Образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 000700 «Техносферная безопасность»
Скачать 1.23 Mb.
|
| Промышленная экология | П-1, П-2, П-3 | |||
| Безопасность в ЧС | П-1, П-2, П-3 | |||
| Производственная санитария и гигиена труда | П-1 | |||
| Производственная безопасность | П-2, П-3 | |||
| Управление безопасностью труда | П-7 | |||
| Экономика безопасности труда | П-8 | |||
| Основы психологии труда и эргономика | П-4 | |||
| Информационные технологии в безопасности труда | П-5 | |||
| Аттестация рабочих мест | П-1, П-2 | |||
| Экспертиза безопасности при разработке проектов | П-9, П-3 | |||
| Технологии и оборудование отрасли | П-1, П-2 | |||
| | Вариативная часть знания, умения, навыки определяются ООП вуза | 17 | | |
| | Национально-региональный (вузовский) компонент | | | |
| | Дисциплины по выбору студентов | | | |
| | Специалист по «Пожарной безопасности» | |||
| | Базовая часть: | 60 | | |
| | В результате изучения базовой части цикла слушатель должен: знать: - закономерности поведения строительных конструкций, зданий и сооружений в условиях пожара, принципы обеспечения и основные технические решения противопожарной устойчивости; - пожарную опасность веществ и материалов и методы определения ее основных показателей, пожарную опасность основных технологических процессов и производственного оборудования; - принципы противопожарного нормирования, используемые при проектировании зданий, сооружений, предприятий и населенных пунктов; - организацию и основные направления деятельности государственного пожарного надзора; - организацию и тактику тушения пожаров; уметь: - использовать нормативно-правовые акты, регламентирующие пожарную безопасность зданий, сооружений, предприятий и населенных пунктов, а также деятельность пожарной охраны; - применять методы оценки соответствия строительных материалов и конструкций, зданий, сооружений и их инженерного оборудования требованиям противопожарных норм; -применять методы анализа пожарной опасности технологических процессов и разработки мер их противопожарной защиты; -использовать комплекс технических средств связи и управления для информационного обеспечения и связи подразделений на пожаре; -применять методы расчета сил и средств, необходимых для тушения пожаров, предварительного планирования боевых действий при тушении пожаров; владеть: - методами оценки соответствия организационных и инженерно-технических решений, направленных на безопасность людей при пожаре, требованиям противопожарных норм; - методами оценки пожарной опасности систем вентиляции, отопления и кондиционирования воздуха и технические решения по ограничению распространения пожара по системам вентиляции; - методами оценки поведения технологического оборудования в условиях пожара и обеспечения пожаровзрывобезопасности типовых технологических процессов. | | Физико-химические основы развития и тушения пожаров | П-2, П-5 |
| | Информационные технологии тушения пожаров и деятельности Госпожнадзора (ГПН) | П-6, П-7 | ||
| | Организация и управление в области обеспечения пожарной безопасности | П-7 | ||
| | Экономика пожарной безопасности | П-6 | ||
| | Противопожарное водоснабжение | П-4 | ||
| | Пожарная безопасность электроустановок | П-4, П-5 | ||
| | Пожарная безопасность в строительстве | П-4, П-5 | ||
| | Пожарная безопасность технологических процессов | П-4, П-5 | ||
| | Автоматизированные системы управления и связь | П-4, П-5 | ||
| | Производственная и пожарная автоматика | П-4, П-5 | ||
| | Пожарная техника | П-4 | ||
| | Пожарная тактика | П-1, П-2 | ||
| | Прогнозирование опасных факторов пожара | П-2 | ||
| | Государственный пожарный надзор | П-7 | ||
| | Расследование пожаров | П-7, П-9 | ||
| | Правовое регулирование в области пожарной безопасности | П-7, П-9, П-10 | ||
| | Пожарно-техническая экспертиза | П-6 | ||
| | Вариативная часть знания, умения, навыки определяются ООП вуза | 17 | | |
| | | | ||
| | | |||
| Национально-региональный (вузовский) компонент | | | | |
| Дисциплины по выбору студентов | | | | |
| Специалист по «Защите в чрезвычайных ситуациях» | ||||
| Базовая часть: В результате изучения базовой части цикла студент должен: Знать:
- назначение, основные технические характеристики, индексацию (обозначение), устройство и правила эксплуатации спасательной техники; - основы нормирования радиационного и химического воздействия на человека и природную среду, допустимые уровни негативного воздействия и методы их определения, способы и средства защиты человека и окружающей среды от воздействия радиоактивных и химически опасных веществ; - состав и содержание основных задач инженерного обеспечения действий сил РСЧС и ГО и порядок их выполнения; - основные понятия и определения связи; - принципы построения систем связи и оповещения; - состав назначение и основные характеристики средств связи и оповещения; - основы функционирования аварийно-спасательных служб; - основы обеспечения безопасности спасательных работ; - принцип действия, технические характеристики и правила эксплуатации аварийно-спасательного инструмента и оборудования; - назначение, основные технические характеристики, индексацию (обозначение), устройство и правила эксплуатации спасательной техники; Уметь:
- планировать и организовывать эксплуатацию спасательной техники при решении задач РСЧС и ГО; - планировать, организовывать и осуществлять мероприятия по обеспечению радиационной, химической защиты населения и среды обитания; - оценивать возможности систем связи и оповещения, организовывать связь и оповещение в районе ЧС; - проводить расчеты по определению основных показателей задач инженерного обеспечения, инженерной защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций; - выполнять технологические операции с применением аварийно-спасательного инструмента и оборудования; - планировать и организовывать эксплуатацию спасательной техники при решении задач РСЧС и ГО; Владеть:
- навыками управления образцами спасательной техники, выполнения операций их (образцов) технического обслуживания и ремонта; - современными средствами, способами и приборами, обеспечивающими радиационную и химическую защиту населения и среды обитания; - способами организации связи и оповещения; - методиками расчетов основных показателей возможной инженерной обстановки при чрезвычайных ситуациях; - методами оценки инженерной защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций; - методами проведения аварийно-спасательных работ в чрезвычайных ситуациях; - методами применения аварийно-спасательного инструмента и оборудования; - методами обеспечения безопасности спасательных работ; - навыками управления образцами спасательной техники, выполнения операций их (образцов) технического обслуживания и ремонта. | 60 | | | |
| | Управление мероприятиями РСЧС и ГО | П-7 П-10 | ||
| Устойчивость объектов экономики в чрезвычайных ситуациях | П-3 | |||
| Организация и технологии ведения аварийно-спасательных работ | П-4, П-5 | |||
| | Спасательная техника и базовые машины | П-4, П-5 | ||
| | Радиационная и химическая защита | П-2, П-4, П-5 | ||
| | Основы организации гражданской защиты | П-2 | ||
| | Связь и оповещение в РСЧС и ГО | П-4 | ||
| | Газодымозащита | П-4, П-5 | ||
| | Пожарная тактика | П-2 | ||
| | Пожаровзрывозащита | П-3, П-4 | ||
| | Система обеспечения пожарной безопасности | П-4, П-5 | ||
| | Тактика аварийно-спасательных формирований | П-4 | ||
| | | | ||
| Вариативная часть знания, умения, навыки определяются ООП вуза | 16 | | | |
| Национально-региональный (вузовский) компонент | | | | |
| Дисциплины по выбору студентов | | | | |
| Специалист по «Защите окружающей среды» | ||||
| Базовая часть: В результате изучения базовой части цикла студент должен: знать: - научные и организационные основы безопасности производственных процессов и устойчивости производств в ЧС; - природу опасностей среды обитания; - основы защитных механизмов от опасностей среды обитания; - основные научно-технические проблемы экологической безопасности; -перспективы развития техники и технологии защиты окружающей среды; - взаимосвязь экологических проблем с техническими, организационными и экономическими проблемами конкретного производства; - механизм воздействия производства на компоненты биосферы; - методы определения допустимой экологической нагрузки на окружающую среду; - принципы организации и управления природоохранной деятельностью с учетом отраслевой специфики; - проведения экологических экспертиз проектных решений, технологических процессов и производств, сертификации продукции по признакам экологической безопасности; - организационные основы осуществления мероприятий по предупреждению и ликвидации последствий аварий и катастроф природного и антропогенного характера на предприятиях отрасли; уметь - определять опасные и чрезмерноопасные зоны, зоны приемлемого риска; - проводить измерения на производстве и в окружающей среде уровней опасностей; - применять способы и технику ограничения антропогенного воздействия на окружающую среду; - применять современные методы и средства инженерной защиты окружающей среды; - применять методы анализа и оценки степени опасности антропогенного воздействия на окружающую среду; - применять правовую и нормативно-техническую документацию по вопросам экологической безопасности и рациональному природопользованию; - применять методы выбора, разработки и эксплуатации инженерных методов и средств защиты окружающей среды; - применять современные разработки эффективных природоохранных мероприятий с учетом экологических, социальных и экономических интересов общества; - применять компьютерные технологии в анализе и оценке состояния окружающей среды, создании и эксплуатации экозащитной техники и технологии, управлении природоохранной деятельностью. владеть: - методами применения современных измерительных систем для анализа технологических процессов и контроля среды обитания; - методами идентификации опасностей и их полей; - методологией выбора методов и средств защиты окружающей среды; - методами анализа и оценки степени антропогенного загрязнения природной среды; - методологией проведения научных исследований в области защиты окружающей природной среды; - современными системами проектирования систем защиты окружающей природной среды; - современными информационными технологиями в области защиты окружающей природной среды; - методами проведения эколого-экономических расчетов. | 60 | | | |
| | Основы экологического нормирования | П-1, П-2 | ||
| | Теоретические основы защиты окружающей среды | П-1, П-2, П-3 | ||
| | Промышленная экология | П-2, П-3 | ||
| | Безопасность труда | П-1, П-2, П-3 | ||
| | | Безопасность в ЧС | П-1, П-2, П-3 | |
| | Техника защиты окружающей среды | П-5 | ||
| | Расчет и проектирование систем обеспечения инженерной защиты окружающей среды | П-4, П-5 | ||
| | Оценка воздействия на окружающую среду (ОВОС) и экологическая экспертиза и сертификация | П-6 | ||
| | ||||
Похожие:
 | Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт Стандарт дисциплины разработан на основании фгос впо по направлению подготовки (специальности) 080101 «Экономическая безопасность»,... |  | Рабочая программа по направлению 280700. 62 «Техносферная безопасность» Мазгалевой А. В. на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению... |
| Рабочая программа по направлению 270800. 62 "Техносферная безопасность" Рабочая программа составлена доцентом Михайловой М. Ю. на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего... | | Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего... Изучение основных законов и концепций применения информационных технологий в области обеспечения техносферной безопасности |
| Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего... Целью изучения дисциплины является практическое владение разговорно-бытовой речью и языком специальности для активного применения... | | Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт Стандарт дисциплины разработан на основании фгос впо направления подготовки 080500 Бизнес-информатика (квалификация (степень) "бакалавр"),... |
| Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования... Настоящий федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования представляет собой совокупность требований, обязательных... | | Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт Государственный образовательный стандарт по специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм», утвержденный 27 марта 2000... |
| Анатомия человека Рабочая программа составлена доцентом, Гюнтер П. П. на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Организация и ведение спасательных работ В. Н. Несмеяновым и доцентом, к т н. Ю. И. Пивоном на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
| Радиационная и химическая защита Рабочая программа составлена доцентом Мазуриным Е. П. на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности Рабочая программа составлена доцентом Гюнтером П. П. на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
| Пособия По направлению подготовки 280700. 68 Техносферная безопасность, профиль подготовки безопасность жизнедеятельности в техносфере, составлены... | | Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального... Зации основных образовательных программ магистратуры по направлению подготовки 120700 Землеустройство и кадастры всеми образовательными... |
| Учебно-методический комплекс дисциплина «физика» ... | | Отчет о самообследовании основной образовательной программы по направлению... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
