Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по направлению и профилю подготовки.
Скачать 465.04 Kb.
|
Тестовые задания для самопроверки по дисциплине перед этоговым зачетом 1.Какой внешний фактор влияет на реализацию основных функций организма: А) социальная среда; Б) физическая среда; В) наследственная среда. 2.Какой внутренний фактор влияет на реализацию основных функций организма: А) культурная среда; Б) индивидуальный потенциал здоровья; В) психологическая среда. 3.Уровень здоровья человека зависит от образа жизни на: А) 20%; Б) 50% В) 30% 4.Под качеством жизни понимают: А) экономическую категорию; Б) поведенческие особенности жизни человека; В) степень комфорта в удовлетворении потребностей; 5.Преморбидное состояние организма характеризуется: А) срывом адаптации функциональных возможностей организма; Б) снижением функциональных возможностей организма; В) достаточные функциональные возможности организма. 6.Гаметопатия – это: А) недостаток кислорода плода; Б) инфекционные и химические агенты; В) неполноценная половая клетка. 7.Терминальное состояние – это А) показание к началу сердечно – легочной реанимации; + Б) клиническая смерть; В) функция ЦНС не подлежит восстановлению. 8. Диагноз клинической смерти устанавливают: А) остановка кровообращения; Б) сужение зрачков; В) покрасневшая кожа. 9. Признаком остановки сердца является отсутствие пульса на: А) лучевых артериях; Б) сонных артериях; В) бедренных артериях. 10. Число дыханий (вдуваний) при проведении ИВЛ взрослому человеку составляет: А) 8 – 10 в 1 минуту; Б) 10 – 12 в 1 мин; В) 16 – 20 в 1 мин. 11. При проведении реанимационных мероприятий пострадавший должен располагаться на: А) мягкой поверхности строго горизонтально; Б) жесткой поверхности с приподнятым головным концом; В) жесткой поверхности с приподнятым ножным концом. 12. Компрессии на грудину взрослому человеку осуществляются: А) всей ладонной поверхностью кисти со сгибанием рук в локтевых суставах; Б) всей ладонной поверхностью кисти без сгибания рук в локтевых суставах; В) пальцы ладони не должны опираться на грудную клетку, руки должны быть выпрямлены в локтевых суставах. 13. При проведении закрытого массажа сердца взрослому – грудина смещается на: А) 4 – 6 см; Б) 3 – 4 см; В) 2 – 3 см. 14. При артериальном кровотечении кровь имеет А) ярко – красный цвет и вытекает интенсивно, под давлением; Б) ярко – красный цвет и вытекает непрерывным потоком; В) темно – вишневая и вытекает менее интенсивно. 15. Временную остановку артериального кровотечения производят: А) наложением на конечность стерильного бинта; Б) наложением на конечность жгута; В) наложением на конечность стерильного бинта и холода. 16. При кровотечении из артерий стопы жгут накладывается А) на область голеностопного сустава; Б) средней трети голени; В) на бедро. 17. Суммарное время нахождения жгута на конечности не должно превышать в теплое время: А) 2 часа; Б) 1,5 часа; В) 2, 5 часа. 18. Появление отечности ниже места артериального жгутирования свидетельствует о А) чрезмерном натяжении жгута; Б) недостаточном натяжении жгута; В) правильности выполнения манипуляции. 19. При желудочно – кишечном кровотечении: А) на область желудка помещают пузырь со льдом; Б) дают обезбаливающие препараты; В) дают холодную воду. 20. Аэроэмболия это: А) закупорка сосудов, с повышенным содержанием лейкоцитов в крови; Б) закупорка сосудов пузырьками воздуха; В) закупорка сосуда тромбом; 21. Какие раны допускается лечить самостоятельно: А) незагрязненные, неглубокие – 10 - 12 мм; Б) незагрязненные, неглубокие – 5- 7 мм; В) неглубокие - 9 – 11мм. 22. С какой целью проводят тугое бинтование при ушибах: А) для снижения величины отека и создания покоя; Б) для уменьшения кровотока в поврежденной области; В) для лучшей подвижности в поврежденной области. 23. При ушибах живота А) прикладывают лед к месту ушиба; Б) дают обезбаливающие препараты (баралгин, анальгин); В) дают холодную воду, для избежания кровотечения. 24. При переломах конечностей качественная транспортная иммобилизация обеспечивается А) шинированием только места перелома; Б) шинированием места перелома с обязательной фиксацией не менее 2- х суставов травмированной конечности. В) фиксацией всей стороны тела, где повреждена конечность. 25. Транспортировка на животе на обычных носилках допускается при переломах А) грудного и поясничного отделов позвоночника; Б) только поясничного отдела позвоночника; В) шейного отдела позвоночника.
А) полусидячем положении; Б) горизонтальном положении; В) горизонтальном положении на твердой поверхности; 27.Травматический вывих в любом суставе сопровождается: А) кровоизлиянием во внутренние полости сустава; Б) трещиной; В) нарушением целостности кожных покровов; 28.Иммобилизация это: А) наложение шины жесткой конструкции при помощи бинта… Б) наложение жгута чуть выше поврежденного участка; В) транспортировка больного в мед. учреждение. 8. Образовательные технологии. Курс «Основы медицинских знаний и здоровый образ жизни» предусматривает использование активных и интерактивных технологий обучения для повышения компетентности студентов и предполагает работу в режиме межличностного взаимодействия. Студент при этом выступает активным элементом обучающей системы. Это проявляется через взаимодействие в парах, в малых группах, в общей группе, когда студенты активно взаимодействуют между собой и с преподавателем. Процесс интерактивного обучения предполагает организацию различных видов деятельности студента: выявление и активизацию личного опыта, выполнение практических работ и исследований, создание и обсуждение проблемных задач; моделирование и разбор конкретных ситуаций, общее решение вопросов на основании анализа обстоятельств и ситуаций. Общими для данной основной образовательной программы являются следующие формы организации обучения: лекции, практические занятия, самостоятельная работа в аудитории, самостоятельная внеаудиторная работа, индивидуальные консультации, коллоквиумы. 9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. 9.1 Основная литература:
9.2 Дополнительная литература: 1. Апанасенко Г .Н. Медицинская валеология. Ростов н/ Д, 2000. 2. Никитина Г. С. Психическое здоровье // Психология/ Под ред. Крылова. СПб., 2000. 3. Отвагина Т.В. Неотложная медицинская помощь. Ростов н/ Д: Феникс, 2004. 256 с. 4. Трушкин А.Г., Гарликов Н.Н., Двуреченская В.М., Токарев Д.А. Основы медицинской помощи: Учебн. пос. Москва: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д, 2005. 320 с.
1.http: // books-medicina/osnovi.php - Основы медицинских знаний - причин и проявлений расстройств здоровья при воздействии неблагоприятных факторов внешней и внутренней среды. 2.Основы медицинских знаний и правила оказания первой медицинской помощи (ПМП) - http: // 555.my1.ru › index/osnovy_medicinskikh_znanij. 3.http: // www.mva-rolltor.ru › training - «Основы медицинских знаний». Лекции и тренинги. 4. Вузовская серия - Основы медицинских знаний и здорового образа жизни. Знакомит с принципами и алгоритмами оказания неотложной помощи в различных экстремальных ситуациях, с основными группами острых заболеваний и состояний, требующих оказания неотложной помощи. http: // tacis-dipol.ru.isp.hosting.reg.ru › umkk1…seria . 5. http: // prosv.informika.ru › club/glava.doc - содержит обязательный минимум учебного материала по разделу. “Основы медицинских знаний и здорового образа жизни”.
Контролирующая компьютерная программа знаний студентов. Иллюстративные материалы: наглядные пособия, таблицы. Дидактический материал по темам практических занятий. Тестовые задания по темам занятий. Ситуационные задачи по темам практических занятий. Технические средства обучения (компьютеры, мультимедийные средства, множительная техника (для копирования раздаточных материалов). Лекции в формате электронных презентаций. Электронные ресурсы (материалы из Интернет-источников). |
