Положение о внутришкольном контроле





НазваниеПоложение о внутришкольном контроле
страница27/27
Дата публикации05.01.2015
Размер3.49 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Право > Документы
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27

4. Виды и формы собрания

4.1. Виды родительских собраний:

общие (классные или по параллелям) проводятся 5 раз в год (в сентябре и по окончании четверти);

дифференцированные (специально приглашенная группа родителей) - собрания, периодичность которых определяется классным руководителем.

4.2. Формы проведения собраний:

директивные - консультационные;

дискуссионные;

семинары;

клубные;

творческие встречи и отчеты.

БЕКIТЕМIН:

Мектеп директоры Сердобинцева И.А.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор СШ №22 Сердобинцева И.А.
ПОЛОЖЕНИЕ

о классном часе

 

1. Общие положения.

Классный час – это гибкая по составу и структуре форма фронтальной воспитательной работы, представляющая собой специально организуемое во внеурочное время общение классного руководителя с учащимися класса с целью содействия формированию классного коллектива и развитию его членов.
2. Задачи классного часа.

2.1.Обогащение сознания учащихся знаниями о природе, обществе, технике, деятельности.

2.2.Формирование у детей умений и навыков мыслительной и практической деятельности.

2.3.Содействие становлению и проявлению субъективности и индивидуальности учащихся, его творческих способностей.

2.4.Формирование классного коллектива как благоприятной среды развития и жизнедеятельности школьников.
3. Организация и проведение классного часа.

            3.1.Классный час является одной из составных форм организации воспитательной деятельности классного руководителя с классным коллективом.

            3.2.Классный руководитель вносит в общее расписание занятий время проведения классных часов в своем классе.

            3.3.Классный час проходит в каждом классе еженедельно.

            3.4.Тематика одного классного часа определяется классным коллективом на классном собрании (классным руководителем совместно с учащимися и их родителями ) в конце каждого учебного года на будущий учебный год. Тематика классного часа может корректироваться в конце каждой учебной четверти.

           3.5.Творческое объединение классных руководителей 1-4; 5-8; 9-11 классов определяют традиционные классные часы на учебный год в соответствии с анализом воспитательной работы прошедшего учебного года с целями и задачами на предстоящий учебный год и с учетом традиционных общешкольных мероприятий проводится как единый классный час первым уроком во всех классах одновременно.

            3.6.Форму проведения классного часа выбирает классный коллектив под руководством классного руководителя.

            3.7.Классный руководитель при подготовке и проведении классного часа является его основным координатором и несет ответственность за реализацию воспитательного потенциала классного часа.

            3.8.В конце учебного года каждый классный руководитель представляет в методическую копилку школы одну сценарную разработку тематического классного часа.

 
БЕКIТЕМIН:

Мектеп директоры Сердобинцева И.А.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор СШ №22 Сердобинцева И.А.
Положение

о Конкурсе «Лучший класс»
1.Общие положения

Школьный конкурс «Класс года» проводится ежегодно при поддержке педагогического совета школы.
2. Цели и задачи конкурса.

Цель – выявление и стимулирование наиболее сплоченных и творческих классных коллективов и коллективов родителей класса по результатам совместной деятельности.

Задачи:

2.1. повышать престиж знаний, интеллектуальных и творческих достижений учащихся.

2.2.Стимулировать творческую деятельность классных руководителей, активов классов, родительских коллективов.
3. Организация и проведение конкурса.

3.1.Конкурс проводится в течение учебного года с 1.09 по 31.05.

3.2.Участниками конкурса являются все классы (1-11 классы).

3.3.Классный коллектив может одержать победу в одной или нескольких номинациях. В течение года ведется рейтинг активности классов, начисляются баллы.

Победителем номинации становится класс, набравший наибольшее количество баллов.
4.Номинации конкурса.

4.1.«Класс-интеллектуал года».

В номинации оцениваются:

-результаты учебных достижений учащихся класса (по итогам мониторинга качества успеваемости классов)

-участие и результативность учащихся класса в предметных олимпиадах, интеллектуальных конкурсах различного уровня.

4.2.«Самый активный класс года»

В номинации оцениваются:

-участие класса в общешкольных мероприятиях;

-активное участие учащихся класса в школьном самоуправлении;

-участие класса или учащихся класса в творческих конкурсах разного уровня.

4.3.«Самый спортивный класс года»

В номинации оцениваются:

-участие и результативность участия класса и учащихся класса в спортивных мероприятиях и соревнованиях школы, района, города.

4.4.«Родительский коллектив года»

В номинации оцениваются:

-активное участие родителей класса в делах класса, школы, в работе Совета школы, Совета отцов, в Совете профилактики.

-большое количество классных мероприятий с участием родителей.

Для участия в конкурсе класс предоставляет жюри отчет об участии родителей в мероприятиях школы и класса.

4.5.Специальная номинация «Самый уютный класс»

В номинации оцениваются:

-соответствие состояния кабинета гигиеническим требованиям;

-чистота и порядок в кабинете;

-эстетичность оформления кабинета.

Для подведения итогов жюри выходит в кабинет для оценивания.

4.6. Специальная номинация «Классный руководитель года»

В номинации оцениваются:

-итоги рейтинга деятельности классных руководителей по итогам года.

Победителем конкурса становится классный руководитель, набравший наибольшее количество баллов по итогам года.
5.Жюри конкурса.

5.1.В состав жюри входит директор школы, заместители директора по УВР и по ВР, учитель ИЗО, учитель музыки, учитель физкультуры, могут входить другие педагоги и лидеры школьного самоуправления.

5.2. Жюри разрабатывает критерии оценки успешности участия в конкурсе, анализирует полученные результаты и определяет победителей.
6.Награждение.
6.1. Подведение итогов и награждение производится на общешкольной отчетной конференцией в конце учебного года.

6.2. Победителям по итогам учебного года вручаются Почетные грамоты и призы.

БЕКIТЕМIН:

Мектеп директоры Сердобинцева И.А.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор СШ №22 Сердобинцева И.А.
Положение о
Попечительском совете
1. Общие положения

     1. 1. Типовые правила деятельности попечительского совета организации образования (далее - Правила) разработаны в соответствии с пунктом 9 статьи 44 Закона Республики Казахстан "Об образовании".

      1.2. Попечительский совет организации образования (далее - Попечительский совет) является одной из форм коллегиального управления организацией образования.

     1. 3. В своей деятельности Попечительский совет руководствуется законодательством Республики Казахстан, настоящими Правилами, а также уставом организации образования.

      1.4. Попечительский совет взаимодействует с администрацией организации образования, родительским комитетом, местными исполнительными органами, заинтересованными ведомствами и иными организациями.

      1.5. Выполнение членами Попечительского совета своих функций осуществляется на безвозмездной основе.
2. Состав, структура и функционирование Попечительского совета

      2.1. Попечительский совет может быть создан по инициативе учредителя и родителей, обучающихся в данной организации образования на общем собрании.

      2.2. В состав Попечительского совета могут входить:
      1) руководитель организации образования, при которой создается Попечительский совет;
      2) представители иных организаций образования, органов управления;
      3) работодатели и социальные партнеры;
      4) представители общественных организаций, фондов, ассоциаций;
      5) спонсоры.

      2.3.. Состав Попечительского совета избирается сроком на 3 года. По мере необходимости решением общего собрания в его состав могут вноситься отдельные изменения.

      2.4. Руководителем Попечительского совета является его председатель, избираемый на заседании Попечительского совета. Председатель действует от имени Попечительского совета без специальных полномочий, представляет его перед организацией образования, государственными органами и иными сторонами. Председатель организует работу Попечительского совета и обеспечивает его деятельность в соответствии с законодательством Республики Казахстан и настоящими Правилами.

      2.5. Заместитель председателя Попечительского совета избирается Попечительским советом.

      2.6. Секретарь избирается Попечительским советом и отвечает за ведение делопроизводства Попечительского совета.

      2.7. Заседания Попечительского совета проводятся в соответствии с планом его работы, но не реже одного раза в год. Внеплановые заседания проводятся по мере необходимости по решению председателя Попечительского совета или по требованию одной четверти членов Попечительского совета.

      2.8. Попечительский совет правомочен принимать решение, если на заседании присутствовали не менее 2/3 его членов. Решение Попечительского совета принимается открытым голосованием большинством голосов присутствовавших его членов.

      2.9. Целями деятельности Попечительского совета являются:
      1) содействие организации образования в осуществлении ее уставных функций;
      2) создание необходимых условий для обучающихся и педагогического коллектива организации образования с целью успешной реализации образовательных учебных программ;
      3) обеспечение финансовой поддержки, укрепление материально-технической базы организации образования;
      4) содействие дальнейшему развитию организации образования.

      2.10. Основными направлениями деятельности Попечительского совета являются:
      1) оказание помощи организации образования в проведении социально-культурных, оздоровительных и развивающих мероприятий;
      2) содействие в установлении и развитии международного сотрудничества в области воспитания и обучения;
      3) содействие в получении образования, улучшении бытовых условий и трудоустройстве обучающихся из социально уязвимых слоев населения;
      4) внесение предложений, направленных на устранение недостатков в деятельности организации образования.
3. Прекращение деятельности Попечительского совета

      3.1. Прекращение деятельности Попечительского совета осуществляется:
     1) по инициативе учредителя;
     2) по инициативе Попечительского совета;
     3) при ликвидации и реорганизации организации образования.


1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27

Похожие:

Положение о внутришкольном контроле iconПоложение о внутришкольном контроле
Настоящее положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании» и Уставом школы
Положение о внутришкольном контроле iconПоложение о внутришкольном контроле
Целью вшк является: совершенствование уровня деятельности школы; повышение мастерства учителей; улучшение качества образования
Положение о внутришкольном контроле iconПриказ №173/1-п от «12» 11. 2013г. Положение о внутришкольном контроле
Муниципального специального (коррекционного) образовательного мс(К)оу «С(К)оши №3» «Специальная (коррекционная) общеобразовательная...
Положение о внутришкольном контроле iconПоложение о внутришкольном контроле в мбоу кадетской школе №43 имени...
Фз «Об образовании в Российской Федерации», постановлению Главного государственного санитарного врача РФ от 29. 12. 2010 №189 «Об...
Положение о внутришкольном контроле iconПроведение тематических классных часов по правовой грамотности
Уточнение банка данных детей, состоящих на внутришкольном контроле и составляющих "группу риска"
Положение о внутришкольном контроле iconО внутришкольном контроле (вшк)
Система вшк является планомерной, обоснованной и всесторонней, а его результаты – основанием для принятия оптимальных управленческих...
Положение о внутришкольном контроле iconО внутришкольном контроле в мбоу гимназии №19 г. Липецка Общие положения
Фз «Об образовании в Российской Федерации», постановлению Главного государственного санитарного врача РФ от 29. 12. 2010 №189 «Об...
Положение о внутришкольном контроле iconО текущем контроле успеваемости обучающихся 2-11(12) классов
Положение о текущем контроле успеваемости обучающихся составлено в соответствии с п. 3 статьи 15 Закона Российской Федерации «Об...
Положение о внутришкольном контроле iconПоложение п смк 4-03-2013 положение о текущем контроле успеваемости и
Настоящее Положение определяет порядок планирования, организации и проведения текущего контроля и промежуточной аттестации студентов,...
Положение о внутришкольном контроле iconПоложение о внутреннем контроле в мбоу дод детско-юношеском центре...
Место работы: муниципальное автономное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа д. Выбити, Солецкий район,...
Положение о внутришкольном контроле iconПоложение о балльно рейтинговой системе (брс) оценивания знаний учащихся в маоу сош №22
Настоящее Положение регламентирует порядок оценивания учебных достижений учащихся 8-11 классов, уровня их знаний, умений и навыков...
Положение о внутришкольном контроле iconI. Положение о промежуточном контроле
...
Положение о внутришкольном контроле iconПоложение о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации студентов
Научно-методического совета Центра начального, среднего, высшего и дополнительного профессионального образования фгу «фиро» от 3...
Положение о внутришкольном контроле iconПоложение о контроле знаний учащихся мбоу дивьинская средняя общеобразовательная школа
Входной контроль (сентябрь) с целью выявления знаний учащихся, поступивших в 1 класс и переведённых в следующий
Положение о внутришкольном контроле iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации обучающихся является локальным нормативным актом Школы, который принимается...
Положение о внутришкольном контроле iconПоложение о текущем контроле успеваемости и проведении промежуточной...
Контроль качества успеваемости осуществляется в форме итоговой и промежуточной аттестации


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск