Скачать 297.86 Kb.
|
Модуль 2. Семинар 2.1 Русский авангард. Утопический проект искусства авангарда. 1. Основные художественные группировки русского кубофутуризма. 2. К.Малевич и М.Хайдеггер: онтологические параллели. 3. Русский литературный авангард. 5. Антропологическое значение искусства авангарда. Семинар 2.2. Основные направления искусства модернизма (1920-1940-е гг.) 1. Дадаизм – искусство абсурда. 2. Тема абсурда в творчестве А.Камю. 3. Сюрреализм. 4. Фрейдизм и сюрреализм. 5. Влияние психоанализа на искусство модернизма: новые темы, сюжеты, образы, технические приемы. 6. Новое представление о человеке в искусстве ХХ века. Семинар 2.3. Искусство середины 1950-1970-х гг. 1.Абстракционизм и его развитие в 1940-50-е гг.. 2. Поп-арт. 3.Оп-арт. 4. Минимализм. 5.Концептуализм. Модуль 3. Семинар 3.1. Постмодернизм 1. Постмодернизм как культурная ситуация современности. 2. Ж.Деррида о деконструкции. 3. Особенности искусства постмодернизма. 4.Ж.-Ф.Лиотар о кризисе меианарративов. 5. Трансавангард. 6. Необарокко. Семинар 3.2. Искусство на рубеже тысячелетий 1. Акционизм и его формы. 2. Стрит-арт. 3. Флэш-моб. 5. ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ, ДОКЛАДОВ И РЕФЕРАТОВ 1.Теоретические основы модернизма. 2. Пейзаж в творчестве импрессионистов. 3.Причины возникновения искусства модернизма. 4.Модернизм и авангард. 5. Модернизм и кинематограф. 6. Романтические истоки искусства авангарда. 7. Декаданс и модернизм. 8. Героический проект искусства авангарда. 9. Влияние философии Ф.Ницше на искусство ХХ века. 10. Учение о сверхчеловеке Ф.Ницше и искусство модернизма. 11. «Дионисийское» и «аполлоническое» в искусстве ХХ века. 12.Время и пространство в искусстве модернизма. 13. Эксперименты с сознанием в искусстве ХХ века. 14. Интуитивизм А.Бергсона и искусство модернизма. 15.Театр абсурда. 16.Фовизм как форма самопознания искусства. 17.Экспрессионизм и экзистенциализм. 18. Группировки немецкого экспрессионизма. 19. Теория цвета В.Кандинского. 20. «Лучизм» М.Ларионова. 21. Парижская школа живописи. 22. Символ в творчестве М.Шагала. 23. Американский абстрактный экспрессионизм. 24. Интерпретация времени в творчестве кубистов. 25.Проблема передачи движения в итальянском футуризме. 26.П.Пикассо – реформатор западно-европейского искусства. 27.Мифологема сверхчеловека в итальянском футуризме. 28.Ницше и Малевич: Опера «Победа над Солнцем». 29. Утопия в искусстве ХХ века. 30. Две противонаправленных утопии: русский и итальянский футуризм. 31. Русский кубофутуризм. 32. К.Малевич: художник и философ. 33. Метафизика «Черного квадрата» К.Малевича. 34. Русский поэтический авангард. 35. М.Дюшан: выход за границы искусства. 36. Психоанализ и искусство. 37. Абсурд в творчестве Р.Магритта. 38. «Сюрреализм – это Я» (С.Дали). 39. Жизнь художника как произведение искусства (С.Дали). 40. Концептуализм – искусство идей и концептов. 41. «Все есть искусство»: Э.Уорхол и Р.Раушенберг. 42. Дизайн и искусство ХХ века. 43. Искусство ХХ века: кризис визуальности. 44. Идиотия как стратегия современного искусства. 45. Тема повседневности в современном искусстве. 46. Модернизм и постмодернизм. 47. Сетевое искусство. 48. Искусство действия: акционизм. 49. Стратегии современного искусства. 50. Антропологическое содержание искусства ХХ века. 6. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 1. Основные течения искусства модернизма. 2. Теоретические основы искусства модернизма. 3. Влияние философии Ф.Ницше на искусство модернизма. 4. Влияние философии А.Бергсона на искусство модернизма. 5. Модернизм – искусство цивилизации? (О.Шпенглер). 6. Проблема дегуманизации искусства модернизма (Х.Ортега-и-Гассет). 7. Модернизм и авангард. 8. Модернизм и постмодернизм. 9. Течения изобразительного искусства, предшествующие модернизму. 10. Экспрессионизм в Германии и России. 11. Кубизм: переосмысление формы и пространства. 12. Основные принципы итальянского футуризма. 13. Русский кубофутуризм. 14. Супрематизм К.Малевича. 15. Художественные группировки русского авангарда. 16. «Заумная поэзия». 17. Абстракционизм. 18. В.Кандинский – основоположник абстрактного искусства. 19. Тема абсурда и дадаизм. 20. Сюрреализм. 21. С.Дали. 22. Поп-арт. 23. Актуальное искусство. 24. Искусство действия: хэппенинг, перформанс, акционизм. 25. Искусство 1960-70-х годов. 26. Концептуализм. 27. Ситуация постмодернизма в искусстве. 28. Стратегии современного искусства. 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература:
Дополнительная литература
Интернет-ресурсы 1.Art Russian. http://www.artrussian.com/vern/albert-borisov/design-borisov.html Азбука современного искусства. http://art-noosfera.narod.ru/index.files/Page2168.htm 3. Библиотека Гумер. http://www.gumer.info/ 4.Галерея Гельмана. Современное искусство в сети. http://www.guelman.ru/ |
М. Г. Чистякова искусство ХХ века Учебно-методический комплекс для студентов очной формы обучения направления 021000. 62 География | М. Г. Чистякова искусство ХХ века Учебно-методический комплекс для студентов очной формы обучения специальности 020306. 65 Экологическая геология | ||
М. Г. Чистякова искусство ХХ века Учебно-методический комплекс для студентов очной формы обучения направления 022000. 62 Экология и природопользование | М. Г. Чистякова искусство ХХ века ... | ||
План мероприятий мбоук дод «дхш №1 имени П. П. Чистякова» в рамках... Выставка лучших работ учащихся 1-3 классов дхш №1 имени П. П. Чистякова «Радость творчества» | Доклад профессора Федосюка М. Ю. Опыт трансдисциплинарного подхода... Концепция В. фон Гумбольдта как возможная методологическая основа лингвистики XXI века | ||
Ктивный курс п o литературе для 11 класса «Сер e бряный в e к: история, искусство, поэзия» В течение примернo четверти века – с начала 90 – Х годoв до oктября 1917 года – радикально oбновились все стoрoны жизни Рoссии –... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Изобразительное искусство» разработана на основе концепции и общеобразовательной программы «Начальная школа ХХI века» и программы... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Изобразительное искусство» разработана на основе концепции и общеобразовательной программы «Начальная школа ХХI века» и программы... | Рабочая программа по изобразительному искусству создана на основе... Е. А. Ермолинская, Н. В. Богданова (сборник программ к комплекту учебников «Начальная школа ХХI века» 3- е изд дораб и доп. – М:... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Музыкальное искусство- концепция «Начальная школа 21 века», под редакцией Н. Ф. Виноградовой (авторы Усачёва, В. О. Музыкальное... | Чистякова Зинаида Витальевна-учитель начальных классов средней школы №14 города Костромы | ||
Рабочая программа педагога абасовой Татьяны Александровны 1 квалификационной... Е. А. Ермолинская, Н. В. Богданова (сборник программ к комплекту учебников «Начальная школа ХХI века» 3- е изд дораб и доп. – М:... | Доклад, презентация или кроссворд по теме «Искусство 17 века» Презентации, доклады и кроссворды можно представить как в распечатанном так и в электронном | ||
Рабочая программа предмета «Музыка» Фгос 2009 г., авторской учебной программы «Музыкальное искусство» В. О. Усачёвой, Л. В. Школяр, В. А. Школяр М.; Вентана – Граф,... | Рабочая программа внеурочной деятельности по художественно-эстетическому... О значении искусства в жизни людей прекрасно сказал Н. К. Рерих в своем очерке «Врата в будущее»: «Искусство объединит человечество.... |