Методические рекомендации для самоподготовки студентов к семинарским занятиям по дисциплине: «акушерство»





НазваниеМетодические рекомендации для самоподготовки студентов к семинарским занятиям по дисциплине: «акушерство»
страница10/16
Дата публикации06.12.2014
Размер1.77 Mb.
ТипМетодические рекомендации
100-bal.ru > Право > Методические рекомендации
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   16

Эталон ответа к задаче № 10.


1. Диагноз: беременность 28 недель. Острый аппендицит.

Диагноз острого аппендицита устанавливается на основании клинических симптомов: боль внизу живота, больше справа, в подвздошной области, тошнота, рвота, повышение температуры (до 37,8С), учащение пульса (90 уд./мин.), сухой, обложенный налетом язык, напряжение мышц брюшной стенки живота и положительный симптом Щёткина – Блюмберга.

2. Немедленная госпитализация в машине скорой помощи, в сопровождении фельдшера, с сиреной в хирургическое отделение для проведения оперативного лечения.

Эталон ответа к задаче № 11.


1. Диагноз: беременность 12 недель. Самопроизвольный угрожающий аборт.

Беременность 11 - 12 недель устанавливается на основании данных анамнеза: последняя менструация три месяца назад. На самопроизвольное начало угрозы аборта указывает тот факт, что беременность желанная и женщина состоит на учете в женской консультации. Симптомами угрозы выкидыша являются: тянущие боли внизу живота, в пояснице (в анамнезе два медицинских аборта, которые спровоцировали угрозу прерывания беременности).

2. Последовательность оказания доврачебной помощи:

  • успокоить женщину, убедив ее, что беременность можно сохранить;

  • внутримышечно ввести 2 р-р Но-шпы 2мл;

  • госпитализировать в гинекологический стационар с целью сохранения беременности.


Эталон ответа к задаче № 12.


1. Диагноз: беременность 12 недель. Самопроизвольный аборт в ходу. Кровотечение.

Беременность 12 недель устанавливается на основании анамнеза, последняя менструация была 3 месяца назад. Самопроизвольность аборта подтверждается тем, что беременность желанная и женщина состоит на диспансерном учете в женской консультации. Стадия аборта устанавливается на основании клинических признаков: схваткообразных болей в животе и обильного кровотечения. Это говорит о том, что плодное яйцо отслоилось от стенки матки полностью и изгоняется из полости матки. Кровотечение подтверждается наличием крови на наружных половых органах, бедрах и подкладной пеленке.

2. Последовательность действий по оказанию неотложной помощи:

  • измерить АД, подсчитать пульс;

  • уложить на носилки;

  • наладить систему для внутривенного введения физраствора;

  • внутривенно ввести сокращающие матку средства: окситоцин 5 ЕД. или 0,2 %р-р метилэргометрина -1мл;

  • кровоостанавливающие средства:10%р-р хлористого кальция 10 мл, внутримышечно ввести 1%р-р викасола -1,0мл;

  • -на машине скорой помощи с сиреной госпитализировать в гинекологическое отделение в сопровождении фельдшера;

  • передать сообщение по рации.

Эталон ответа к задаче № 13.


1. Диагноз: беременность 14 недель. Самопроизвольный неполный аборт.

Срок беременности выясняется из данных анамнеза. Самопроизвольность аборта подтверждается тем, что беременность желанная, женщина состояла на учете. Причиной самопроизвольного выкидыша является перенесенное вирусное заболевание - грипп.

Неполный аборт подтверждается наличием схваткообразных болей в животе, обильным маточным кровотечением и рождением плода. Эти данные указывают на то, что плодное яйцо родилось, а другие элементы плодного яйца остались в полости матки.

2. Алгоритм действий фельдшера:

  • уложить женщину на носилки;

  • измерить АД, подсчитать частоту пульса;

  • наладить инфузионную систему с физраствором, внутривенно ввести раствор окситоцина 5 Ед, 10%р-р хлористого кальция - 10 мл, 5%р-р аскорбиновой кислоты - 5 мл, внутримышечно 1%р-р викасола 1 мл;

  • немедленная госпитализация в гинекологический стационар на машине скорой помощи, с сиреной, передать сообщение по рации.

Эталон ответа к задаче № 14.


1. Диагноз: беременность 35 недель. Гестоз, средней тяжести. Преждевременная отслойка нормально расположенной плаценты. Геморрагический шок первой степени.

Гестоз средней тяжести установлен на основании клинических симптомов: повышение АД 140\90 и 150/95 мм.рт.ст. и отеки на ногах.

Гестоз является, в данном случае, способствующим фактором для возникновения тяжелого осложнения беременности, преждевременной отслойки нормально расположенной плаценты. Преждевременная отслойка подтверждается наличием жалоб: незначительного кровотечения из половых путей, сильной болью в животе.

Геморрагический шок подтверждается клиническими симптомами: бледностью кожных покровов, снижением АД, тахикардией, гипоксией плода.

2.Алгоритм действий фельдшера:

  • измерить АД, подсчитать частоту пульса;

  • уложить на носилки;

  • начать капельное введение физ. раствора и плазмозамещающих растворов;

  • -немедленная госпитализация в акушерский стационар в машине скорой помощи с включенной сиреной;

  • передать сообщение по рации в родильный дом.


Эталон ответа к задаче № 15.

1. Действительные проблемы женщины:

  • боли, вызванные повышением тонуса маточной мускулатуры;

  • беспокойство за исход беременности;

  • дефицит знаний о своем состоянии.

Потенциальные проблемы:

- риск самопроизвольного выкидыша и его осложнений. Причина в отсутствии профилактического обследования и лечения по поводу первого выкидыша. Отсутствие планирования беременности и тяжелая физическая работа.

2. Состояние беременной можно расценить как удовлетворительное (кожные покровы обычной окраски, пульс 76 в мин., ритмичный, АД – 110/70, 110/70 мм.рт.ст).

3. Диагноз: беременность 15-16 недель. Отягощенный акушерский анамнез. Угрожающий самопроизвольный выкидыш. Из условий задачи следует, что у женщины 2-ая беременность, что подтверждается сроком задержки менструации и данными наружного и влагалищного исследования. Боли внизу живота, в области крестца, повышенная возбудимость миометрия, отсутствие структурных изменений шейки матки и слизистые выделения из половых путей подтверждают диагноз угрожающего выкидыша.

4. Учитывая наличие признаков угрожающего выкидыша фельдшеру необходимо:

  • успокоить женщину. Постараться убедить её в благополучном исходе беременности;

  • госпитализировать в ЦРБ; напомнить ей, что в целях сохранения беременности она должна исключить любую чрезмерную нагрузку;

  • ввести в/м раствор но-шпы, 2,0 настойка валерьяны per OS, спазмолитическая свеча для ректального применения;

  • транспортировка осуществляется в роддом машиной скорой помощи.


Эталон ответа к задаче № 16.

1. Состояние удовлетворительное. В данном случае речь идет о неполном аборте 6-7 недель. Это предположение основано на данных анамнеза (указание на задержку менструации на 1,5 месяца, были предположительные признаки беременности – тошнота), а также влагалищного исследования (синюшность шейки, увеличение матки до 6-7 недель). Это – свидетельства беременности. На выкидыш указывают схваткообразные боли, кровяные сгустки, зияние цервикального канала.

2. Тактика фельдшера:

  • учитывая обильные кровянистые выделения со сгустками, пациентку необходимо срочно транспортировать в сопровождении до ближайшей больницы для оказания квалифицированной помощи (выскабливание полоски матки); предупредить по телефону о госпитализации;

  • доврачебная помощь при большой кровопотере во время транспортировки, установить капельницу и перелить все физиологические растворы;, в/м дицинон, 20,0 как гемостатик;

  • успокоить пациентку.


Эталон ответа к задаче № 17.

1. Действительные проблемы:

  • отеки, боли в конечностях;

  • беспокойство за исход беременности.

Потенциальные проблемы:

  • риск развития тяжелой стадии гестоза;

  • риск развития гипоксии плода.

2. Состояние женщины удовлетворительное.

3. Диагноз: беременность 34 недели. Водянка беременности II степени.

Обоснование диагноза:

Наличие беременности подтверждается достоверными признаками беременности, срок беременности указан в условии задачи. Появление отеков I, II степени при нормально АД, отсутствие белка в моче, патологическая прибавка массы тела за десять дней указывает на развитие водянки беременной. Распространение отеков на нижних конечностях и передней брюшной стенке позволят выставить II степень.

4. Фельдшеру необходимо:

  • направить беременную на госпитализацию в родильный дом;

  • написать направление в отделение патологии беременных;

  • провести беседу с беременной о необходимости лечения данного осложнения;

  • проконтролировать на следующий день факт госпитализации.


Эталон ответа к задаче № 18.

1. Действительные проблемы:

  • беременная не захотела госпитализировать, вследствие этого перенашивание беременности, гипоксия плода. Причины в недостаточной работе с беременной, не проводилась подготовка к родам.

Потенциальные проблемы:

  • акушерский травматизм;

  • асфиксия новорожденного;

  • кровотечение в родах;

  • осложненный послеродовой период;

  • оперативные вмешательства.

2. Состояние женщины удовлетворительное.

3. Диагноз: беременность 42 недели. Переношенная беременность. Внутриутробнавя гипоксия плода.

Обоснование диагноза: из условия задачи выявлено, что срок родов был 2 недели назад. Кости головки плода плотные. Это указывает на переношенную беременность. Ослабление шевеления плода, урежение сердечного ритма и глухость сердечных тонов свидетельствует о гипоксии плода.

4. Тактика фельдшера:

  • направить беременную в родильный дом для родоразрешения;

  • объяснить важность госпитализации, проконтролировать, ввести в/в струйно р-р глюкозы 40% - 20,0, аскорбиновая кислота 5% - 5,0, пирацетам 5,0


Эталон ответа к задаче № 19.

1. Проблемой женщины в данной ситуации является риск развития кровопотери, превышающий физиологическую.

2. Состояние женщины оценивается как удовлетворительное, что подтверждается отсутствием жалоб, цветом кожных покровов, нормальным АД и пульсом, отсутствием признаков наружного кровотечения.

3. Диагноз: домашние роды в сроке 37 недель, III период. Из условий задачи следует, что женщина повторнобеременная, что к неё произошли IV роды в сроке 37 недель беременности. Состояние матки (плотная, шаровидная формы, дно её на уровне пупка, из влагалища свисает пуповинный остаток) подтверждает III период родов.

4. Тактика фельдшера состоит в своевременном определении признаков отделения последа, выведении последа и предупреждении развития осложнений (кровопотери, задержки последа или его частей в полости матки).

Для это необходимо:

  • вывести мочу катетером;

  • установить капельницу;

  • следить за состоянием женщины (цвет кожных покровов, наличие жалоб, АД, пульс);

  • контролировать появление признаков отделения последа;

  • после появления признаков отделения последа вывести послед потягиванием за пуповину или с помощью наружных приемов выделения последа;

  • положить холод на живот после контроля сократительной деятельности матки;

  • ввести в/м 1,0 мл окситоцина;

  • произвести осмотр и оценку последа;

  • оценить кровопотерю;

  • провести первичный туалет и антропометрию плода;

  • подготовить женщину и новорожденного к транспортировке в стационар.

Если нет возможности перевода в стационар, провести осмотр родовых путей и наблюдать родильницу и новорожденного после родов.
Эталон ответа к задаче № 20.

1. Приоритетные проблемы:

  • головная боль;

  • боль в эпигастральной области, однократная рвота;

  • беспокойство за свое здоровье.

Потенциальные проблемы:

  • переход в более тяжелую форму гестоза;

  • преждевременная отслойка плаценты;

  • кровотечение в послеродовом и раннем послеродовом периоде;

  • ДВС – синдром, коагуляция;

  • гипоксия, смерть плода.

2. Диагноз: беременность 36-37 недель. Головное предлежание, первородящая, 30 лет, преэклампсия, что подтверждается типичной триадой симптомов: выраженной головной болью, болью в эпигастрии, однократной рвотой, АД – 170/110, 170/110 мм.рт.ст.

3. Состояние беременной – тяжелое.

4. В ЖК поздно диагностирован гестоз, не проведена госпитализация и лечение.

5. Учитывая, что преэклампсия предшествует судорожному припадку – эклампсии, необходимо оказать помощь – предотвратить приступ судорог: масочный наркоз закисью азота, в/в промедол 2% - 1,0 седуксен 10 мг, дроперидол 0,25% - 4,0, магнезии сульфат 25% - 20,0, введение нитратов.

Немедленно на носилках госпитализировать в акушерский стационар.
Эталон ответа к задаче № 21.

1. Приоритетные проблемы:

  • схваткообразная боль внизу живота;

  • слабость, головокружение;

  • кровянистые выделения из половых путей.

Потенциальные проблемы:

  • преждевременные роды;

  • массивное кровотечение;

  • ДВС – синдром;

  • гибель плода.

2. Диагноз: беременность 32 недели. Отягощенный акушерский анамнез. Гестоз средней степени тяжести. Преждевременная отслойка нормально расположенной плаценты. Геморрагический шок I степени. Внутриутробная гибель плода

Срок беременности устанавливается из данных обменной карты, при обследовании окружность живота 90 см, высота стояния дна матки 30 см, что соответствует 32 неделям сроку беременности.

Предположительная масса плода: окружность живота х высота стояния дна матки = 2700 г. Беременность осложнилась гестозом, на фоне гестоза развилось осложнение – преждевременная отслойка нормально расположенной плаценты, что привело к массивной кровопотери, гибели плода.

3. Состояние беременной тяжелое.

4. Учитывая тяжелое состояние беременной необходимо срочно предпринять следующие меры:

  • госпитализировать на носилках в ближайший акушерский стационар, с сиреной;

  • сообщить по рации о доставке тяжело больной;

  • измерить параметры гемодинамики;

  • наладить в/в введение кристаллоидов;

  • симптоматическая терапия (токолитики, спазмолитики, гемостатики).


Лечебное дело

«Акушерство»

Вопросы для самоконтроля.

Семинар № 3.


  1. Определение гестоза.

  2. Клиническая классификация гестозов, принятая в Чебоксарах в 1996 году.

  3. Международная классификация гестозов.

  4. Перечислите триаду симптомов нефропатии.

  5. Определение преэклампсии.

  6. Основные направления терапии гестоза.

  7. Каковы методы диагностики водянки беременных?

  8. Какие варианты членорасположения плода встречаются при тазовых предлежаниях?

  9. Где располагается родовая опухоль при родах в тазовых предлежаниях?

  10. Что такое многоплодная беременность?

  11. Назовите один из основных методов диагностики многоплодной беременности?

  12. Какие осложнения часто встречаются в течении многоплодной беременности?

  13. Что такое невынашивание беременности?

  14. Что такое недонашивание беременности?

  15. Назовите критические сроки при невынашивании беременности.

  16. Что такое истинное (биологическое) перенашивание беременности?

  17. Что такое мнимое (хронологическое) перенашивание или пролонгированная беременность?

  18. Каковы особенности ведения беременных с пороками сердца?



Лечебное дело

«Акушерство»

Эталоны ответов к вопросам самоконтроля.

Семинар № 3.


  1. Гестоз – это осложнение беременности, обусловленное несоответствием возможностей адаптационных систем организма матери адекватно обеспечить потребности развивающегося плода.

  2. Прегестоз, водянка беременных, нефропатия беременных, преэклампсия, эклампсия.

  3. Легкая или неуточненная преэклампсия, тяжелая преэклампсия, эклампсия.

  4. Гипертензия, протеинурия, отеки.

  5. Преэклампсия – это гестоз второй половины беременности, характеризуется симптомами, связанными с нарушением кровообращения в центральной и вегетативной нервной системе, повышением внутричерепного давления и отеком мозга, развивающихся на фоне типичной или атипичной нефропатии.

  6. Создание лечебно-охранительного режима, лечебная диета, ликвидация гиповолемии, гипотензиивная терапия, нормализация сосудистой проницаемости, регуляция водно-солевого обмена, нормализация метаболихма, нормализация реологических и коагуляционных свойств крови, профилактика и лечение полиорганной недостаточности, антиоксиданная терапия, профилактика и лечение плацентарной недостаточности.

  7. 1) Определение прибавки массы тела путем регулярного взвешивания беременной.

2) Проведение пробы Мак – Клюра – Олдрича или волдырной пробы, основанной на выявлении гидрофильности тканей.

3) Проведение пробы «обручального кольца» по Хемлину.

4) Измерение суточного диуреза (учет количества выпитой и выделенной жидкости)

5) Путем пальпации на голенях.

6) Общего осмотра.

  1. Чисто ягодичное, смешанное ягодичное, ножные предлежания – полное (предлежат обе ножки) или неполное (предлежит одна ножка), коленное предлежание.

  2. Родовая опухоль при ягодичных предлежаниях располагается на передней ягодице, при ножных – на передней ножке.

  3. Многоплодной называется беременность, при которой в организме одновременно развиваются два или большее число плодов.

  4. Одним из основных методов диагностики многоплодной беременности является ультразвуковое исследование.

  5. Течение многоплодной беременности часто осложняется гестозом, угрозой прерывания, анемией, многоводием.

  6. Невынашиванием беременности считают самопроизвольное прерывание её в сроки от зачатия до 37 недель.

  7. Под недонашиванием беременности понимают самопроизвольное прерывание её в сроки от 22 до 37 недель.

  8. Критическими сроками при невынашивании беременности являются:

1) период нидации и имплантации (первые 2-3 недели беременности);

2) период плацентации (4-12 недель);

3) период замедления роста матки и увеличения её дальнейшего объема (18-22 недели).

Госпитализация в эти сроки обязательна.

Под индивидуально критическими периодами беременности понимают срок наступления самопроизвольного выкидыша в прошлом, а также дни, соответствующие менструации. В эти сроки госпитализация в стационар необходима.

  1. Истино переношенной следует считать беременность, которая продолжается 10-14 дней после ожидаемого срока (290-294 дня). Ребенок рождается с признаками перезрелости, его жизнь находится в опасности. Обычно в таких случаях имеются изменения плаценты (петрификаты, жировые перерождения и другие).

  2. Пролонгированной или физически удлиненной следует считать беременность, которая продолжается более 294 дней и заканчивается рождением зрелого ребенка без признаков перезрелости и опасности для его жизни.

  3. Беременные женщины с заболеваниями сердца, согласно системе организации акушерской и кардиологической помощи, должны быть госпитализированы в специальные родильные дома или отделения не менее 3 раз.

Первая госпитализация в ранние сроки беременности (до 12 недель) в кардиологическое отделение терапевтического стационара. Цель – диагностика формы порока сердца, степени сердечной недостаточности и стадии ревматического порока. Всестороннее обследование позволяет решить вопрос о возможности пролонгирования беременности или необходимости её прерывания, разработать индивидуальный план ведения беременности.

Повторная госпитализация беременных с пороками сердца проводится в отделение патологии беременных в период максимальной нагрузки на сердечно-сосудистую системы и включения всех механизмов адаптации, сроки беременности 29-32 недели. Цель – обследование состояния её сердечно-сосудистой системы и степени компенсации кровообращения, проведения профилактической кардиотонической терапии: выявление осложнений беременности и их лечение.

Третья профилактическая госпитализация – обследование состояния беременной и плода, подготовка женщины к родоразрешению и выбор оптимальной тактики ведения родов.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К СЕМИНАРСКОМУ ЗАНЯТИЮ № 4.
Темы: «Аномалии родовой деятельности. Аномалии таза. Разгибательные предлежания головки плода. Поперечные и косые положения плода. Акушерский травматизм».
Студент должен знать:

  • причины аномалий родовых сил;

  • основные виды аномалий родовой деятельности;

  • современные методы регистрации сократительной деятельности матки;

  • клинические проявления аномалий родовой деятельности;

  • принципы лечения аномалий родовой деятельности;

  • возможные осложнения;

  • причины, приводящие к формированию узких тазов;

  • классификацию узких тазов;

  • группы риска;

  • методы распознавания при узких тазах;

  • принципы ведения беременности;

  • биомеханизм родов при узких тазах;

  • особенности ведения родов при узких тазах;

  • признаки клинического несоответствия;

  • неотложную помощь при клиническом несоответствии;

  • методы профилактики аномалий таза;

  • профилактику осложнений;

  • причины косых и поперечных положений плода;

  • группы риска;

  • принципы ведения беременности и родов при косых и поперечных положениях;

  • неотложные состояния и помощь при них;

  • лечебную физкультуру;

  • профилактику запущенных поперечных положений плода;

  • классический наружно - внутренний поворот плода при полном открытии маточного зева;

  • роль фельдшера ФАП в выявлении беременных с данной патологией и в их своевременной госпитализации;

  • причины, приводящие к разгибательным вставлениям;

  • особенности биомеханизма родов при разгибательных вставлениях: переднеголовном, лобном, лицевом;

  • распознавание разгибательных вставлений;

  • принципы родоразрешения при разгибательных вставлениях;

  • осложнения, профилактику, неотложную помощь;

  • прогноз для матери и плода;

  • факторы, способствующие разрывам половых органов в родах;

  • причины и основные виды родового травматизма;

  • клинику и диагностику, разрыва наружных половых органов;

  • клинику угрожающего и свершившегося разрыва промежности;

  • клинику и диагностику разрывов влагалища, шейки матки;

  • причины, классификацию разрыва матки;

  • распознавание разрыва матки по клинике (угрожающего и свершившегося);

  • клинику внутриполостного кровотечения;

  • клинику геморрагического шока;

  • методы оказания неотложной помощи;

  • меры борьбы с геморрагической шоком;

  • причины, клинику, неотложную помощь при вывороте матки;

  • причины, клинику, тактику при разрыве лонного сочленения;

  • профилактику родового травматизма;

  • исходы для матери и плода;

  • послеродовую реабилитацию перенесших родовой травматизм.

Студент должен уметь:

  • выделить группу риска беременных, угрожающую аномалиями родовой деятельности;

  • оценить родовую деятельность, поставить диагноз;

  • проводить профилактику внутриутробной гипоксии плода;

  • производить подсчет схваток и их оценку;

  • правильно транспортировать женщину в роддом;

  • применять «позиционную» терапию;

  • следить за динамкой родовой деятельности;

  • выслушивать сердцебиение плода, производить его оценку;

  • провести амниотомию;

  • выявить группы риска и выяснить причины формирования аномалий таза;

  • выявлять проблемы и решать их;

  • произвести пельвиометрию и оценить таз по степени сужения;

  • измерить индекс Соловьева;

  • измерить ромб Михаэлиса;

  • измерить высоту стояния дна матки;

  • измерить окружность живота;

  • измерить рост беременной;

  • взвешивать беременную;

  • определить предполагаемую массу плода;

  • произвести влагалищное исследование;

  • определить диагональную коньюгату (на фантоме);

  • рассчитать истинную коньюгату;

  • составить план ведения родов;

  • определить признак Вастена;

  • катетеризировать мочевой пузырь;

  • выявить группы риска;

  • вести беременных на ФАПе;

  • распознать косые и поперечные положения плода;

  • произвести амниотомию;

  • провести влагалищное исследование;

  • проводить лечебную физкультуру;

  • провести наружное акушерское исследование;

  • определять высоту дна матки;

  • определять окружность живота;

  • произвести классический внутренний поворот плода на ножку при полном открытии маточного зева (на фантоме);

  • выявить причины разгибательных вставлений;

  • распознать разгибательные вставления;

  • отработать биомеханизмы родов при разгибательных вставлениях (на фантоме;

  • составить план ведения родов;

  • провести профилактику внутриутробной гипоксии плода;

  • произвести визуальный осмотр наружных половых органов;

  • осмотреть родовые пути в зеркалах;

  • произвести эпизиотомию, перинеотомию (на фантоме);

  • ассистировать при ушивании разрывов;

  • ушивать разрывы промежности по степеням I-II (на фантоме);

  • отработать швы на промежности;

  • ухаживать за родильницей с разрывами промежности;

  • ушивать разрыв на шейке матки I-II степени;

  • снимать швы на промежности;

  • катетеризовать мочевой пузырь;

  • измерять параметры АД и пульса;

  • оформить документы;

  • транспортировать женщину в роддом;

  • определить группу крови и Rh – фактор и отправить кровь на подтверждение;

  • вызвать помощь «на себя»;

  • пригласить доноров.

Студент должен повторить:

Из дисциплины: «Акушерство».

ТЕМЫ:

  • Роды, течение, ведение, обезболивание.

  • Методы обследования в акушерстве.

  • Женский таз.

Студент должен изучить:

1. Лекционный материал.

2. Бодяжина В.И., Семенченко И.Б. «Акушерство». Серия «Учебники и учебные пособия». Ростов н/Д. Феникс, 2002, стр. 244-329.

3. Методические рекомендации для самоподготовки студентов к семинарским занятиям.

4. Из дисциплины: «Акушерство» повторить ТЕМЫ:

  • «Роды, течение, ведение, обезболивание».

  • «Женский таз. Тазовое дно».

  • «Плод как объект родов».

5. Из дисциплины: «Терапия повторить ТЕМЫ:

  • «Заболевания сердечно-сосудистой системы».

  • «Заболевания дыхательной системы»

  • «Заболевания мочевыделительной системы».

  • «Заболевания эндокринной системы».

6. Из дисциплины: «Хирургия» повторить тему: «Острые заболевания живота».

7. Подготовить реферативные сообщения на темы:

  • Современные методы диагностики гестозов.

  • Группы риска женщин, угрожаемых по развитию гестозов.

  • Влияние экологии на невынашивание.

8. Выписать рецепты на лекарственные средства: натрия оксибутират, эуфиллин, тавегил, супрастин, димедрол, атропина сульфат, церукал, актовегин, эссенциале – Н, фурадонин, курантил, преднизолон, фенюльс, ферроплекс, капотен, эналаприл, коринфар, клофелин, пентамин, магния сульфат, промедол, сибазон, дроперидол, пирацетам, меронем, спазган, глюкоза, тардиферон, цианокобаламин, кислота фолиевая, пиродоксин, дексаметазон, декамевит, аэровит, компливит.
Акушерство.

Эталоны ответов к заданиям в тестовой форме

Семинар № 4


1. Анатомически узкий таз определяют по

а) форме таза

б) толщине костей таза

в) степени сужения таза

г) состоянию крестца

2. Для общеравномерносуженного таза характерно

а) тупой верхний угол ромба Михаэлиса

б) наличие деформаций таза

в) тонкость костей таза

г) уменьшение всех размеров таза

3. Для плоскорахитического таза характерно

а) равномерное уменьшение всех размеров

б) острый подлобковый угол

в) уменьшение прямого размера входа в малый таз

г) деформация костей таза

4. Диагностика клинически узкого таза возможна

а) в начале беременности

б) в конце беременности

в) в первом периоде родов

г) при полном открытии шейки матки и отхождении околоплодных вод

5. Признак Вастена определяется при раскрытии шейки матки на (в см)

а) 2 б) 5 в) 8 г) 10-11

6. Степень сужения таза определяется по коньюгате

а) наружной б) анатомической

в) диагональной г) истинной

7. Степень сужения таза при истинной коньюгате 10 см

а) 1 б) 2 в) 3 г) 4

8. Окружность живота 100 см, высота стояния дна матки 35 см. Предполагаемый вес плода (в граммах)

а) 3500 б) 3200

в) 3000 г) 3800

9. Синклитическое вставление головки - это расположение

а) малого родничка на одинаковом расстоянии от лона до мыса

б) стреловидного шва на одинаковом расстоянии от лона до мыса

в) большого родничка по оси таза

г) стреловидного шва в прямом размере таза

10. Передний асинклитизм - это

а) расположение стреловидного шва ближе к мысу, первой вставляется передняя теменная кость

б) расположение стреловидного шва ближе к симфизу

в) первой вставляется задняя теменная кость

г) первыми опускаются ягодицы

11. Выпадению пуповины способствует

а) гипоксия плода

б) отсутствие пояса внутреннего прилегания

в) слабость родовой деятельности

г) узкий таз

12. Какая форма анатомически узкого таза относится к редко встречающейся?

а) Общеравномерносуженный таз.

б) Плоскорахитический таз.

в) Остеомалятический.

г) Поперечносуженный.

в) Общесуженный плоский.

13. Какие размеры истинной коньюгаты соответствуют II степени сужения таза?

а) 9-11 см б) 9-7,5 см

в) 7,5-5,5 см г) 5,5 см и ниже

14. Что характерно для плоскорахитического таза?

а) Уменьшение всех прямых размеров

б) Уменьшение прямого размера входа в таз

в) Уменьшение прямого размера выхода из таза

г) Уменьшение всех размеров.

15. Выделите ведущий симптом при клинически узком тазе:

а) длительное стояние головки во входе в малый таз при хорошей родо­вой деятельности

б) отек шейки матки

в) затруднение мочеиспускания

г) ослабление родовой деятельности

16. Что способствует возникновению клинически узкого таза?

а) Слабость родовой деятельности

б) Раннее излитие вод

в) Перенашивание беременности

г) Пороки развития матки.

17. Что характерно для биомеханизма родов при общеравномерносуженном тазе?

а) Разгибание головки

б) Максимальное сгибание головки в одном из косых размеров

в) Максимальное сгибание в поперечном размере.

18. С помощью какого диагностического признака возможно определение несо­ответствия головки плода и таза матери?

а) Признак Снегирева

б) Признак Вастена

в) Признак Шредера

г) Признак Довженко.

19. Что является типичным для биомеханизма родов при плоскорахитическом тазе?

а) Максимальное сгибание головки

б) Переднетеменное вставление (негелевский асинклитизм)

в) Низкое поперечное стояние головки.

20. Какой вид травмы мягких родовых путей встречается наиболее часто?

а) Разрыв матки

б) Разрыв слизистой влагалища

в) Разрыв промежности

21. Что следует предпринять при быстро нарастающей гематоме вульвы или влагалища?

а) Вскрыть гематому, перевязать сосуды, ушить рану

б) Вскрыть гематому, установить дренаж

в) Аппликация холода.

22. В какой момент изгнания наиболее часто происходит разрыв промежности?

а) При внутреннем повороте головки

б) При прорезывании головки

в) При врезывании головки.

23. Что такое разрыв промежности I ст.?

а) Разрыв кожи в области задней спайки и слизистой нижней трети влагалища

б) Разрыв кожи и мышц промежности с разрывом слизистой влагалища

в) Разрыв слизистой влагалища в области задней спайки.

24. Что такое разрыв промежности II ст.?

а) Разрыв кожи промежности со слизистой влагалища

б) Разрыв кожи, мышц и фасций промежности

в) Разрыв тканей промежности и стенки прямой кишки.

25. Наиболее частая локализация разрывов шейки матки:

а) на 12 часах

б) на 6 часах

в) на 3 и 9 часах

26. Чем может быть обусловлено отсутствие клинических признаков разрыва матки?

а) Крупным плодом

б) Гистоморфологическими изменениями стенки матки

в) Дискоординацией родовой деятельности

г) Возрастом женщины

27. Как изменяется родовая деятельность при свершившемся разрыве матки?

а) Ослабляется родовая деятельность

б) Полностью прекращается родовая деятельность

в) Родовая деятельность не изменяется

28. Какой клинический признак характеризует дискоординированную родовую деятельность?

а) Нарастающая динамика родовой деятельности

б) Прогрессирующее раскрытие маточного зева

в) Распространение волны сокращения с нижнего сегмента матки

г) Феномен тройного нисходящего градиента.

29. Клиника дискоординированной родовой деятельности:

а) гипоксия плода, не поддающаяся медикаментозной коррекции

б) отсутствие динамики раскрытия шейки матки на фоне болезненных схваток

в) положительная динамика раскрытия шейки матки на фоне болезнен­ных схваток

30. Что является типичным для биомеханизма родов при плоскорахитическом тазе?

а) Максимальное сгибание головки

б) Переднетеменное вставление (негелевский асинклитизм)

в) Низкое поперечное стояние головки.

31. Какой вид травмы мягких родовых путей встречается наиболее часто?

а) Разрыв матки

б) Разрыв слизистой влагалища

в) Разрыв промежности

32. Что характерно для биомеханизма родов при общеравномерносуженном тазе?

а) Разгибание головки

б) Максимальное сгибание головки в одном из косых размеров

в) Максимальное сгибание в поперечном размере.

33. С помощью какого диагностического признака возможно определение несоответствия головки плода и таза матери?

а) Признак Снегирева

б) Признак Вастена

в) Признак Шредера

г) Признак Довженко.

34. Выделите ведущий симптом при клинически узком тазе:

а) длительное стояние головки во входе в малый таз при хорошей родо­вой деятельности

б) отек шейки матки

в) затруднение мочеиспускания

г) ослабление родовой деятельности

35. Что способствует возникновению клинически узкого таза?

а) Слабость родовой деятельности

б) Раннее излитие вод

в) Перенашивание беременности

г) Пороки развития матки.

36. Какие размеры истинной коньюгаты соответствуют II степени сужения таза?

а) 9-11 см

б) 9-7,5 см

в) 7,5-5,5 см

г) 5,5 см и ниже

37. Что характерно для плоскорахитического таза?

а) Уменьшение всех прямых размеров

б) Уменьшение прямого размера входа в таз

в) Уменьшение прямого размера выхода из таза

г) Уменьшение всех размеров.

38. Какая форма анатомически узкого таза относится к редко встречающейся?

а) Общеравномерносуженный таз.

б) Плоскорахитический таз.

в) Остеомалятический.

г) Поперечносуженный.

в) Общесуженный плоский.

39. Синклитическое вставление головки - это расположение

а) малого родничка на одинаковом расстоянии от лона до мыса

б) стреловидного шва на одинаковом расстоянии от лона до мыса

в) большого родничка по оси таза

г) стреловидного шва в прямом размере таза

40. Передний асинклитизм - это

а) расположение стреловидного шва ближе к мысу, первой вставляется передняя теменная кость

б) расположение стреловидного шва ближе к симфизу

в) первой вставляется задняя теменная кость

г) первыми опускаются ягодицы

41. Позицию плода при поперечном положении определяют по

а) спинке плода

б) головке

в) расположению мелких частей

г) расположению ягодиц

42. Частое осложнение при поперечном положении плода

а) многоводие

б) преждевременное отхождение околоплодных вод

в) гипоксия плода

г) слабость родовой деятельности

43. При разрыве промежности второй степени происходит

а) разрыв стенки уретры

б) повреждение костей таза

в) повреждение мышц промежности

г) повреждение сфинктера прямой кишки

44. При разрыве промежности первой степени швы накладывают на

а) слизистую влагалища

б) кожу промежности

в) мышцы промежности

г) сфинктер ануса

45. Причина возникновения разрывов влагалища в родах

а) вторые роды

б) стремительное течение родов

в) преждевременные роды

г) эпизиотомия

46. Причины разрыва матки во время беременности

а) клинически узкий таз

б) анатомически узкий таз

в) крупный плод

г) несостоятельность послеоперационного рубца на матке после операции кесарева сечения

47. К разрыву матки предрасполагает

а) рубец на матке после операции "кесарево сечение"

б) предлежание плаценты

в) многоводие

г) гестозы

48. Положение плода, при котором продольная ось плода образует прямой угол с осью матки:

а) тазовом

б) поперечном

в) ни одно из утверждений не верно

г) косом

д) головном

49. Позицию плода при поперечном положении плода определяют по:

а) мелким частям

б) головке

в) тазовому концу

г) спинке

50. Клиника совершившегося разрыва матки все, кроме:

а) гибель плода

б) бурная родовая деятельность

в) прекращение родовой деятельности

г) симптомы внутреннего кровотечения

51. Совершившийся полный разрыв матки сопровождается:

а) чрезмерно бурной родовой деятельностью

б) преждевременным излитием околоплодных вод

в) возбужденным состоянием роженицы

г) прекращением родовой деятельности

52. К симптомам запущенного поперечного положения плода не относится:

а) плод подвижен

б) перерастяжение нижнего сегмента

в)вколачивание плечика, выпадение ручки

53. Тактика ведения родов при начинающемся разрыве матки:

а) выжидательная – через естественные родовые пути

б) все утверждения верны

в) наложение акушерских щипцов

г) операция кесарево сечение

д) вакуум – экстракция плода

54. Длина разрыва шейки матки при II степени:

а) 1 см

б) более 2 см, но не доходит до сводов влагалища

в) переходит на своды влагалища

г) 2 см

д) доходит до сводов влагалища

55. Первая помощь при угрожающем разрыве матки:

а) ввести сокращающие средства

б) срочно снять родовую деятельность

в) наложение акушерских щипцов

г) введение сокращающих средств

56. Клинические симптомы угрожающего разрыва матки все, кроме

а) отечная, свисающая во влагалище шейка матки

б) матка формы «песочных часов»

в) спокойное поведение роженицы

г) болезненные схватки

57. Причина разрыва промежности:

а) предлежание плаценты

б) слабость родовых сил

в) выпадение мелких частей плода во влагалище

г) стремительные роды

д) преждевременная отслойка нормально расположенной плаценты

58. При кровотечении из разрыва шейки матки необходимо произвести:

а) осмотр в зеркалах и ушивание разрыва

б) введение в шейку матки окситоцина

в) наложить шов по Лосицкой

г) в/в введение окситоцина

59. Симптомы, характерные для угрожающего разрыва матки:

а) бурная родовая деятельность

б) высокое стояние контракционного кольца

в) затрудненное мочеиспускание

г) болезненные схватки

д) все утверждения верны

60. Проводная точка при лобном предлежании:

а) малый родничок

б) корень носа, лоб

в) большой родничок

г) подзатылочная ямка



Эталоны ответов к заданиям в тестовой форме

Семинар № 4.


  1. в

  1. г

  2. в

  3. г

  4. г

  5. г

  6. а

  7. а

  8. б

  9. а

  10. б

  11. в

  12. б

  13. б

  14. а

  15. в

  16. б

  17. б

  18. б

  19. в

  20. а

  21. б

  22. а

  23. б

  24. в

  25. б

  26. б

  27. в

  28. б

  29. б

  30. в

  31. б

  32. б

  33. а

  34. в

  35. б

  36. б

  37. в

  38. б

  39. а

  40. б

  41. в

  42. в

  43. б

  44. б

  45. г

  46. а

  47. б

  48. б

  49. б

  50. г

  51. а

  52. г

  53. б

  54. б

  55. в

  56. г

  57. а

  58. д

  59. б

СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ

Задача № 1.

3 января к фельдшеру ФАП обратилась беременная 30 лет.

Жалобы: на подтекание околоплодных вод в течение 3 часов, незначительные боли в пояснице и в нижних отделах живота.

Анамнез: Менструация с 17 лет, обильные, болезненные через 30-33 дня, по 5-6 дней. Половая жизнь с 28 лет. Беременность первая. Последние менструации 1 марта. В первой половине беременности были явления угрозы прерывания беременности, по поводу чего лечилась в стационаре. Беременность была сохранена.

Объективно: состояние удовлетворительное, АД 110\70 - 115 /75 мм.рт.ст. Температура -36,9, пульс - 82 уд./мин. Окружность живота 108 см. Высота стояния дна матки 34 см., части плода плохо прощупываются. Небольшая головка баллотирует над входом в малый таз. Сердцебиение плода приглушено, 132 удара в минуту, слева, ниже пупка. Выраженной родовой деятельности нет, схватки слабой силы, по 10-15 секунд, регулярные. Подтекают светлые околоплодные воды.
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   16

Похожие:

Методические рекомендации для самоподготовки студентов к семинарским занятиям по дисциплине: «акушерство» iconМетодические рекомендации для самоподготовки студентов к семинарским...
Составлена в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровня подготовки выпускника по специальности 0401...
Методические рекомендации для самоподготовки студентов к семинарским занятиям по дисциплине: «акушерство» iconМетодические указания и рекомендации к практически-семинарским занятиям...
Местные финансы: Методические указания и рекомендации к практически-семинарским занятиям по дисциплине «Местные финансы» для студентов...
Методические рекомендации для самоподготовки студентов к семинарским занятиям по дисциплине: «акушерство» iconМетодические рекомендации по разработке методических указаний к семинарским...
Методические рекомендации по разработке методических указаний к семинарским занятиям по дисциплине / Составители Васильева И. Л.,...
Методические рекомендации для самоподготовки студентов к семинарским занятиям по дисциплине: «акушерство» iconУчебно-методическое пособие предназначено для самоподготовки студентов...
Учебно-методическое пособие предназначено для самоподготовки студентов к семинарско практическим занятиям по дисциплине «Гериатрия»....
Методические рекомендации для самоподготовки студентов к семинарским занятиям по дисциплине: «акушерство» iconМетодические рекомендации для студентов Методические рекомендации к семинарским занятиям
Самостоятельная работа студентов является важнейшей составной частью учебного процесса. В соответствии с учебным планом на самостоятельную...
Методические рекомендации для самоподготовки студентов к семинарским занятиям по дисциплине: «акушерство» iconМетодические рекомендации для самоподготовки обучающихся к семинарским...
Проведение мероприятий по сохранению и укреплению здоровья различных возрастных групп населения. Организация здоровьесберегающей...
Методические рекомендации для самоподготовки студентов к семинарским занятиям по дисциплине: «акушерство» iconМетодические указания к семинарским занятиям для студентов специальности «социология»
Овчинникова, Э. В. Методология и методика социологических исследований [Текст]: методические указания к семинарским занятиям для...
Методические рекомендации для самоподготовки студентов к семинарским занятиям по дисциплине: «акушерство» iconМетодические указания для подготовки к семинарским занятиям для студентов...
История государства и права зарубежных стран (Новое и Новейшее время) [Текст]: методические указания для подготовки к семинарским...
Методические рекомендации для самоподготовки студентов к семинарским занятиям по дисциплине: «акушерство» iconМетодические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
Методические материалы по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов и самоконтроля
Методические рекомендации для самоподготовки студентов к семинарским занятиям по дисциплине: «акушерство» iconМетодические рекомендации для студентов Методические рекомендации к семинарским занятиям
Самостоятельная работа студентов является важнейшей составной частью учебного процесса. В соответствии с учебным планом на самостоятельную...
Методические рекомендации для самоподготовки студентов к семинарским занятиям по дисциплине: «акушерство» iconМетодические рекомендации для самоподготовки студентов к практическим...
Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования
Методические рекомендации для самоподготовки студентов к семинарским занятиям по дисциплине: «акушерство» iconМетодические рекомендации для студентов Методические рекомендации к семинарским занятиям
Самостоятельная работа студентов является важнейшей составной частью учебного процесса. В соответствии с учебным планом на самостоятельную...
Методические рекомендации для самоподготовки студентов к семинарским занятиям по дисциплине: «акушерство» iconМетодические рекомендации для студентов Методические рекомендации к семинарским занятиям
Самостоятельная работа студентов является важнейшей составной частью учебного процесса. В соответствии с учебным планом на самостоятельную...
Методические рекомендации для самоподготовки студентов к семинарским занятиям по дисциплине: «акушерство» iconМетодические рекомендации для студентов Методические рекомендации...
Парето-эффективность, технология, общественное производство, экономические ресурсы, факторы производства, предпринимательство, разделение...
Методические рекомендации для самоподготовки студентов к семинарским занятиям по дисциплине: «акушерство» iconМетодические рекомендации студентам по подготовке к семинарским и...
Методические рекомендации студентам по подготовке к семинарским и практическим занятиям
Методические рекомендации для самоподготовки студентов к семинарским занятиям по дисциплине: «акушерство» iconМетодические рекомендации для магистрантов 27 Методические рекомендации...
Программа учебной дисциплины «Публичная служба: проблемы правового регулирования»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск