Методические рекомендации для самоподготовки студентов к практическим занятиям учебной дисциплины оп. 01 «Здоровый человек и его окружение»





НазваниеМетодические рекомендации для самоподготовки студентов к практическим занятиям учебной дисциплины оп. 01 «Здоровый человек и его окружение»
страница14/14
Дата публикации29.11.2014
Размер2.08 Mb.
ТипМетодические рекомендации
100-bal.ru > Право > Методические рекомендации
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

Роль отца и мужа в семье состоит в следующем:

  1. воспитание детей и материальное обеспечение

  2. забота о здоровье и благополучии жены и детей

  3. участие в вопросах планирования семьи

  4. все перечисленное верно

  • Перечислите болезни, передающиеся половым путем:

    1. гонорея, трихомоноз, хламидиоз, СПИД, сифилис, кандидоз.

    2. эндометриоз, миома

    3. перитонит, аднексит

    4. кистозные разрастания

  • Первая пища ребёнка:

    1. грудное молоко

    2. молозиво

    3. кефир

    4. молочная смесь

  • Образование, состоящее из амниона, хориона, плаценты и пуповины:

    1. перикард

    2. брюшина

    3. плевра

    4. послед

  • В состав спермы не входит продукция:

    1. предстательной и бульбоуретральных желез

    2. яичек

    3. поджелудочной железы

    4. семенных пузырьков

  • Полый мышечный грушевидной формы орган, расположенный в малом тазу женщины:

    1. мочевой пузырь

    2. матка

    3. маточные трубы

    4. яичники

  • В течение послеродового периода нужно уделять особое внимание:

    1. бороться с инфицированием молочных желёз

    2. предупреждению половых и мочевых путей

    3. обеспечению инволюции матки

    4. всё перечисленное верно

  • Сперма остаётся жизнеспособной в женском репродуктивном тракте до:

    1. 1 недели

    2. 2 дней

    3. 8 дней

    4. 2 недель

  • Фолликул расположен до его разрыва в:

    1. корковом слое яичников

    2. канальцах яичек

    3. мозговом веществе почек

    4. коре надпочечников

  • Размножение, рост, созревание яйцеклетки называется:

    1. овуляция

    2. саливация

    3. овогенез

    4. сперматогенез

  • Эстрадиол и прогестерон – это:

    1. гормоны надпочечников

    2. пищеварительные ферменты

    3. мужские половые гормоны

    4. женские половые гормоны

  • Важную роль в регуляции менструального цикла играет:

    1. гипоталамо–гипофизная система

    2. кора головного мозга

    3. всё перечисленное верно

    4. надпочечники и щитовидная железа

  • Влияние алкоголя на сексуальный ответ:

    1. стимулирующее

    2. угнетающее

    3. вызывает взрыв чувственных ощущений

    4. парализирующее

  • Преимущество грудного вскармливания состоит в следующем:

    1. не нуждается в приготовлении

    2. содержит материнские антитела и все питательные вещества

    3. грудное молоко приспособлено к потребностям ребёнка

    4. всё перечисленное верно

  • Женская половая железа – это:

    1. предстательная

    2. яичники

    3. молочная

    4. поджелудочная

  • При первых родах в период раскрытия продолжается:

    1. 2 суток

    2. 24 часа

    3. 12 – 14 часов

    4. 18 – 19 часов

  • Репродуктивная система мужчины:

    1. всё перечисленное верно

    2. бульбоуретральные железы

    3. яички, семявыносящий проток, простата

    4. семенные пузырьки, половой член

  • Многократное прерывание беременности может оказать неблагоприятное влияние на:

    1. семейные взаимоотношения

    2. всё перечисленное верно

    3. течение последующей беременности

    4. состояние здоровья женщины

  • Продолжительность менструации в норме

    1. 3 – 5 дней

    2. 1 – 3 дня

    3. 10 – 12 дней

    4. 15 – 18 дней

  • Применение комбинированных оральных контрацептивов эффективно на:

    1. 75%

    2. 10%

    3. 99%

    4. 50%

  • Женская половая клетка называется:

    1. фолликул

    2. эмбрион

    3. сперматозоид

    4. яйцеклетка

  • Наиболее эффективный спермицид, применяемый женщинами, живущими не регулярной половой жизнью:

    1. постинор

    2. фарматекс

    3. диназол

    4. нормэстерат

  • Отторжение слизистой оболочки матки, сопровождающееся кровотечением называется:

    1. овуляция

    2. сперматогенез

    3. менструация

    4. овогенез

  • При приёме мини–пили контрацептивный эффект наблюдается через:

    1. 48 часов

    2. 12 часов

    3. 6 часов

    4. 24 часа

  • Пузырёк, в котором растёт и созревает яйцеклетка:

    1. альвеола

    2. эритроцит

    3. фолликул

    4. лимфоцит

  • Причинами фригидности могут быть:

    1. «выключающее поведение» партнёра

    2. боль, страх беременности, стресс

    3. неправильное половое воспитание в детстве

    4. выше перечисленное верно

  • Система жизнеобеспечения для развивающегося эмбриона, выполняющая трофическую, дыха-тельную, защитную, гуморальную регуляцию - это:

    1. стенки матки

    2. плодные оболочки

    3. плацента

    4. молочные железы

  • Стенка матки состоит из оболочек:

    1. висцеральной, париетальной

    2. эндометрия, миометрия, периметрия

    3. эндокарда, миокарда, перикарда

    4. всё перечисленное верно

  • В яичниках образуются:

    1. яйцеклетка и женские половые гормоны

    2. форменные элементы крови

    3. ферменты

    4. сперматозоиды

  • Наружный половой орган женщины:

    1. матка

    2. клитор

    3. яичник

    4. маточные трубы

  • Внутренний женский половой орган:

    1. клитор

    2. бартолиновы железы

    3. матка

    4. лобок

  • Внутренняя оболочка матки:

    1. периметрий

    2. миометрий

    3. эндометрий

    4. параметрий

  • Средняя положительность менструального цикла:

    1. 21 день

    2. 35 дней

    3. 15 дней

    4. 28 дней

  • Разрыв фолликула и выход яйцеклетки в брюшную полость:

    1. овуляция

    2. менструация

    3. пролиферация

    4. секреция

  • Женский половой гормон:

    1. тестостерон

    2. эстрадиол

    3. питуитрин

    4. окситоцин

  • Фаза маточного цикла:

    1. овуляция

    2. персистенция

    3. пролиферация

    4. атрезия

  • Наружный половой орган мужчины:

    1. яичко

    2. семенной канатик

    3. предстательная железа

    4. мошонка

  • Сперматозоиды вырабатываются в:

    1. яичке

    2. предстательной железе

    3. семенных пузырьках

    4. бульбоуретральных железах

  • Вырабатываемый мужской гормон в яичке:

    1. прогестерон

    2. эстрон

    3. тестостерон

    4. пролактин

  • Физиологическая беременность продолжается:

    1. 280 дней

    2. 250 дней

    3. 380 дней

    4. 180дней

  • Первое шевеление плода первородящая женщина ощущает в:

    1. 15 недель

    2. 20 недель

    3. 30 недель

    4. 40 недель

  • Слияние половых клеток мужчины и женщины:

    1. имплантация

    2. овуляция

    3. секреция

    4. оплодотворение

  • Внедрение оплодотворённой яйцеклетки в эндометрий:

    1. оплодотворение

    2. секреция

    3. овуляция

    4. имплантация

  • Послед - это:

    1. амнион, хорион, пуповина

    2. плацента, пуповина

    3. плацента, оболочки, пуповина

    4. плацента, оболочки

  • При физиологическом течении беременности прибавка массы тела:

    1. 10 – 12 кг

    2. 15 -17 кг

    3. 5 – 6 кг

    4. 20 – 21 кг

  • В пуповине расположены сосуды:

    1. три артерии

    2. две артерии, одна вена

    3. две вены и одна артерия

    4. три вены

  • Болезни, передающиеся половым путём

    1. перитонит, аднексит

    2. эндометрит, миома

    3. гонорея, трихомониаз

    4. эндометриоз

  • Заболевания, передающиеся через кровь больного:

    1. сифилис, ВИЧ

    2. гонорея, трихомониаз

    3. гастрит, колит

    4. аднексит, кольпит

  • Химические контрацептивы

    1. ВМС

    2. лютеонурин

    3. марвелон

    4. презерватив

  • Гормональный контрацептив

    1. три–регол

    2. диафрагма

    3. влагалищная губка

    4. ВМС

  • Изменения в организме женщины при беременности:

    1. нарушение функции кишечника

    2. гипертензия

    3. лихорадка

    4. увеличение матки

  • Изгоняющие силы в I–ом периоде родов

    1. схватки

    2. потуги

    3. схватки, потуги

    4. ничего из перечисленного

  • Первый период родов – это период:

    1. ранний послеродовой

    2. раскрытия

    3. послеродовой

    4. изгнания

  • Второй период родов заканчивается:

    1. полным раскрытием маточного зева

    2. рождением последа

    3. рождением плода

    4. излитием околоплодных вод

  • Женщина после рождения последа называется:

    1. беременной

    2. роженицей

    3. родильницей

    4. ничего из перечисленного

  • Началом родовой деятельности следует считать:

    1. излитие околоплодных вод

    2. регулярные схватки и изменения шейки матки

    3. рождение плода

    4. рождение последа

  • В норме число сердечных сокращений плода:

    1. 110 – 120 ударов в мин.

    2. 130 - 140 ударов в мин.

    3. 150 – 170 ударов в мин.

    4. 160 – 180 ударов в мин.

  • В первые сутки после родов лохии:

    1. белые

    2. желтые

    3. зелёный

    4. красные

  • Наружный зев шейки матки закрывается после родов через:

    1. 3 дня

    2. 10 дней

    3. в конце 2 начало 3 недели

    4. 8 недель

  • Матка ежедневно уменьшается при физиологичес-ком течении послеродового периода на:

    1. 2 – 4 см

    2. 1,5 – 2 см

    3. 4 – 5 см

    4. 6 – 7 см

  • Граница между нижним сегментом и телом матки называется:

    1. пояс соприкосновения

    2. плодный пузырь

    3. контракционное кольцо

    4. внутренний зев

  • За неделю прибавка массы тела в норме составляет:

    1. 100 – 200 гр

    2. 300 – 350 гр

    3. 400 – 450 гр

    4. 500 – 700 гр

  • В « группу риска» по инфицированию ВИЧ – инфекцией входят

    1. наркоманы

    2. беременные

    3. больные гепатитом

    4. послеоперационные больные

  • Половая холодность женщины:

    1. лесбиянство

    2. гомосексуализм

    3. фригидность

    4. мазохизм

  • Мероприятия по предупреждению беременности:

    1. имплантация

    2. овуляция

    3. индукция

    4. контрацепция

    1. После какого метода контрацепции партнер не способен к зачатию:

    1. Гормонального

    2. химического

    3. барьерного

    4. стерилизации

    1. К ближайшим менопаузальным симптомам относятся:

    1. приливы и ночная потливость

    2. остеопороз

    3. инфаркт миокарда

    4. ишемическая болезнь сердца

    1. Ранний климакс у мужчин наступает в возрасте:

    1. 50 лет

    2. 70 лет

    3. 60 лет

    4. до 45 лет

    1. В пременопаузальном периоде:

    1. повышаться функция яичников

    2. увеличиваться количество ановуляторных циклов

    3. повышается количество эстрогенов

    4. повышается количество прогестеронов

    1. Приливы характеризуются:

    1. резкой гиперемией лица и туловища

    2. резким побледнением лица

    3. гипотонией

    4. отсутствием отдышки

    1. Чрезмерное употребление алкоголя в климактерический период:

    1. препятствует усвоению организмом ионов кальция

    2. увеличивает риск остеопороза

    3. способствует заболеванию печени

    4. всё перечисленное верно

    1. У большинства мужчин в климактерическом периоде:

    1. усиливается либидо

    2. усиливается потенция

    3. ослабевает эрекция

    4. оргазм ярко выражен

    Эталоны ответов

    к тестовым заданиям


      1. в

      2. г

      3. г

      4. а

      5. б

      6. а

      7. б

      8. а

      9. в

      10. б

      11. г

      12. в

      13. б

      14. а

      15. в

      16. в

      17. а

      18. б

      19. б

      20. в

      21. а

      22. б

      23. г

      24. а

      25. в

      26. а

      27. б

      28. г

      29. в

      30. а

      31. б

      32. в

      33. г

      34. г

      35. а

      36. в

      37. а

      38. в

      39. б

      40. в

      41. г

      42. а

      43. б

      44. в

      45. г

      46. в

      47. б

      48. г

      49. в

      50. б

      51. г

      52. в

      53. а

      54. б

      55. г

      56. г

      57. а

      58. б

      59. г

      60. в

      61. б

      62. г

      63. б

      64. а

      65. в

      66. г

      67. в

      68. б

      69. г

      70. б

      71. в

      72. а

      73. б

      74. а

      75. в

      76. г

      77. б

      78. в

      79. а

      80. в

      81. г

      82. в

      83. б

      84. а

      85. б

      86. в

      87. в

      88. г

      89. а

      90. б

      91. в

      92. г

      93. а

      94. в

      95. а

      96. б

      97. г

      98. г

      99. в

      100. а

      101. б

      102. в

      103. а

      104. б

      105. а

      106. г

      107. а

      108. б

      109. в

      110. в

      111. б

      112. б

      113. г

      114. в

      115. б

      116. в

      117. б

      118. а

      119. в

      120. г

      121. г

      122. а

      123. г

      124. б

      125. а

      126. г

      127. в




  • 1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

    Похожие:

    Методические рекомендации для самоподготовки студентов к практическим занятиям учебной дисциплины оп. 01 «Здоровый человек и его окружение» iconРабочая программа учебной дисциплины здоровый человек и его окружение 2011 г
    Рабочая программа учебной дисциплины «Здоровый человек и его окружение» является частью рабочей основной профессиональной образовательной...
    Методические рекомендации для самоподготовки студентов к практическим занятиям учебной дисциплины оп. 01 «Здоровый человек и его окружение» iconРабочая программа раздела I. «Здоровый детский возраст» учебной дисциплины...
    Рабочая программа раздела I «Здоровый детский возраст» учебной дисциплины оп. 01 «Здоровый человек и его окружение» разработана на...
    Методические рекомендации для самоподготовки студентов к практическим занятиям учебной дисциплины оп. 01 «Здоровый человек и его окружение» iconРабочая программа дисциплины здоровый человек и его окружение специальность...
    Рабочая программа учебной дисциплины «Здоровый человек и его окружение» разработана на основе Федерального государственного образовательного...
    Методические рекомендации для самоподготовки студентов к практическим занятиям учебной дисциплины оп. 01 «Здоровый человек и его окружение» iconУчебно-методическое пособие предназначено для самоподготовки студентов...
    Учебно-методическое пособие предназначено для самоподготовки студентов к семинарско практическим занятиям по дисциплине «Гериатрия»....
    Методические рекомендации для самоподготовки студентов к практическим занятиям учебной дисциплины оп. 01 «Здоровый человек и его окружение» iconМетодические разработки к практическим занятиям и вопросы самоподготовки...
    Методические разработки к практическим занятиям и вопросы самоподготовки для студентов по общей микробиологии стоматологического...
    Методические рекомендации для самоподготовки студентов к практическим занятиям учебной дисциплины оп. 01 «Здоровый человек и его окружение» iconМетодические рекомендации по практическим занятиям для студентов...
    Направляющие системы электросвязи: методические рекомендации по практическим занятиям для студентов специальностей 210400. 62, 210406....
    Методические рекомендации для самоподготовки студентов к практическим занятиям учебной дисциплины оп. 01 «Здоровый человек и его окружение» iconКонспект Компьютерный вирус
    Методические разработки к практическим занятиям и вопросы самоподготовки для студентов по общей микробиологии стоматологического...
    Методические рекомендации для самоподготовки студентов к практическим занятиям учебной дисциплины оп. 01 «Здоровый человек и его окружение» iconТема: «Компьютерные вирусы и антивирусные программы». Цели урока
    Методические разработки к практическим занятиям и вопросы самоподготовки для студентов по общей микробиологии стоматологического...
    Методические рекомендации для самоподготовки студентов к практическим занятиям учебной дисциплины оп. 01 «Здоровый человек и его окружение» iconРабочая программа учебной дисциплины «здоровый человек и его окружение»
    Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...
    Методические рекомендации для самоподготовки студентов к практическим занятиям учебной дисциплины оп. 01 «Здоровый человек и его окружение» iconМетодические указания по подготовке контрольных работ по дисциплине...
    Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
    Методические рекомендации для самоподготовки студентов к практическим занятиям учебной дисциплины оп. 01 «Здоровый человек и его окружение» iconМетодические рекомендации для самоподготовки обучающихся к семинарским...
    Проведение мероприятий по сохранению и укреплению здоровья различных возрастных групп населения. Организация здоровьесберегающей...
    Методические рекомендации для самоподготовки студентов к практическим занятиям учебной дисциплины оп. 01 «Здоровый человек и его окружение» iconГериатрия
    Учебно-методическое пособие предназначено для самоподготовки студентов к семинарско практическим занятиям по Профессиональному модулю...
    Методические рекомендации для самоподготовки студентов к практическим занятиям учебной дисциплины оп. 01 «Здоровый человек и его окружение» iconМетодическая разработка для преподавателя Дисциплина «Здоровый человек...
    Усвоить виды вскармливания и методы расчета необходимого количества пищи для грудного ребенка
    Методические рекомендации для самоподготовки студентов к практическим занятиям учебной дисциплины оп. 01 «Здоровый человек и его окружение» iconМетодические рекомендации по организации изучения дисциплины для...
    ...
    Методические рекомендации для самоподготовки студентов к практическим занятиям учебной дисциплины оп. 01 «Здоровый человек и его окружение» iconМетодические рекомендации для самоподготовки студентов к семинарским...
    Составлена в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровня подготовки выпускника по специальности 0401...
    Методические рекомендации для самоподготовки студентов к практическим занятиям учебной дисциплины оп. 01 «Здоровый человек и его окружение» iconМетодические рекомендации для самоподготовки студентов к семинарским...
    Составлена в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровня подготовки выпускника по специальности 0401...


    Школьные материалы


    При копировании материала укажите ссылку © 2013
    контакты
    100-bal.ru
    Поиск