Методические рекомендации для самоподготовки студентов к семинарским занятиям по дисциплине: «акушерство»

Эталон ответа к задаче № 7.

• 
  боли
  
• 
  кровотечение
  
• 
  беспокойство за исход родов и за жизнь второго ребенка
  

• 
  риск кровотечения в последовом и раннем послеродовом периодах
  
• 
  риск гибели недоношенных новорожденных
  
• 
  риск родового травматизма второго плода, который находится в тазовом предлежании.
  

• 
  -повышением АД;
  
• 
  отеками на ногах;
  
• 
  головной болью, нарушением зрения, болью в эпигастрии.
  

• 
  дать наркоз с закисью азота;
  
• 
  внутривенно ввести 0,25% р-ра дроперидола 2-4 мл, 2,5% р-р седуксена 2,0 мл, 25% р-ра магния сульфата 10 мл;
  
• 
  измерить АД – повторно;
  
• 
  бережно на носилках госпитализировать в акушерский стационар;
  
• 
  передать сообщение по рации.
  

Эталон ответа к задаче № 9.

• 
  фибриллярные сокращения мышц лица,
  
• 
  тонические судороги,
  
• 
  клонико-тонические судороги,
  
• 
  кома.
  

• 
  во время приступа беременную удерживают, чтобы она не травмировала себя;
  
• 
  в рот вводят резиновый воздуховод, чтобы предотвратить западение языка;
  
• 
  при восстановлении дыхания дают кислород, при длительном апноэ начинают вспомогательную вентиляцию с помощью дыхательного аппарата;
  
• 
  если возможно, аспирируют слизь из верхних дыхательных путей и полости рта;
  

• 
  при остановке сердечной деятельности проводят закрытый массаж сердца и все приемы сердечной реанимации;
  
• 
  для прекращения судорог вводят 0,25% р-р дроперидола 2 - 4 мл, 2,5%р-р седуксена- 2мл. , 25%р-р сернокислой магнезии - 10 мл;
  
• 
  бережная госпитализация на носилках в акушерский стационар;
  

• 
  -передать сообщение по рации в род дом.