных рынков	Выполнение комплексных ситуационных заданий	18
	Всего по модулю 1:			46
Модуль 2.
1.	Рынки как совокупности сетевых связей и культурных смыслов	Подготовка рефератов, выполнение комплексных ситуационных заданий	Написание эссе	15
2.	Конкуренция как социально укорененный процесс	Подготовка рефератов, составление структурных и логических схем	Выполнение комплексных ситуационных заданий	15
3.	Деловые стратегии и концепции контроля над рынком	Подготовка рефератов, подбор материалов по теме	Выполнение комплексных ситуационных заданий	18
	Всего по модулю 2:			48
	ИТОГО:			108

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	Социологические основы рынка	Соотно-шение понятий: рынок, рыночная экономика, капитализм, социализм	Струк-туры и институты рынка	Рынки как сово-купность сетевых связей и культурных смыслов	Конкуренция как соци-ально укорен-ный процесс	Деловые стратегии и концепции контроля над рынком
1.	Маркетинг	+	+		+	+	+
2.	Деловые коммуникации	+			+	+	+
3.	Стратегический менеджмент			+	+	+	+
4.	Корпоративная социальная ответственность	+			+
5.	Основы предпринимательской деятельности		+	+	+	+	+

Содержание дисциплины.

I. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЫНКА

1 2 3 4

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент» Л. И. Попова Предпринимательство в сфере услуг: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080200....		Программа «Финансовый менеджмент» очная и заочная формы обучения... Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 68 «Менеджмент»
	Программа «Финансовый менеджмент» очная и заочная формы обучения... Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 68 «Менеджмент»		Рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент» Бондаренко П. Ю. Маркетинг. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080200. 62«Менеджмент» очной...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Шумилова Ю. А. Реклама и pr. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент» профиль...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 68 «Менеджмент» ...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 68 «Менеджмент» ...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент» О. И. Девяткова Бизнес- планирование пректа: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности. Тюмень:...
	Программа «Финансовый менеджмент» Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 68 «Менеджмент»		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент» «Финансовый менеджмент», «Маркетинг», «Управление проектом», «Управление малым бизнесом»		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент» Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики (протокол №2 от 09. 09. 2011)
	Министерство образования и науки федеральное государственное бюджетное... Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 68 «Менеджмент»		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Рассмотрено на заседании кафедры математических методов, статистики и информационных технологий в экономике
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Рассмотрено на заседании кафедры математических методов, статистики и информационных технологий в экономике		Пояснительная записка учебно-методический комплекс «Менеджмент» Т. В. Комбарова. Менеджмент: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 032000. 62 «Документоведение...

Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент»

Похожие: